La camionnette à Infos, le blog...

La libellule parcourt
   des kilomètres,
   et des kilomètres !
Mais qui sait
   pourquoi elle existe ?
C'est un des secrets 
   de la nature.

Candice, première année du cycle 3.

Lenny était absent aujourd'hui, Yohan est revenu.

Nous avons commencé nos activités puis le groupe du jeudi est parti en  BCD. (D'ailleurs, pensez bien à rapporter vos livres, il en manquent beaucoup !)

Pendant ce temps, l'atelier sonore était ouvert et nous avons écouté le morceau de Norah, Raphaël et Aurèle pendant notre regroupement.

Après la récréation, nous sommes allés dans la salle de motricité faire les nouveaux ateliers de janvier.

De retour en classe les Grands ont dessiné les ateliers et les enfants de PS les ont fabriqués en pâte à modeler.

Nous avons lu les histoires du matin et présenté nos travaux.

Cet après-midi, les Grands ont fabriqué une belle page pour leur carnet des arts avec les mots et les dessins d'hier de la Compagnie Soukha.

Puis ils se sont entraînés à écrire les chiffres.

Puis nous avons lu le livre d'Aurèle.

À demain !

Il fait toujours aussi froid...

Ce matin,

installation puis comme chaque matin, présentation de la journée.

Travail à finir pour quatre d'entre-nous.
Travail personnel pour tous les autres.

Puis, nous avons commencé les carnets de bord ou les carnets de voyages.
Ce sont parfois des aventures totalement imaginaires, parfois des mélanges entre aventures imaginaires et aventures réelles et parfois des aventures réelles...

En fin de matinée, Noémie nous a présenté des mots qu'elle écrit un peu comme en braille avec la pointe d'un compas.

Cet après-midi,

nous avons repris avec un essai vidéo de présentations individuelles pour nos correspondant-e-s de Grasse.
Demain, nous enregistrons la version à envoyer...

Max et Emile nous ont présenté un exposé sur les crocodiles.

A demain, le cycle 3.

Cinq secondes cinq...

En arrivant à l'école, je vois à ma montre qu'il me reste... cinq secondes avant que les portes se ferment !
Alors, je cours...
Mais quand j'arrive, les portes sont fermées !
Je suis tout seul dans la rue.
Je me dis :
"Va à la boulangerie, il fera chaud là-bas."
Mais... la boulangerie c'est loin.
Rentrer chez moi ?
Ce n'est pas une mauvaise idée.
Rester dehors ?
Non !
Pourquoi pas attendre devant les portes qu'il soit midi ?
Alors pour ne pas m'ennuyer j'imagine des formes dans les nuages et c'est à ce moment que la cloche a sonné !

Aurélien, première année du cycle 3.

"Classe vore"...

Une encyclopédie
   ou de l'encre peut-être ?
Des élastiques ?
Des additions
   ou des avions ?
Certainement des mouchoirs
   ou des multiplications
   ou...
   encore des maths
   et d'autres matières !
Du français ?
   Des craies et des crayons
   et surtout des chaises ?
Oh oui aussi des cartables !
De la technologie ?
Des livres ?
   Peut-être des soustractions...
A l'école, il n'y a pas de nul-le.
   Tout est intéressant ici.
   Il y a des jeux, des jouets
   mais aussi des feuilles ratées
   et... beaucoup de questions !!!

Aurélien, première année du cycle 3.

Je suis tout !

Je suis l'eau,
   j'apporte les coquillages
   sur les plages.

Je suis la terre,
   je solidifie le sol.

Je suis le feu,
   j'apporte la chaleur.

Je suis l'air,
   je donne l'oxygène...

Je suis tout,
   sauf un humain !!!

Noémie, deuxième année du cycle 3.

Inverse...

La pluie mouille la terre,
   le soleil la sèche.

Le tonnerre brise le silence,
   le vent le chasse
   ainsi que les nuages.

Et voilà,
   tout peut se contrer...

Aurélien, première année du cycle 3.

Les chats...

Les chats sont très habiles,
   ils sont intelligents.
Mais ils sont sauvages
   ou domestiqués.
Alors, pour leur bien-être...
   arrêtez !!!

Emilia, deuxième année du cycle 3.

Lohan est revenu, pas Yohan.

Une fois n'est pas coutume, nous avons commencé la journée par un travail collectif des Grands : Ils ont dessiné ce dont ils se souvenait du spectacle d'hier et ils ont écrit sur des bandelettes de papier : Saperlipoflûte, compagnie et Soukha. Demain nous en ferons une composition...

Les autres enfants ont travaillé avec la pâte à modeler, la peinture, les Attrimaths... Rejoints par les Grands qui avaient terminé. 

Certains PS commencent à vouloir prendre des modèles comme les Grands !

Avant la récréation, Camille nous a expliqué son activité plâtre réalisée pendant les vacances : Il a fabriqué des dinosaures.*

Après la récréation nous sommes allés dans la salle Léo Lagrange (où nous irons chaque mercredi au moins jusqu'aux vacances d'hiver) jouer avec les ballons. Ce fut une séance découverte aujourd'hui.

Au retour, Laura a vu dans le ciel la trace du traîneau du père-Noël !!
À l'année prochaine !

Nous avons lu les histoires du matin et c'était l'heure de s'en aller !

Froid ce matin !!!
les voitures devant l'école
étaient givrées...

