La camionnette à Infos, le blog...

invitation

aux parents et enfants
de la classe du cycle 3

(mais aussi à ceux de la classe du cycle 2)

lundi 11 mars 2013

18h30... 19h15

exposition
de travaux réalisés
en stage sciences et technologie

19h15... 20h00

partage d'un plat salé,
d'un plat sucré, d'une boisson...

Venez nombreuses et nombreux !

Les monstres...

Le silence de la nuit,
Tous ces monstres qui m'entourent...
La peur m'envahit.

Le cri perçant de la sorcière,
Le jet de flammes du dragon,
Les pensées noires du Diable,
Les pas lourds des géants...
Impossible de fermer les yeux !

...............

J'ai fait un saut dans le temps...

J'ai fait un saut
   dans le temps :
   De ma naissance
   jusqu'à mes dix ans
   j'ai revu
   tous mes bonheurs
   et tous mes malheurs,
   tout ce que je pensais...
J'ai vu l'amour arriver,
   comme la première fois
   où je t'ai vu...

...............

Le soleil se lève,
   il éclaire le ciel,
   l'illumine,
   lui donne de la couleur...
Pas à pas les nuages
   viennent s'installer dans le ciel.
   Ils brillent.
   Ils scintillent.
Le soleil émet
   une douce lumière,
   un lever de matin magnifique...

.............

Cette relation d'amitié...

Le vent a soufflé
   et l'amitié s'est envolée.
Les bons moments passés ensemble
   se sont envolés...
Elle me manque
   cette relation d'amitié,
   j'aurais voulu la garder
   mais c'est toi qui l'as éteinte !

..............

C'est terrible
   le monde est sous les guerres
   et moi je ne sais guère quoi faire...

J'aimerais faire la paix,
   sauver la Terre
   avant qu'elle ne change de couleurs...

Peut-être qu'une couleur de joie
   pourrait tout changer ?
   Je ne sais guère quoi faire...

Nicoline, troisième année du cycle 3.

Nous avons commencé la journée par le choix des poésies pour J Magazine. Cette fois, même des CP ont préparé le texte à lire !

Ensuite les CP ont travaillé avec le livre du lapin pendant que les CE1 continuaient la lettre pour leur correspondant.

Puis les CE1 ont travaillé ensemble avec les mots du texte d'hier. Nous avons fait des colonnes au tableau pour noter les noms, les verbes, les adjectifs, les pronoms personnels ...

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

L'après-midi a démarré avec les ateliers communs aux 3 classes. Nous avons présenté nos réalisations.

Quelques enfants ont dit leur poésie.

Nadine nous a lu un album.

Nous avons travaillé avec le plan de travail.

Demain nous allons revoir Hugo !

Après le vent vient la pluie...

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur la journée.
Jean-Charles nous a annoncé que Daniel, le prof de techno, reviendrait travailler avec nous 3 mardis après-midi sur de l'électronique à partir du 19 mars.
Puis nous sommes passés en travail personnel.
Le groupe vidéo a continué à monter le film sur Turini.

Ensuite nous avons continué, en groupes, nos recherches sur les compléments du verbe.

Camille a perdu une dent, une dent est bien un complément d'objet direct et aussi une réalité, en direct, au milieu du temps de recherches sur les compléments du verbe...

En fin de matinée, nous devions avoir une présentation d'Axel mais pas de présentation, oubliée à la maison...

Cet après-midi,

nous avons eu les ateliers communs avec les classes de Nadine, Eléna et Camille.
Il y avait de nouveaux ateliers comme musique, calligraphie, crochet,...
Emmy et Amandine mènent maintenant l'atelier loups garous.
Théo a mené un atelier de fabrication de pompons.
Nous avons présnenté les réalisations de certains ateliers.

Nous avons ensuite travaillé en maths sur les rapports nombres décimaux, nombres entiers...

En fin d'après-midi, nous devions avoir une présentation de Léo sur le Mexique, pays qu'il a visité aux dernières vacances et même chose qu'Axel ce matin, présentation à la maison.

La pluie liquifierait-elle la fonction mémoire des cerveaux ?
C'est une possibilité...
Observations  et recherches à poursuivre...

A demain, le cycle 3.

Ce matin les CE1 ont commencé à travaillé avec le plan de travail parce qu'on croyait que leur professeur d'Italien n'était pas là.
Elle est arrivée en retard parce qu'il y avait beaucoup de circulation sur la route.
Les CE1 sont donc allés en Italien.

Les CP ont travaillé avec le livre du lapin.
Ils ont lu et ils ont écrit des mots sur l'ardoise.
Ensuite ils ont eu une fiche de travail sur le texte.

Hugo n'a pas pu venir aujourd'hui.

Quand les CE1 sont revenus, Nadine nous a distribué les lettres individuelles de nos correspondants. Nous les avons lues et nous avons commencé à répondre.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Comme il ne faisait pas beau, nous avons préféré continuer nos lettres plutôt que d'aller faire le sport sous le préau.

Nous avons chanté pour réviser notre premier chant en provençal et nous avons appris une nouvelle chanson, un canon, vent frais vent du matin. (Tout en écoutant les coups de marteau des enfants du cycle 3 sur leur plâtre :-))

Mathéo nous a présenté une bande dessinée de Tintin.
Il en a lu des extraits.

