La camionnette à Infos, le blog...

Mon monde de rêve serait

   sans argent

   sans guerre

   un monde d'égalité

   un monde sans politique

   un monde de liberté

   sans faim

   sans racisme

   un monde écologiste

   sans violence

un monde de paix...

Existera-t-il un jour ?

Jonathan.

Je rêve...

Je rêve d'un monde à la hauteur

   de tous mes rêves

      du pire au meilleur

         sans me soucier des effets

            que cela provoquerait...

Je rêve de ce monde de rêve

   de mon monde...

Clément.

J'aimerais

   vivre dans un monde

      sans massacre, sans lacheté.

Un monde sans animaux tués

   par la pollution humaine.

      Voilà le monde dont je rêve !!!

Ce monde n'existera peut-être jamais

   mais pourtant il aurait été possible...

   peut-être si...

      les hommes n'avaient pas existé.

Ils n'auraient pas inventé

      les guerres, la pollution, ...

Khaled.

Demain notre Terre...

Une étoile s'élève dans le ciel.

   Des notes l'accompagnent...

      La Nature si pure se dresse devant moi.

      Je sens quelque chose de froid

            toucher mes pieds...

Et puis, tout à coup,

     un éclair !

Que faire ?

     Je sors de ma bulle.

     Je suis trempée.

     J'entends de petits bruits.

     Je me réfugie sous un arbre.

Un moment passe...

     Je m'aperçois que le temps passe

          et qu'il passera toujours...

Je m'éveille dix ans plus tard :

     Mais, que se passe-t-il ?

Le soleil est bizarre...

     Il fait beaucoup plus chaud...

     Il y a de la fumée partout...

          Des moteurs vrombissent

               tout autour de moi.

Le monde a changé.

          Et demain,

          que se passera-t-il ?

Personne ne le sait...

     La fin du monde ?

     D'un monde ?

     Ou de notre monde ?

          Marie.

Un monde de rêve ?

Une terre.

     Une fleur.

          Un garçon.

               Une fille.

                    Une image.

Des couleurs.

     De la joie...

     Un monde de rêve...

     Un monde irréel ou le rêve serait réel !

Un monde où

     un garçon, une fille cueilleraient

          des fleurs sur Terre

          sans peur

          sans crainte

               seulement dans la joie

               Un monde de rêve...

Anne-Lou.

Un monde de rêve...

Je marche sur la Terre

     ou plutôt... sur une poubelle !

Soudain,

     je trouve une feuille.

Sur cette feuille,

     je dessine un champ de fleurs.

Sur ce champ,

     je dessine des arbres.

Sur ces arbres,

     je dessine des oiseaux bleus.

Et pour compléter le tout,

     je rajoute le ciel et le soleil.

Voilà, j'ai créé un monde

     inexistant, un monde de rêve.

Tanguy.

Les vélos du futur seront, à mon avis, reliés à un cable électronique pour dire, par exemple : « Je veux changer de vitesse ! » D'un coup, le vélo se mettra sur la vitese choisie.

Les vélos pourront aussi changer de couleur si on le dit dans l'automate électronique.

Il y aura aussi beaucoup plus de vitesses et les pédales seront normales sauf qu'il y aura beaucoup de fils métalliques qui sortiront.

Au guidon sera accrochée une machine pour entendre de la musique du futur. Les roues seront comme maintenant sauf que, si on monte une pente très raide, des piques sortiront des roues pour que ça soit plus facile à monter.

Maximilian

Comme cette semaine est une semaine vélo, on a fait des ateliers pour préparer la sortie du 13 juin. Il y avait 4 ateliers :

1. maîtriser sa trajectoire

2. maîtriser sa vitesse

3. rouler à plusieurs

4. circuit dans le petit bois

Moi, j'ai fait le 2ème et le 3ème.

Le 2ème : au début, il fallait prendre une balle en mousse. Après, il y avait un petit slalom, puis des barres écartées d'environ 1m et il fallait passer entre en allant le plus lentement possible. Puis, il fallait lacher la balle dans un seau et passer ensuite dans un couloir en étant debout sur les pédales. Pour finir, il y avait une barre qu'il fallait toucher sans qu'elle roule sur une autre barre qui était à environ 1m d'elle.

