La camionnette à Infos, le blog...

Romain était toujours absent, Max aussi !

Dommage, parce que les CP ce matin ont lu un texte de Max.

Tout le monde a eu le nouveau plan de travail.

Nous avons travaillé avec.

Les CE1 ont fait un autre travail sur le singulier et le pluriel.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après-midi, nous sommes allés en groupes à la BCD avec Evelyne et en musique avec Nadine.

Nous avons accueilli 3 enfants du CE1 parce que leur maîtresse était absente.

Ensuite nous avons lu la suite du crocodile avec les CE1 : L'histoire est bientôt terminée !!

Pour finir la journée nous avons fait le conseil que nous aurions du faire vendredi.

A demain !

Les premières images,
Martin, Marine.

Toute cette semaine,
nous sommes en
"stage de sciences et techniques"...

De quoi s'agit-il ?

Il s'agit d'une semaine particulière : nous ne travaillons qu'en sciences et techniques.
Notre classe et la salle polyvalente à côté de la BCD sont transformées en ateliers permanents de sciences et technologie.

Nous travaillons en trois groupes :

Dans la classe, avec Jean-Charles.
- autour de l'électricité et du magnétisme
- sur des projets personnels

Dans la BCD, avec Daniel :
- autour de l'énergie, en construisant des objets roulants.

Chaque jour, nous changeons d'ateliers.
Chaque jour, un groupe réalise des photos et des vidéos de ce stage.

La semaine prochaine, un diaporama et un film seront réalisés en classe.

Après les vacances, nous inviterons les parents à venir voir une exposition de nos réalisations, ainsi qu'à visionner le diaporama et le film du stage.
Nous prendrons ensuite un repas coopératif ensemble...

Daniel est professeur de technologie en collège et il travaillera toute la semaine avec nous.
Philippe est monteur, c'est aussi le papa de Malo, il sera avec nous mardi pour travailler sur le montage vidéo du séjour à Turini.
Merci à tous les deux pour leur aide.

En cliquant ICI, les groupes et l'emploi du temps de la semaine.

4898 visiteurs
ce mois de janvier...

Merci !

Romain était toujours absent.

Nadine a commencé la journée en lisant une poésie que les CP vont apprendre et qui commence par "le premier jour de février" ...

Nous avons commencé le nouveau calendrier.

Puis les CE1 ont eu un travail sur la suite du crocodile et les CP ont travaillé pour terminer les mots croisés, les lettres et les textes.

Hugo est venu et il a bien travaillé. Il a fait une partie de jeu avec Janis mais c'était difficile !

Nous avons travaillé avec le plan de travail.

L'après-midi nous sommes allés danser sur la même musique que vendredi dernier parce que nous n'avions pas terminé de travailler avec. Cette fois nous avons dansé par groupe de 3.

Ensuite les CE1 ont fait un travail sur les nombres de 0 à 300.

Les CP ont illustré leur poésie.

Nadine a vérifié les plans de tout le monde.

Nous avons terminé des travaux en cours et nous ferons le conseil lundi.

N'oubliez pas vos livres de BCD !

Bon week-end.

Toujours trois malades :
Liam, Mattéo et Malo.

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons présenté la journée mais aussi Marité, une maîtresse de Marseille qui connait Jean-Charles et qui a passé du temps dans notre classe.

Matinée partagée entre le travail personnel, le travail à finir et l'italien ou l'anglais.

En fin de matinée, nous avons découvert le journal de l'IME Valfleurs : le Bon Week-End.

Manon nous a présenté une nouvelle chanson de Claude François : Alexandrie, Alexandra.
Nous avons parlé de la ville d'Alexandrie dans l'Antiquité.

Jean-Charles nous a aussi présenté quelques règles d'orthographe révisée...

Cet après-midi,

nous avons reçu nos camarades de l'IME et nous avons donc joué à des jeux de société.

Quand ils sont repartis, nous avons été travaillé avec Patrick Joquel l'auteur de l'album que nous a lu Jean-Charles.
Nous avons parlé de son livre, de la façon dont il avait des idées, dont il écrivait,...

Puis à notre retour en classe, nous avons fait le point sur ce plan de travail qui se finit et sur le prochain...

Bon week-end, à lundi,
le cycle 3.

Sans titre :

La guerre est dure...

Tuer et massacrer

N'est pas une bonne idée !

