La camionnette à Infos, le blog...

Aujourd'hui, il y a du soleil
mais... il fait très froid !
Et il a fini par pleuvoir :-(

Ce matin,

nous nous sommes installés et une fois la journée présentée, nous nous sommes mis au travail.
Il y avait des travaux à finir comme mettre au propre nos contes et légendes, les illustrer,... et du travail personnel, comme chaque jour.

Nous nous sommes inscrits aux ateliers communs de jeudi mais aussi aux ateliers de la classe de demain.

Nous avons terminé la matinée avec une présentation de Manon, une musique.

Cet après-midi,

nous avons eu la présentation de l'exposé de Léo sur la deuxième guerre mondiale.

Ensuite, nous avons travaillé en maths :
- certain-e-s avec Jean-Charles sur des techniques opératoires
- d'autres en recherches personnelles.

En fin d'après-midi, nous avons eu une dernière présentation d'Emma, des devinettes.

A demain, le cycle 3.

mardi 15 janvier 2013
18h30
"retour de Turini"

diaporama, exposition,
présentation du séjour

puis

nous partagerons ce que chacun-e
a apporté :
boissons, plats salés et sucrés...

Ce matin en arrivant, après avoir rempli notre calendrier, nous avons rangé les travaux de la semaine.

Sarah n'était pas là, elle est allée chercher sa maman et son petit frère à la maternité !! Elle est revenue cet après-midi.

Puis les CE1 ont fait un travail sur la suite de leur histoire.

Les CP ont continué leur histoire "sombre", puis ils ont travaillé sur l'ardoise, en écrivant des mots, puis des phrases.

Après Nadine leur a donné une fiche de travail sur les mots nouveaux de l'histoire.

Hugo est arrivé en retard, pour la récréation. Mais après il a fait son travail très bien !

Nous avons fait un travail de symétrie avec les dessins de flocons que nous avions dessinés sur l'ardoise en revenant de classe de découverte.

Nous avons travaillé avec le plan de travail.

Cet après-midi, nous sommes allés danser dans la salle sans musique. Nous avons contiunué à danser la neige.

Puis nous avons eu des présentations :

- Liam nous a montré des grosses pierres.

- Mathéo nous a raconté que quand il est allé à Monaco, il a vu le Prince Albert.

- Et Margaux nous a présenté une fève qu'elle a trouvée dans une galette.

Nous avons terminé la journée avec le conseil.

Bon week-end !

Beaucoup de vent aujourd'hui
en début de matinée,
puis super beau temps !!!

Ce matin,

anglais ou italien pour tout le monde.
Mais aussi du travail personnel et du travail à finir : recherches de maths, préparation d'exposés, textes à écrire, art plastique, numération, grammaire,...

En fin de matinée, Marine nous a présenté une autre chanson de "génération Goldman".

Cet après-midi,

nous avons reçu l'IME de Valfleurs, cela faisait un moment que nous ne nous étions pas vus.
Nous avons continué à jouer ensemble.
A partir de la prochaine fois, nous commencerons à fabriquer des jeux.

Ensuite, nous avons fait de l'EPS dans la cour : des jeux traditionnels comme le voleur de pomme, etc.

Nous avons eu une discussion sur l'égalité garçons et filles dans les jeux, les activités.

Axel nous a présenté une voiture en légo, la même que celle présentée par Amélie hier aux ateliers communs, mais complète...

Jean-Charles nous a fait écouter deux morceaux d'un groupe de musique traditionnelle du centre de la France, "le syndrome de l'Ardèche".

Bon week-end, le cycle 3.

Tout le monde était là ce matin, Iyad est revenu, mais il est encore fatigué et il tousse beaucoup !

Nous avons regardé une photo du petit frère de Sarah, Raphaël, qui est né lundi !!!
Bienvenue à ce petit garçon !!!

Les CP ont continué la lecture de leur livre et le travail avec les mots de l'histoire.

Les CE1 ont continué la lecture de leur livre aussi, en expliquant les mots difficiles.

Tout le monde a travaillé avec son plan de travail.

Comme le spectacle de danse a été reporté au mardi 15, nous avons fait nos mathématiques en groupe comme d'habitude.

Et puis nous avons bien rangé nos tables parce que les ateliers ont changé d'heures : maintenant nous les faisons de 13h30 à 14h30, pour avoir le temps de présenter ce que nous avons fait.

En revenant de la cantine, nous avons donc fait les ateliers communs aux 4 classes.

Puis chacun a présenté ce qu'il avait fait.

Après la récréation, les enfants de la classe de CM1/CM2 sont venus nous lire un livre à 5, en nous montrant bien les illustrations. C'était une histoire de neige, ça tombait bien puisque nous avons parlé de la classe de découverte.

Nous avons écouté quelques poésies.

Nous avons terminé en finissant les travaux de la journée ou en travaillant en travail individuel.

Normalement, Hugo revient demain !

Une nouvelle année
   apporte toujours des surprises,
   des rires,
   des pleurs,
   de l'amusement,
   de l'ennui...

Une nouvelle année
   apporte toujours
   des secrets,
   de l'émotion...

Il faut toujours être prêt
   pour une nouvelle année !

................................

Le soleil se lève :
   Une douce lumière
   s'installe sur mon visage.
Je sens la chaleur s'installer.
J'ouvre les yeux,
   le soleil me salue,
   me parle...
   Nous rions.
Je vais m'asseoir dehors,
   il me bronze,
   c'est bien mais...
   là il pleut !!!

...............................

