La camionnette à Infos, le blog...

Il tombe le déluge !!!
Et oui il continue de pleuvoir.

Ce matin, nous avions répétition générale de Chant'Ecoles avec les musiciens et trois classes de Garbejaire, à 9h00... les classes de Garbejaire sont arrivées... à 10h00 et nous avons donc continué à répéter jusque 10h20 avant d'aller en récréation.

Il n'y avait que notre classe sous le préau.

Puis nous avons travaillé en français sur les compléments du verbe et en histoire pour préparer les présentations sur le XXème siècle et le XXIèéme siècle de la semaine prochaine.

Ensuite, Blair nous a présenté une chanson de Gnarls Barcley : Crazy et Marie, une chanson de Soa, mille passos.

Cet après-midi, nous avons eu anglais.

Nous avons travaillé en maths sur les fractions, des révisions avant de nous retrouver avec le cm2b pour du mime, de la guitare, et de la musique.

Bon week-end, avec peut-être un peu de soleil...

Le cm2a. 

Moi si je devais inventer quelque chose, j'inventerais une machine pour ne jamais être malade ça aiderait beaucoup les personnes surtout les gens dans les pays pauvres comme : dans l'Asie ou bien l'Afrique.

Ma machine serait à disposition pour ces personnes. On installerait une cabine en dessous et quand on rentrerait dedans on ne serait plus malade.

Et il faudrait aussi 3 boutons, le 1er avec une tête de bébé,le 2ème avec la tête d'un enfant, et le 3ème avec la tête d'un adulte. Et si, par exemple, on est un adulte, on appuyerait sur le bouton « adulte ».

Pour la faire fonctionner, c'est comme un barbecue, il suffit de mettre des pierres de lave dedans et ça fait chauffer la machine et puis on peut rentrer à l'interieur.

Si je devais encore inventer quelque chose, ça serait un jeu vidéo sans manette mais avec des cables accrochés à toi et par exemple , si dans le jeu tu dois appuyer sur des boutons, dans mon jeu, tu ferais comme si tu faisais réellement la cuisine.

Boris, CM2B 

Et oui la pluie est encore là...
et en plus très forte aujourd'hui !

Ce matin,

nous avons travaillé... et oui !

Travail personnel :

• dernières retouches aux recherches d'histoire
• préparation d'exposés
• écriturede textes
• recherches de maths (fractions, géométrie)
• recherches de français (compléments du verbe, adverbes,...)
• lecture documentaire
• etc.

Puis nous sommes passés en maths où nous avons travaillé sur les mesures : après celles de langueur, nous avons travaillé sur celles de capacités et de masse.

Nous avons pris la récréation décalée car il pleuvait : quand nous y sommes allés il n'y avait d'abord qu'une autre classe puis... que notre classe.

Nous avons aussi fait le point sur les compléments circonstanciels et Clothilde nous a présenté une chanson de Natasha Saint Pier : un ange frappe à ma porte.

En début d'après-midi, nous avons eu nos atleirs communs avec le cm2b et notamment le "retour" de l'atelier cuisine...  avec une très bonne bricoche au chocolat : merci à Chérine, Aurélia et Anthony.

Puis, Chérine et Zoé nous ont fait leurs présentations :
- Chérine une chanson de Chris Brown : wall to wall.
- Zoé, la musique préférée de sa mamn du Bach : mélodie en corde de sol.

Nous avons ensuite discuté de ce que nous avions entendu, de qui était Bach et de ce qu'était la musique "classique". 

Il faudrait que demain il ne pleuve plus car nous avons athlétisme...

Le cm2a. 

Je rêve,

tu rêves

de beaux papillons qui volent sur ta tête...

Je rêve de beaux lapins qui suivent tes papillons...

Tout à coup; je rentre dans ton rêve !

Et, quand je me reveille, je te vois devant moi.

A quoi sert une soeur ou un frère ?

Ça ne sert à rien et ça sert à quelque chose.

Moi, j'ai une grande soeur et elle est adolescente et elle ne pense qu'à l'ordi, à la télé et à msn.

Moi, avec ma soeur, je me dispute tout le temps. Alors ma soeur ne sert presque à rien pour moi.

Ça ne sert à rien d'avoir un frère ou une soeur car si c'est une grande soeur ou un grand frère et qu'il est adolescent(e), c'est énervant : elle ou il ne pense pas à toi.

Mais ça sert à quelque chose car, parfois, elle ou il s'amuse avec toi.

Il ou elle blague avec toi. Il ou elle joue avec toi.