Donc il faut l'arrêter,

Halte aux meurtriers,

les guerres ont en a eu assez !

Alors maintenant,

ARRETEZ !

Le bout du monde :

J'y suis presque

Au bout du monde

Le plus loin possible

Plus une trace de vie

Juste un trou

Noir et grand

Je vais m'y lancer

Et si jamais j'en ressortais

On m'a promis la paix...

Sans titre :

Je suis ici

Attendant que tu viennes

Tu m'as laissée là

Sans idée de ce qu'il allait se passer...

Je ne sais pas si tu reviendras.

Un jour sur un bateau

Quelqu'un est venu

C'était toi

Tu étais enfin arrivé

Je t'ai attendu jour et nuit

et tu m'as promis

de plus jamais t'en aller...

Sans titre :

Pourquoi faites vous la guerre ?!

Qu'est-ce-que ils ont fait

Pour être attaqués à coups de fusil

Ou de bombardiers ?!

Massacrer et torturer,

Jamais je ne comprendrai …

Le diable:

Le diable est venu à ma porte !

Au début je croyais à ses sentiments,

Sa douceur, sa gentillesse,

Mais plus maintenant.

Son côté noir s'est révélé

Il m'a détruit

et a tout gâché !

Théo est revenu, Romain était absent.
Ainsi que Janis qui est allée voir le chirurgien ce matin et quand elle est revenue cet après-midi, elle nous a dit qu'elle pouvait reprendre le sport !!!
Elle est totalement guérie !

Les CE1 ont travaillé sur le singulier et le pluriel.

Les CP ont écrit des textes et continué leur lettre à leur correspondant.

Ensuite chacun a continué son travail de mathématiques : les CE1 sur la multiplication et les CP sur les décomposition de nombres.

Nous avons travaillé avec le plan de travail.

Cet après-midi nous avons fait les ateliers communs avec 3 classes seulement parce qu'une des classes était à l'Espace d'Art Concret.

Puis Iris a fait un exposé sur l'automne et l'hiver.

Ensuite les CP ont commencé des mots croisés avec les mots de l'histoire sombre très sombre.

Et les CE1 ont terminé des travaux en cours.

Pensez à remplir l'autorisation
pour la semaine du jardinage
si ce n'est déjà fait ! Merci !

Aujourd'hui, des absents :
Malo, Thomas, Mattéo et Liam.

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous nous sommes mis au travail :
travail à finir
travail personnel.

Ensuite, nous avons continué nos travaux de recherches sur les compléments circonstanciels avant que Manon fasse sa présentation : Cette année là, un chanson de Claude François.
Nous avons du coup parlé de l'année 1963.

Jean-Charles nous a présenté un outil étrange : une scie cloche...

Cet après-midi,

nous avons eu les ateliers communs comme chaque jeudi mais sans la classe de Camille qui était au musée.
Puis, nous avons présenté ce qui avait été fait dans certains ateliers.

Nous avons continué en travaillant sur les périmètres des polygones.

En fin de journée, Léo nous a présenté des disques durs que nous allons pouvoir démonter entièrement.

A demain, le cycle 3.

Le temps est mauvais
Il ne faut pas sortir
Il pleut très, très fort…

Marine et Amandine.

Une nouvelle page sur notre blog :
le Bon Week-End !

La page est accessible en suivant ce lien :
http://emmihoax.blogspirit.com/le-bon-week-end.html
ou
en passant par la colonne de droite,
rubrique "pages".

De quoi s'agit-il ?

Du journal de nos ami-e-s
de l'IME Valfleurs
avec qui nous travaillons sur le jeu.

Nous mettrons en ligne
régulièrement le "Bon Week-End".

Jean-Charles.

Max est revenu, Théo était absent ...

Les CE1 sont partis en italien.

Pendant ce temps, les CP ont fait un "petit contrôle" des écritures en mots des nombres jusqu'à 29 ... Ce n'était pas fameux !!

Ensuite ils ont écrit quelques phrases sur l'ardoise. Puis chacun a écrit un nouveau texte sur son carnet.

Ils ont aussi recherché tous les mots de leur livre de vie où on entendait le son O et ils ont trouvé les 3 façons de l'écrire.

Les CE1 ont fait un petit travail sur leur histoire du crocodile.

Hugo est arrivé, Paul est revenu. Il a travaillé, un peu, mais il n'était pas très en forme !

Nous avons travaillé avec notre plan de travail.

