La nuit tombait,
   j'allais pleurer.
Mais...
   je me suis retourné,
   je t'ai embrassé.

Maxime, première année du cycle 3.

Dernière semaine du mois de mars, sans Yohan.

Ce matin, les Grands ont eu leur nouveau plan de travail sur lequel apparaissent les bacs de manipulation...

Nous avons travaillé jusqu'à 9h30, puis Nadine nous a regroupés pour nous expliquer ce qu'il allait se passer ensuite. Puis nous avons repris nos travaux. 

Nathalie est arrivée à la porte pour nous dire su'un exercice de confinement commençait. Sa classe est venue se mettre à l'abri dans notre dortoir, nous nous sommes restés dans notre classe sans avoir le droit d'en sortir et Nadine a collé les vitres avec du gros ruban adhésif.

Nous sommes sortis en récréation à la fin de l'exercice, mais l'heure de la salle de jeu était passée. 

Quand nous sommes rentrés en classe, c'était l'heure du regroupement. Luc nous a présenté un livre de bricolages. Nous avons changé les responsables pour la dernière quinzaine de la période. Nadine a lu des cahiers de vie et les histoires de ce matin.

Cet après-midi, ls Grands ont travaillé avec les nombres, les lettres. Laura a conduit un atelier pou fabriquer les petits carnets.

Au réveil de la sieste, nous avons terminé la lecture des cahiers de vie et nous avons chanté.

À demain ! 

Il fait plutôt beau...

Ce matin,

installation puis présentation de la journée, de la semaine et du plan de travail numéro 13.

Ensuite, travail à finir, travail personnel avant l'exercice de confinement : toute l'école était au second étage dans les couloirs, assis par deux par terre...

Un groupe a travaillé à la BCD.

Nous avons commencé à nous entraîner pour le parcours du coeur la semaine prochaine.

Ilyes qui était venu nous prévenir qu'il allait faire une radio de sa main est revenu avec l'avant bras dans une attelle pour deux semaines, il a une entorse (accident de judo).

Nous avons ensuite continué notre travail personnel.

En fin de matinée, Maxime nous a lu trois poèmes écrits par sa maman.

Cet après-midi,

nous avons repris avec un conte dit par Jean-Charles, au jardin de l'école.

Ensuite, le groupe "anglais" a été en... anglais avec Caroline.
Le groupe d'italien a terminé plusieurs travaux en cours.
Jean-Charles a travaillé avec la classe de Caroline.

Puis, le groupe BCD nous a présenté son travail du matin.

A demain, avec le pique-nique,
le cycle 3.

Chaque année, en mars a lieu, le printemps des poètes...
Un moyen de faire re-découvrir la poésie.

Cette année, les parents de la classe du cycle 3 sont invités à nous communiquer pendant deux semaines les poèmes qu'ils apprécient, qui les ont marqués.

Aujourd'hui, après des poèmes personnels de la grand-mère de Jade, un poème parmi plusieurs poèmes écrits par la maman de Maxime.
Merci Marie-Noëlle.

Naissance...

Dans ce nid douillet,
   Je me sentais flotter
   Plein de tendresse, d'amour.
   Je me faisais moins lourd.

Tes mains passaient, caressaient
   Avant de pouvoir m'embrasser.
Mais bientôt, je sortirai,
   Dans tes bras, entouré.
La lumière de ce premier jour
   Maternel sera ton amour.

Marie-Noëlle K., 1993.

Le printemps...

Au printemps,
les hirondelles sont belles,
les champs et les près
sont couverts de fleurs,
   des rouges,
   des bleues,
   des violettes...
Un louveteau s'amuse,
   il donne des coups de dents,
   son museau est couvert de fleurs,
   il est heureux...

Jérémy, première année du cycle 3.

Romane et Yohan étaient encore malades.

La journée a commencé dans le noir car nous n'avions pas d'électricité... Heureusement elle est vite revenue ! Et nous avons pu vaquer à nos occupations...

La peinture, les bacs, le plan de travail, la semoule, les Kapla, la bibliothèque...

Puis nous nous sommes regroupés pour les présentations. Nous avons cru que nous allions bien jouer dans la cour mais malheureusement la pluie a recommencé et nous nous sommes abrités sous la préau.