Lauriane.

Après une rapide présentation de la journée, nous avons tous fait un travail de maths sur les mesures de longueur puis, petit à petit, nous sommes passés en travail personnel :

• recherches de maths
• recherches de français
• préparation d'exposé
• scan
• travail sur Internet
• lecture
• etc.

Lauriane nous a présenté une chanson de Sheryfa Luna : il avait les mots.
Et nous en avons ensuite discuté par rapport aux mensonges entre hommes et femmes, la grossesse, le travail de la police.

Ensuite, nous avons terminé nos recherches sur le XXème siècle et le XXIème siècle : presque tous les propres sont finis... il ne reste plus qu'à pésenter les différents travaux :

• le cinéma
• le sport
• les présidents de la république française
• les guerres : Irak, Golfe,...
• les ordinateurs
• etc.

Bon mercredi après-midi et à demain.

Le cm2a. 

Ci-dessous quelques photos de certains des ateliers du jour :
BD, balances et masses, guitare, informatique,
musique, théâtre, jeux de société.

Jean-Charles.

En cliquant sur la photo, elle s'agrandit !

Et bien il continue de pleuvoir et même parfois beaucoup !

Tout le monde est là quand même.

Le matin :

Comme tous les jours, après la présentation de la journée, travail personnel et à finir.

Ensuite, en deux groupes, un avec Audrey et un avec Jean-Charles, suite du travail sur la BD et sur un auteur : Yavn Pommeaux et pour finir maths sur les unités de mesures de longueur.

Anthony a aussi fait une présentation : un disque de rap qui a donné une longue discussion à la suite, car il était un peu vulgaire et un peu raciste, même si la musique était bien.
Attention aux paroles !!!

L'après-midi :

Nous avons eu nos ateliers et nous avons presque terminé nos recherches d'histoire et géographie sur le XXème siècle et le XXIème siècle.

Chérine nous a aussi fait une présentation : des cornes de gazelle encore attachées aux os de la boite cranienne et un lézard empaillé.

Aujourd'hui, nous commençons
notre seizième plan de travail !

Retour de pluie et donc... pas de stade !

Ce matin,

nous avons fait le point sur le plan numéro 16 :

- les travaux à faire
- les livres à lire
- la première soirée astronomie
- la rencontre avec Didier Roux-Giusto, un auteur.

Puis, nous avons choisi une de ses poésies à apprendre : Jean-Charles nous en a lu cinq.

Nous avons choisi aussi une nouvelle bande dessinée d'Yvan Pommeaux.

Et nous sommes passés en travail à finir, ou en travail personnel.

Après la récréation, nous avons travaillé en grammaire sur les compléments du verbe et nous avons fini cette matinée par de l'anglais.

Cet après-midi,

nous avons eu un exposé de Lauriane et Clothilde sur "le sida et le cancer".
L'exposé était complet et réussi.

Et nous avons fini l'après-midi par du travail personnel ou à finir.

Nous nous sommes aussi inscrits aux ateliers communs avec le cm2b pour demain.

A partir de jeudi, nous reprendrons notre atelier de cuisine.

Le cm2a.

Aujourd'hui c'est la fin du plan de travail 15.

Ce matin,

nous avons travaillé pour le blog et le nouveau sujet :

"Si tu devais inventer quelque chose, qu'inventerais-tu ?"

Nous avons mis en commun nos idées en faisant un tour de classe de nos "inventions", puis nous avons écrit nos textes...
Il y avait des inventions bizarres : le livre à réaliser les rêves, la machine à transformer des pierres en ballons de foot, la télé commande à parents, etc.

Mais vous en saurez plus la semaine prochaine en allant sur le blog écritic ...

Puis, petit à petit chacun est passé en travail personnel ou à finir : des opérations, des fractions, des textes, de la grammaire, de la bande dessinée, de l'informatique, des exposés,...

Nous avons eu notre dernière répétition de chant avec Stéphane (les prochaines se feront avec les musiciens de Chant'Ecoles) et Stéphane nous a chanté une berceuse car il a enregistré un disque de chansons pour enfants qui sortira en septembre.

Nous avons, après le chant, continué nos travaux du début de matinée avant d'aller déjeuner. 

Cet après-midi,

nous avons commencé par un petit temps pour finir les recherches d'histoire ou les jeux pour la maternelle, puis nous avons continué à écouter quelques sons des ateliers son et informatique avant de faire notre réunion coopérative et d'aller pour finir la journée en athlétisme.