Cet atelier s'est plutôt bien passé.

Le 3ème : Au début, on roulait comme on voulait sous le préau. Il y avait 5 personnes qui ne roulaient pas car il n'y avait pas assez de vélos pour tout le monde.

Ensuite, on changeait : il y en avait un ou une qui était devant, les autres la suivaient en file indienne. Une des 5 personnes qui ne roulaient pas disaient toujours qui passait devant. Pour ça, il y avait beaucoup de disputes. Il y en avait un qui voulait toujours être premier.

Moi, je ne suis passé qu'une seule fois devant. Il y avait beaucoup de gens qui ne savaient plu où aller.

Parfois, il y a eu des personnes qui se sont rentrées dedans parce que le premier allait trop vite donc il passait par le même endroit et certains se rentraient dedans.

Bref, cet atelier ne s'est pas trop bien passé.

Constantin

Nous roulons tout tranquillement quand, tout à coup, un énorme jet de lumière se produit et d'un coup, les vélos sont en chocolat les arbres en chewing-gum, l'herbe en crème chantily : tout est mangeable.

Nous poursuivons notre trajet lorsque, soudain, quelqu'un prend une bouchée de son guidon puis il en prend une autre et encore une autre, jusqu'à se retrouver à pied.

Un peu plus loin, quelqu'un se jette par terre et crie : « c'est trop bon ! » car il mange de l'herbe. Quand nous arrivons sur les lieux du pique-nique, quelqu'un croque dans son sandwich et dit :

« On dirait de l'herbe ? » puis un autre le dit et encore un autre...

Mais moi, je comprends que la nourriture s'était transformée en autre chose et le contraire.

Théo (pour l'écriture) et Loïc (pour la mise au propre sur PC) 

Des vélos du futur

Ce vélo serait plus fin pour pouvoir aller plus vite. Le casque serait obligatoire, il serait comme un vrai casque sauf qu'il y aurait une visière géante et on pourrait écouter de la musique car il y aurait des écouteurs intégrés.

Le vélo sera électrique pour moins polluer et il y aura aussi des boost pour monter sur des pentes de 120% !

Derrière la selle, il y aura des hélices pour pouvoir voler. Quand les nouveaux vélos arriveront, il n'y aura que quelques voitures. Ils sortiront bientôt, en l'année 2012 !

Loïc

Mon vélo serait hyper sécurisé. Par exemple, si on veut faire un saut, à la fin de la bosse, des ailes se déployeraient et on sauterait plus loin. Si on descend une pente très inclinée, à la place de freiner et de faire un OTB (« Over The Bar » = au-dessus du guidon !), il y aurait un parachute à l'arrière pour nous faire ralentir.

Le dernier gadget serait une voile, également à l'arrière, pour aller plus vite quand il y a du vent.

Boris

Compte-rendu des ateliers

Il y avait quatre ateliers : un parcours dans le petit bois, un parcours pour contrôler sa vitesse, un parcours pour ne pas se rentrer dedans, et le dernier avec des trajectoires.

Avant de faire le passage dans le petit bois, le maître nous a montré le passage à emprunter : il fallait tourner entre deux tables, puis descendre une marche de terre et remonter pour tourner autour d'un arbre.

L'atelier où il ne fallait pas se rentrer dedans se passait sous le préau. Au début, il fallait juste rouler sans se rentrer dedans puis chacun à la suite passait devant et tous les autres devait le suivre et ainsi de suite.

Thibaud

Une sortie vélo « imaginaire »

Tout le monde est à l'école. On descend dans la cour pour aller chercher les vélos. Chacun a le sien et c'est parti !

Après un kilomètre, quelqu'un commence à raler parce que sa roue est crevée alors il s'arrête et pouf, comme au domino express, tout le monde lui fonce dessus. Le maître arrive et commence à crier : « oh lala ! T'as pensé à gonfler tes roues ? » l'enfant répond : « Non, j'étais trop occupé ! »

Le maître aide les enfants à remonter et gonfle la roue crevée. Et c'est reparti !