Ensuite nous sommes retournés danser sur notre album "le petit curieux".

De retour en classe, les Grands ont travaillé avec le cahier de travail personnel. Les enfants de PS ont fait des "tableaux" en pâte à modeler.

Nous nous sommes regroupés et nous avons écouté quelques morceaux de nos correspondants musicaux. Et au milieu il y avait une classe d'à côté avec le frère d'Aurèle ! Nous avons fait des rythmes sur ces morceaux.

Nous avons chanté avant d'aller manger.

Cet après-midi, les Grands ont rempli leur cahiers de vie puis ils ont fait leurs sacs.

Ensuite certains ont joué aux jeux de logique et d'autres ont repris les travaux du matin.

Au lever de la sieste, nous avons écouté un autre morceau d'une classe de CP et nous leur avons répondu ce que nous en pensions.

Bonne fin de semaine !

Il pleut.
Nous avons aussi commencé la journée sans... électricité !!!

Tout le monde est là...

Ce matin,

installation dans le "noir", avant de changer de places.
Nous avons de nouvelles places jusqu'en mai.
Et l'électricité est revenue !!!

Nous avons terminé les différents travaux en cours :
- la fonction des mots
- les fractions.

Nous avons fêté l'anniversaire de Noémie.
Bon anniversaire Noémie.
Tout était préparé, merci beaucoup...
Noémie et Candice ont préparé des barbes à papa pour chaque personne de la classe, pour Olivier, notre directeur et pour consoler deux enfants de la classe de Cathy.
Bravo à toutes les deux.

Ensuite, nous avons eu un temps de travail personnel et nous avons préparé l'après-midi car Jean-Charles a dû s'absenter.

A lundi, le cycle 3.

En cliquant sur l'image,
elle s'agrandit...

Toujours nos 3 absents, puis Yasmine et Camille sont repartis.

La matinée pluvieuse a commencé par l'accueil de 4 enfants de la classe de Mélanie qui est absente.

Nous nous sommes mis au travail puis Claudia est venue chercher le groupe du jeudi pour aller en BCD.

Nous avons eu une courte récréation sous le préau. Puis nous avons fait les présentations.

Après nous avons encore eu une séance d'Italien parce que Mélanie n'était pas là. Nous lui rendrons plus tard. Un groupe est allé faire les ateliers du jeudi avec Marie pendant que l'autre groupe restait avec Nadine et Monica. Puis nous avons changé.

Ensuite tout le monde s'est dessiné sur les ateliers. Même les enfants de PS ont essayé.

Nadine nous a lu quatre histoires de Petit Ours Brun avant d'aller manger et nous avons appris une chanson de pluie.

Cet après-midi, les Grands ont présenté leurs dessins et comme ils ne s'étaient pas mais alors pas du tout appliqués, la plupart ont recommencé !

Laura, elle, a travaillé avec une fiche de J Magazine et elle a fabriqué un petit carnet dans lequel elle a inventé une histoire.

au réveil de la sieste, chaque enfant a rangé son cahier rouge dans son sac. Les enfants de PS ont du retrouver leur prénom... seuls 3 n'ont pas réussi.

Norah a terminé son histoire d'hier et nous sommes partis.

Nadine nous a dit que le Carnaval était reporté à la semaine prochaine. Il y a un mot à signer dans le cahier rouge ce soir.

À demain !

Il pleut...

Ce matin,

installation puis présentation de la journée.
Ensuite, travail à finir et-ou travail personnel.
Le groupe "italien" est allé en italien.
Elliot et Emile sont allés présenter l'UNICEF et la campagne de vaccination à la classe d'Olivier et Jade et Safia l'ont fait dans la classe de Cathy B.

Comme il pleuvait bien fort, nous avons pris notre récréation toutes et tous en classe.
Nous en avons profité pour terminer les bonbons et les deux derniers gâteaux de l'anniversaire de Léo.
Pas mal finalement cette pluie !!!

Nous avons continué nos travaux sur les fractions.

Matisse et Elliot ont fait une présentation, un ballon dédicacé des Harlem Globe Trotters et un ballon des Sharks d'Antibes, deux équipes de basket.