Ce sont Marie, Anne-Lou, Marion, Antoine qui avaient préparé la séance.

Bon week-end et à lundi.

Le cm2a. 

Mardi matin, les policiers municipaux sont venus à l'école pour organiser un parcours vélo. C'était la partie pratique du permis vélo. La semaine dernière, nous avions fait la théorie à l'écrit.

Je trouvais le parcours très réussi sauf que c'était un petit peu étroit. Dans notre classe, c'est Cédric qui a obtenu la meilleure note de:36/40!!!

Et dans la classe de Mr.Huver, c'est Tanguy qui s'est le mieux débrouillé. Il a eu 35/40 !!!

Tout le monde a eu de bonnes notes mais pas assez pour recevoir une coupe et une médaille.

Voici quelques photos:

Je pense que tout le monde a bien apprécié et il n'y a pas eu d'accident, c'est l'essentiel.

Boris.M

Le rugby et le basket

Lundi 19 mai, nous avons fait rugby au stade du C.I.V.

Nous avons commencé par l'échauffement, il fallait se pousser épaule contre épaule..., puis nous nous mettions en cercle et nous nous passions la balle. A chaque fois, nous faisions un pas en arrière, Jean- Charles et Enzo se sont mis au milieu du cercle et passaient la balle aux autres , ensuite nous avons fait un match et il y a eu un essai à un essai ou 5-5. Au basket, ils se sont échauffés, en faisant trois tours de terrain, puis il y avait quatre ateliers :un atelier tir, un atelier slalom, un autre match et le dernier un béret.

A la fin, nous sommes rentrés à l'école.

Thibaud

Tout le monde est là aujourd'hui !

Il n'y a pas classe demain et jeudi...
nous nous retrouverons donc vendredi
pour le dernier jour du plan 15.

Ce matin,

nous avons d'abord commencé par faire le point sur nos projets pour la maternelle avant de travailler pour le blog "Ecritic", nous avons découvert le nouveau sujet et nous avons écrit des commentaires pour celui sur l'écologie.

Le nouveau sujet est :
"Si tu devais inventer quelque chose, qu'inventerais-tu ?"

Puis, nous sommes passés en travail personnel.

Ensuite, nous avons travaillé sur la bande dessinée, toujours en deux groupes : un avec Audrey et un avec Jean-Charles.

Nous avons tous passés l'épreuve pratique de code de la route, en vélo et nous avons tous réussi : Tanguy a gagné une coupe et un diplôme qu'il devra aller chercher à la mairie.

Cet après midi,

nous avons fini nos bandes dessinées, nos projets pour la maternelle et pour certain-e-s fait des ateliers libres avant de reprendre nos recherches d'histoire.

A vendredi. 

Priscillia est absente.

Ce matin, nous avons accueilli Jonathan
qui terminera l'année scolaire avec nous.

En début de matinée, les enfants qui ont passé les épreuves écrites pour entrer en section internationale nous ont expliqué comment elles se sont passées et comment ils avaient vécu ça...
Dans l'ensemble, ça a été, les résultats sont le 16 mai...

Ensuite, chacun a travaillé sur son questionnaire de lecture-documentaire avant de passer à du travail personnel ou à finir (géométrie, plan de la classe, écriture de textes, numération, etc.).

Après la récréation, nous avons continué puis nous sommes allés en anglais.

Cet après-midi, nous avons repris nos recherches d'histoire sur le XXème siècle et le XXième siècle. 

Jean-Charles a vu Jonathan par rapport à ses cahiers, classeurs, pour qu'il puisse travailler comme nous.

Nous sommes ensuite allés au stade pour faire basket et rugby.

Où est la fée ?

Une poésie d'Aurélia, en français,

traduite en basque par son papa.

Où est la fée ?

Dans le jardin des Poètes

Les légumes sont à la fête

Il y a une fée cachée dans le château

Sous le charme près de la source d'eau

Les enfants cherchent la porte du trésor

Ils rêvent de trouver de l'or

Un magicien est-il caché

dans le trou qu'ils ont creusé ...

NUN DA LAMINA ?

BERTSOLARIEN BARATZEAN

BARATZEKARIAK BESTAN DIRA

LAMINA BAT GORDETVA DA JAUREGUIAN

XAMATUA UREKO ITURRIAREN ONDOAN

HAURRAK ONTASUNAREN BORTA BILATZEN DUTE

AMENTASA DUTE URREAREN ATXEMAITEA

SORGIN BAT GORDETVA DEA

ZILATU DUTEN ZILOA...