Une heure plus tard, Laura commence à se plaindre parce que son frein s'est cassé alors, comme elle ne peut plus freiner, son vélo part dans les buissons ! Quand elle le sort, le maître arrive et essaie de réparer les freins, mais il n'y arrive pas ! Alors Laura continue à pied.

Soudain, un troupeau de mouton sort de la colline. Alors Boris freine si fort que son pneu explose ! Enervé, Boris dit à son copain Théo : « oh non ! Mon pneu a explosé ! Pourquoi y'a des moutons qui sortent de la colline ? » Théo répond : « Ah bah, là, il faut te plaindre aux moutons, pas à moi ! Mais en tout cas, maintenant, tu devras continuer à pied ! »

Donc, Boris continue à pied.

A l'arrivée, le maître soupire et dit : « Maintenant, je peux un peu me relaxer, sans pneu crevé, sans pneu explosé et sans frein cassé ! »

Lola

A SUIVRE 

Il y a quelques semaines, pendant les ateliers, nous avions fait un sketch intitulé « Les débiles ». En classe, nous avons fait ce sondage pour savoir comment il était, si les gens avaient apprécié.

1. Comment as-tu trouvé le sketch « Les débiles » ?

Marrant: 49%

Bien: 26%

Moyen: 26%

Nul: 0%

2. Que faudrait-il améliorer ?

Ne pas être dos au public: 36%

Articuler plus: 21%

Parler plus fort: 43%

3. Est-ce qu'on devrait refaire un sketch de ce genre ?

Oui: 74%

Non: 26%

4. Devrait-on l'améliorer ?

Oui: 43%

Non: 10%

un petit peu: 47%

5. Quel est le moment que tu as préféré ?

Avec le bus: 0%

En classe avec la maîtresse: 50%

La présentations des sketchs: 50%

Presque la moitié des personnes ont adoré le sketch. Mais notre plus gros défaut était de ne pas parler assez fort.

Les ¾ disent qu'on devrait refaire un sketch de ce genre et 90% disent qu'on devrait l'améliorer au moins un peu.

Yana et Raphaelle

L'éclair...

Quand l'éclair tapa sur les collines

   Les collines bougèrent et frappèrent la forêt.

Quand la forêt pencha et toucha une petite maison

   Elle tomba, cassée.

Tout ça...

   A cause d'un éclair !

Priscillia, cm2a, juin 2008.

Je rêve,

tu rêves

de beaux papillons qui volent sur ta tête...

Je rêve de beaux lapins qui suivent tes papillons...

Tout à coup; je rentre dans ton rêve !

Et, quand je me reveille, je te vois devant moi.

A quoi sert une soeur ou un frère ?

Ça ne sert à rien et ça sert à quelque chose.

Moi, j'ai une grande soeur et elle est adolescente et elle ne pense qu'à l'ordi, à la télé et à msn.

Moi, avec ma soeur, je me dispute tout le temps. Alors ma soeur ne sert presque à rien pour moi.

Ça ne sert à rien d'avoir un frère ou une soeur car si c'est une grande soeur ou un grand frère et qu'il est adolescent(e), c'est énervant : elle ou il ne pense pas à toi.

Mais ça sert à quelque chose car, parfois, elle ou il s'amuse avec toi.

Il ou elle blague avec toi. Il ou elle joue avec toi.

Lauriane.

Où est la fée ?

Une poésie d'Aurélia, en français,

traduite en basque par son papa.

Où est la fée ?

Dans le jardin des Poètes

Les légumes sont à la fête

Il y a une fée cachée dans le château

Sous le charme près de la source d'eau

Les enfants cherchent la porte du trésor

Ils rêvent de trouver de l'or

Un magicien est-il caché

dans le trou qu'ils ont creusé ...

NUN DA LAMINA ?

BERTSOLARIEN BARATZEAN

BARATZEKARIAK BESTAN DIRA

LAMINA BAT GORDETVA DA JAUREGUIAN

XAMATUA UREKO ITURRIAREN ONDOAN

HAURRAK ONTASUNAREN BORTA BILATZEN DUTE

AMENTASA DUTE URREAREN ATXEMAITEA

SORGIN BAT GORDETVA DEA

ZILATU DUTEN ZILOA...