Je me promène
   et je vois un coeur.
Il s'ouvre pour moi,
   je le laisse entrer :
   nous parlons,
   nous discutons,
   nous nous amusons...
Le temps passe
   et il s'en est allé,
   il a rencontré une autre.
Il m'a laissé seule et triste.
Plus jamais
   je ne rencontrerai l'amour
   et je disparaîtrai
   sans amour...

Nicoline, troisième année du cycle 3.

Le soleil et la lune...

Le soleil et la lune se chamaillent tout le temps !
Parfois, le soleil vient chatouiller la lune...
   ou bien l'inverse !
Ils jouent au chat et à la souris,
   à cache-cache,...
Souvent c'est le soleil
   qui se cache derrière la lune.
Parfois, soudainement, l'un d'eux disparait
   mais heureusement,
      il revient toujours.

En fait, je crois que la lune et le soleil s'aiment bien...

Amélie, troisième année du cycle 3.

La mer est belle.
   La mer est géante.
La mer est brillante.
   La mer abrite
toutes sortes d'animaux...

Mais quelque chose me dérange,
   elle est... salée !!! 

.....................................

La Nature est jolie,
   la nature est belle,
      la nature est un miracle
pour nous les humains...

Sarah, troisième année du cycle 3.

Il fait assez beau
et surtout il ne fait pas froid !

Ce matin,

nous nous sommes installés et après la présentation de la journée nous nous sommes mis au travail.
Certain-e-s ont terminé des travaux : art plastique, recherches de maths et d'autres ont fait du travail personnel.

En fin de matinée, nous avons fait le point sur l'organisation de l'exposition sur Turini et nous avons eu une présentation de Matteo, un biplan en légo, une superbe réalisation...

Cet après-midi,

nous avons de suite commencé par les ateliers communs avec les classes de nadine, Camille et Eléna et du coup nous avons eu le temps juste après de présenter ce que nous avons réalisé dans les ateliers.

Puis, nous avons travaillé en maths : nous avons continué nos recherches sur les nombres et nous avons aussi préparé le travail en groupes sur les techniques opératoires.

Nous avons fini la journée avec une présentation de Marine, une chanson de "Génération Goldman" parlant de la déportation des juifs dans des camps par les allemands (une bonne introduction à l'exposé de Léo lundi).

A demain, le cycle 3.

Quelques biplans réalisés
par Matteo après son exposé...

Cliquer sur l'image...

Iyad est toujours malade.

Nadine a érifié si les CE1 savaient bien écrire quelques mots du répertoire, et si les CP se souvenaient des nombres écrits en mots.

Puis les CE1 sont partis en italien.

 Les CP ont commencé à lire le début de l'histoire sombre très sombre, puis ils se sont entraînés à écrire des mots. Ensuite ils ont fait une fiche de travail sur le livre.

Quand les CE1 sont revenus, ils ont eux aussi travaillé avec leur livre, l'énorme crocodile.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après-midi, chacun a terminé son travail et a travaillé avec son plan de travail.

À 15 heures nous sommes partis au dojo avec les mamans de Louka et de Frédéric.

Au retour, c'était l'heure de partir, nous avons pris notre fruit bio, une clémentine.

Bon mercredi !

Aujourd'hui il fait bien gris
et humide...

Ce matin,

place à l'anglais et à l'italien !
Mais aussi au travail à finir et au travail personnel... comme par exemple la fin de la recherche de maths commencée hier, la fin d'un compte rendu d'exposé, ou encore une recherche d'histoire, ou...

En fin de matinée, chacun-e a fait le point sur son travail du matin et Amélie nous a présenté une chanson de Lana Del Rey.
Jean-Charles nous a fait écouter un morceau de Steve Reich, nous en avons parlé hier en écoutant une composition de nos correspondant-e-s en musique de Paris.

Cet après-midi,

nous avons d'abord regardé ce qu'était une sanza (un instrument découvert hier) car Martin en avait apporté une.
Ensuite, nous avons terminé différents travaux d'art plastique soit de Turini, soit d'ateliers communs ou d'ateliers de la classe et nous avons commencé à préparer l'exposition de mardi prochain.

Nous avons fini la journée en travaillant en français sur nos histoires à finir.

Matteo nous a apporté des chocolats de Suisse et nous avons terminé la journée, comme chaque mardi, avec le goûter bio de la mairie, des mandarines.

Bon mercredi, le cycle 3.

J'ouvre les yeux, je vois la pollution.

Je ferme les yeux, je vois un monde nouveau .

J'ouvre les yeux, je vois la guerre.

Je ferme les yeux, je vois des animaux comme le dodo.

J'ouvre les yeux, je vois la déforestation.

Je ferme les yeux, je vois la nature vivre.

J'ouvre les yeux, je vois le globe se desintégrér.

Je ferme les yeux, je vois tout se renouveler.

Quand j'ouvre les yeux, je vois le cauchemar...

Quand je les ferme, je découvre le rêve...

Alors, je décide de fermer les yeux à tout jamais !

Marine, troisième année du cycle 3.

Liberté...

Pour moi, la liberté c'est se sentir libre comme l'oiseau,

entendre couler l'eau,

frémir le vent dans les forêts,

voir une prairie infinie d'animaux,

sentir l'odeur des roses,

se noyer dans la rosée...

Mais, malheureusement, c'est le contraire d'aujourd'hui :

les oiseaux en cage,

les animaux au zoo,

la fuée des usines,

les forêt remplacées …

Que deviendra la terre de demain ?

Qu'est ce que la liberté pour toi ?

Marine, troisième année du cycle 3.