Cet après-midi,

nous avons repris avec Keltoum qui nous a parlé de la Banque Alimentaire où elle a été bénévole pendant son Service Civique.
Nous avons eu un échange sur la solidarité mais aussi la société de consommation, l'obsolescence programmé, le recyclage...

Nous avons ensuite continué nos recherches de français sur l'analyse grammaticale.
Jean-Charles a aussi entendu nos poèmes.

Nous avons avancé le programme de la journée avec nos correspondants.

Jade a fait une présentation, un oiseau en perles, un perroquet rapporté par ses grands parents d'un voyage en Afrique.

A demain, le cycle 3.

Mon métier de rêve…
Romain, deuxième année du cycle 3.

Il était une fois un jeune garçon qui voulait devenir chauffeur routier.
Un jour, il se baladait et un vrai chauffeur routier lui dit :

« Tu sais quand tu seras grand, je pourrai te donner le tracteur (C'est l'avant du camion, il tracte la remorque). »
Le garçon, fou de joie, alla prévenir ses parents.
Ils réfléchirent et… dirent oui.

Le chauffeur lui donna donc son tracteur.
Dans le tracteur, il y avait : une télévision, une PS4, un lit qui était en haut de la cabine avec pour y aller, une échelle de corde.
En dessous, il y avait une mini cuisine équipée d'un four et four à micro-ondes, mini frigo.
A l'avant, il y avait la place du chauffeur et une place pour manger.
La télévision était sur un rail électrique, elle pouvait aller jusqu'à la table pour manger, au lit et à la cuisine.
Ce tracteur était parfait !!! C'était le meilleur tracteur qui puisse exister…

Le jeune garçon grandit et put conduire le tracteur.
Il y accrocha une sublime remorque.
Il alla en Italie, en Espagne, en Angleterre, il accomplit de grands voyages…

FIN

Ce que j'en pense  vraiment :
Moi, quand je serai grand, je serai chauffeur routier.
En fait, cette histoire est un peu à l'image du camion que j'aimerais avoir.
Le camion dont j'ai parlé n'est pas un camion français.

Nous avions 3 absents : Yohan, Romane et Mélissande.

Nous avons travaillé jusqu'à la récréation avec la grande lessive (qui sera reportée s'il pleut demain à jeudi prochain), le plan, la peinture, de nouveaux "puzzles" pour les enfants de PS...

Certains enfants de PS ont voulu essayer d'écrire leur prénom avec des lettres mobiles.

Les Grands ont terminé les dessins de la danse commencés hier.

Nous avons écouté Laura nous raconter le livre qu'elle a lu dans la bibliothèque.

Puis nous sommes sortis dans la cour.

Ensuite nous sommes partis dans la salle Léo Lagrange pour faire le bilan de ce que nous savions faire avec le ballon. nous nous sommes mis part deux et nous avions une feuille pour cocher ce que l'on savait faire.

De retour en classe c'était au tour de Norah de nous présenter le livre choisi.

Puis c'était l'heure de se séparer !

À demain, avec le livre pour le groupe du jeudi et la TENUE DE SPORT !!

Il fait beau.

Aujourd'hui,

une fois installé-e-s et la matinée présentée, nous avons travaillé en français :
1. Sur notre roman à lire.
2. Sur la suite de nos recherches de grammaire sur la fonction des mots dans une phrase.

Ensuite nous avons commencé à préparer plus en détails la venue de nos correspondant-e-s de Grasse la semaine prochaine.

Emilia nous a fait une présentation : des peintures de son cours de peinture, des dessins personnels et des créations en volumes ainsi que des casse-tête...

Nous avons eu les ateliers communs.

Nous avons terminé la matinée en présentant quelques travaux de ces ateliers.

Petit à petit, nous retrouvons un fonctionnement "ordinaire".

A demain, le cycle 3.

Je cours,
tu cours,
tout le monde court
pour attraper le bonheur
et le garder au fond
de notre coeur...

Candice, première année du cycle 3.

Je suis,
  tu es,
  nous sommes,
  vous êtes...
  heureux !

Alors, continuez à...
  conjuguer l'avenir !

Candice, première année du cycle 3.