Aujourd'hui,

une fois installé-e-s et la journée présentée, nous nous sommes mis au travail.

Nous avons d'abord fait du travail personnel.
Certain-e-s ont aussi continué ou terminé les travaux de maths sur les solides.

Ensuite, nous avons eu un débat sur la mode :
- Qu'est-ce que la mode ?
- Qu'est-ce que être à la mode ?
- Est-ce grave de ne pas être à la mode ?
En effet depuis un petit moment certain-e-s d'entre-nous se moquent des vêtements des autres car ils ne seraient pas à la mode...
Il était donc temps de s'arrêter pour y réfléchir.
En espérant que ces moqueries bien souvent blessantes disparaissent...

A demain, le cycle 3.

C'était la rentrée aujourd'hui, sans Lohan ni Yohan.

Nous avons repris doucement nos habitudes. Les Grands ont eu un nouveau plan de travail pour deux semaines.

Il y a de nouvelles pages dans notre cahier de travail personnel. Et le travail "avec Nadine" est un travail de recherche de bonnes idées avec des petits sapins découpés dans du papier cadeau. Il y a un nouveau matériel, les Attrimaths.

Nous sommes sortis en récréation puis nous sommes allés dans la salle Léo Lagrange pour voir notre spectacle de fin début d'année : Sperlipoflûte de la compagnie Soukha.

C'était une histoire de pirates échoués sur une plage avec de la musique et de la jonglerie.

Quand nous sommes revenus à l'école, nous avons un peu reparlé du spectacle avant d'aller manger.

Cet après-midi, c'était la troisième séance du décloisonnement des GS et des MS.

Nous avons ensuite lu les 3 cahiers de vie remplis et les histoires du matin. Guillaume nous a raconté son voyage à Venise avec la carte, des cartes postales... Il a écrit lui dans son cahier.

À demain !

Bonne année 2017
à toutes et tous !

Plusieurs absent-e-s :
Marta, Matisse, Aurèle, Ilyes.

Ce matin,

une fois installé-e-s et les dernières discussions épuisées, nous avons fait le point sur :
- les vacances
- la rentrée
- le nouveau plan de travail
- le travail à faire.

Puis, nous nous sommes mis au travail comme d'habitude...
Jean-Charles nous a vu individuellement.

Nous avons aussi mis en route le cahier des arts comme toutes les autres classes de l'école.

Nous avons continué les travaux sur les solides commencés avant les vacances.

Cet après-midi,

nous avons repris avec Keltoum qui nous a donné les résultats du grand jeu d'avant les vacances.

Puis, nous avons été assister au spectacle de rentrée :
Saperlipoflûte de la compagnie Soukha.

Nous avons ensuite aidé au rangement des chaises.

Nous avons partagé un goûter avec nos camarades de l'IME.

A demain, le cycle 3.

Nous reprenons l'école avec
un spectacle de début d'année
présenté par
la compagnie Soukha...

En savoir plus ici.

Romane et Marylou étaient absentes pour ce dernier jour d'école de 2016.

Nous avons terminé les travaux du plan de travail, la peinture, nous avons rangé les pochettes de travail.

Le groupe du jeudi est allé en BCD avec Marie pour changer les livres.

Nous sommes sortis en récréation sans avoir le temps de nous regrouper.

Ensuite nous sommes allés danser sur "la crapahute" de Pascal Ayerbe.

Puis les Grands ont dessiné le dernier jour du pot de blé.

Les PS ont découpé 3 pots en photo pour les ranger par ordre chronologique. Difficile !

Nous avons fait les présentations et Nadine nous a lu une histoire avant d'aller manger.

Cet après-midi, les Grands ont préparé leur cahier de vie, en collant plusieurs feuilles, puis leur sac en tissu. Nous avons préparé la classe pour le centre de loisirs.

Au réveil Nadine nous a lu un album sur les émotions et nous avons chanté.

Attention, les sacs sont chargés !!!

Très belle fin d'année à tout le monde !!

Les pochettes de travail (orange ou bleue) et les cahiers doivent revenir à la rentrée ! Merci.

Il fait plutôt beau...

Maxime est absent.
Il s'est blessé hier à la maison.

Dernier jour de classe pour 2016.

Ce matin,

une fois installé-e-s et le point sur la journée fait, nous sommes passés en travail à finir et en travail personnel.
Objectif :
Partir en vacances sans rien à finir...

Puis nous avons fait le point sur cette première période de l'année.
Le point, c'est à dire"se regarder comme dans un miroir" et se poser quelques questions :
- Est-ce que je suis satisfait de mon travail, de mon comportement, de mes efforts, de mes relations avec les autres ?
Jean-Charles avait préparé la liste de toutes les "choses" qui n'allaient pas ainsi que le questionnaire de bilan.

Cet après-midi,

nous avons terminé avec le jeu proposé par Keltoum.
Nous aurons toutes les réponses à la rentrée.

Sarah qui est en sixième est venue passer l'après-midi avec nous et elle nous a parlé de son travail au collège.

Nous avons terminé nos bilans de la première période.

Nous avons commencé des travaux sur les solides.

Et nous avons fêté l'anniversaire d'Emilia : tout était préparé, merci beaucoup.
Bon anniversaire Emilia.

Bonnes vacances,
bonnes fêtes, rendez-vous en 2017.

Le cycle 3.