Nous avons fait quelques jeux collectifs dans la cour, maintenant que nous n'allons plus au dojo nous avons repris notre créneau de cour.

Nous avons eu des présentations :

- Romain nous a montré un expérience où l'air contenu dans un ballon le faisait avancer quand il en sortait.

- Sarah a perdu sa dent hier, elle nous a montré la pièce que la souris lui a donnée.

- Margaux nous a montré une médaille qu'elle a eu au judo quand elle a fait un tournoi pour aider des enfants handicapés.

- Mathéo nous a parlé de ses vacances.

- Et Deborah nous a montré un joli livre sur les bébés animaux.

En fin de journée nous avons fait des mathématiques : les CP ont terminé un travail sur les formes.

Les CE1 ont repris une recherche "problème" inventée au retour de Turini pour faire des paquets de 4 et montrer que par exemple 4+4+4 peut s'écrire aussi 3X4, et ils ont commencé à travailler sur la multiplication.

Nous avons terminé la journée en mangeant notre fruit bio du mardi : une clémentine.

Bon mercredi !

Manon avait été à l'atelier "pâte à modeler" et elle ne savait pas trop quoi faire ensuite de ses personnages.
Elle a donc fait un fond et les personnages ont été collés dessus : un tableau était "né"...

En cliquant sur l'image,
elle s'agrandit.

Aujourd'hui,deux absents :
Thomas et Liam,
déjà malades hier,
ils étaient repartis chez eux...

Ce matin,

après notre installation et la présentation de la journée, travail à finir comme le questionnaire sur le roman et travail personnel mais aussi anglais que pour les cm1 (la professeure n'est pas venue) et italien pour les ce2...

En fin de matinée, nous nous sommes inscrits aux ateliers de cet après-midi et nous avons fait le point sur le travail de chacun-e.

Martial nous a présenté des énigmes d'un coffret "le quizz des garçons".
Il y avait une erreur sur une fiche concernant le rugby :-(
Nous avons aussi discuté du "quizz des filles ?" car Martial nous a dit qu'il y en avait un avec des questions pour les filles car dans le sien il y a des questions pour les... garçons.
Alors, les filles ont-elles le droit de s'intéresser aux mangas, au football, au rugby et les garçons aux poupées, etc. ?

Cet après-midi,

ateliers : cuisine, chant, encre, légo, palette graphique mais aussi travail à finir pour deux ou trois d'entre-nous.

Ensuite, nous avons continué nos travaux sur les compléments circonstanciels à deux.

Camille a fait une présentation : un disque dur extrait d'un ordinateur, c'est sa soeur qui le lui a donné.

Nous avons goûté le résultat du travail de l'atelier cuisine avec aussi comme chaque mardi le goûter bio de la mairie.

Bon mercredi, le cycle 3.

Tant pis :

Tu étais mon rayon de soleil,

Celui qui réchauffait mon cœur et illuminait ma vie.

Nôtre amour était magique, unique,
Je ne comprends pas pourquoi tu es parti !

Aujourd'hui tu as refais ta vie, moi aussi,

C'est peut-être mieux ainsi …

Amélie, troisième année du cycle 3.

Je découvre le monde :

Aujourd'hui j'ai découvert le monde:

Le chant des oiseaux, l'odeur des roses qui parfume les airs, la mer et les poissons, les arbres et le soleil, le jour et la nuit et puis j'ai découvert les déchets, les pollutions, les guerres, les finances, la crise...
C'est horrible !!

Amélie, troisième année du cycle 3.

C'est impossible !!!

C'est impossible que tout le monde meure un jour.

C'est impossible que la terre s'arrête de tourner un jour.

Nous sommes tous des tueurs !!!

Nous nous tuons nous mêmes et nous tuons la planète avec nous !!!

C'est horrible !!!

Je ne veux pas mourir tout de suite ni même demain !!!

Amélie, troisième année du cycle 3.

Sans titre :

Au delà des nuages, par dessus l'horizon.

A bord d'un bateau volant, je navigue vers l'océan.

Mon nom est Peter Pan !

Amélie, troisième année du cycle 3.

Un ami :

Un ami c'est toute une vie,

C'est quelqu'un de sacré qu'il faut à tout prix protéger.

Ton ami c'est peut-être le reste de ta vie,

C'est peut-être aussi l'autre moitié de ta vie.

Amélie, troisième année du cycle 3.