Les CE1 ont eu un texte et ils ont souligné les mots que Nadine a dictés avec des couleurs différentes. Ensuite ils devaient dire si c'était des verbes, des noms communs, des adjectifs ...

Nous avons terminé la journée avec le travail du plan.

Et nous avons pris notre fruit bio de la Mairie, une clémentine..

Vent violent aujourd'hui...
Et du coup des coiffures étranges !!!

Ce matin,

nous nous sommes installés et après avoir fait le point sur la journée, nous sommes de suite passés en travail personnel.
Les Cm sont d'abord allés en italien, mais pas d'italien : Cathy était là, prête, mais la professeure d'anglais qui prend le retse de sa classe était absente.
Puis le reste des Cm 2 est allé en anglais, et là pas d'anglais car la professeure n'était toujours pas là.
Enfin les Ce sont aussi allés en anglais et là encore pas d'anglais.
En revanche les cm1 ont eu anglais et les ce2 ont eu italien.
C'est simple, non ?...

Chacun-e a continué individuellement les recherches sur les compléments du verbe.

Jean-Charles a vu :
- le groupe vidéo pour organiser la fin du montage du film sur Turini
- le groupe danse pour voir l'organisation de l'atelier danse de la semaine prochaine
- le groupe karaté pour l'organisation de l'atelier karaté de la semaine prochaine
- le groupe cuisine pour voir les recettes choisies.

En fin de matinée Liam nous a présenté un porte avions qu'il a construit.

Cet après-midi,

nous avons regardé nos fossiles et nous les avons dégagés du plâtre.
Ensuite, nous avons testé de la sculpture sur plâtre (avant les vacances nous avions préparé de petits blocs de plâtre pour faire des essais, découvrir)...

Mattéo nous a fait une présentation de son séjour à Punta Cana.

Matteo nous a présenté son exposé sur Londres.

Nous avons terminé la journée avec le goûter bio de la mairie.

Bon mercredi, le cycle 3.

C'était la rentrée !!
Tout le monde était là,
Max est revenu d'Australie !

Nous avons commencé la journée en faisant un grand conseil. Nous avons changé les responsables, nous avons fait un point sur le travail que l'on peut faire quand on travaille avec le plan de travail ou en projet personnel pour ceux qui n'avaient pas d'idée ; nous avons parlé de choses que l'on peut faire pour envoyer à J Magazine, nous avons parlé du nouveau plan de travail des CP. Ensuite nous avons prévu les exposés pour la semaine et nous avons parlé du projet danse. Il va falloir choisir l'album sur lequel nous allons danser.

Nadine nous a lu une histoire, « Quand le printemps revient ».

Les CP ont commencé à lire un nouveau livre, « Bon appétit Monsieur Lapin ».

Les CE1 ont travaillé avec leur plan.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après midi, nous avons fait nos deux groupes, un avec Evelyne dans la BCD et l'autre avec Nadine, en musique. Nous sommes allés nous installer dans une salle vide pour ne pas gêner nos voisins. Après on a échangé les groupes.

Nous avons fêté l'anniversaire de Liam qui a eu 8 ans pendant les vacances. Merci à sa famille pour les gâteaux, les bonbons et les boissons et bon anniversaire Liam !

 Louka a fait un exposé sur les prédateurs d'Afrique. Il en a choisi 6.

Nous avons eu le nouveau calendrier, celui de mars. Il y aura 3 anniversaires en mars !

Nous avons reçu une enveloppe de nos correspondants avec des lettres pour tout le monde, mais nous les lirons demain.

À demain ...

Un enfant...

Un enfant dort profondément,
   son âme s'envole au plus profond de son coeur
   pour parcourir ses rêves
   des meilleurs aux pires...
Un ange lui sourit,
   le paradis existe.

Martial, première année du cycle 3.

La guerre ne sert à rien...

La guerre ne sert à rien !
   Les "boum",
    Les "ta, ta, ta, ta",
       Les morts, les pleurs...
       Ne servent à rien !
Alors... arrêtons la guerre !!!

Martial, première année du cycle 3.

Le  soleil est là !
Pas d'absent-e.

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur nos vacances, la rentrée, les travaux urgents, etc.

Nous nous sommes ensuite inscrits aux ateliers communs de jeudi : il y en a beaucoup de nouveaux.

Nous nous sommes mis au travail personnel pendant que Jean-Charles voyait individuellement chacun-e d'entre nous pour faire le point.

En fin de matinée, Jean-Charles nous a présenté un ordinateur portable qu'il a totalement démonté...

Cet après-midi,

nous avons commencé par la réunion coopérative pour :
- changer les responsables
- discuter des propositions
- voir ce qui va et ce qui ne va pas.

Puis, nous avons travaillé sur les lettres pour le Lavandou, objectif : les poster mercredi matin !

Nous avons fini la journée en travaillant en français : nous avons repris nos recherches et nos travaux sur les compléments du verbe.

Nous avons aussi eu deux présentations.
- Camille nous a présenté une chanson de Tal
- Marine nous a présenté deux dessins de personnages de manga qu'elle a créés.

A demain, le cycle 3.

boites d'allumettes vides
pour les ateliers communs...

Merci d'avance !

Nadine.

Nous avons commencé la journée en faisant un point sur les travaux à terminer.

Chacun s'est mis au travail. Certains avec leur plan, d'autres avec leurs fiches.

Les CP ont fait un travail sur le texte d'Iyad.

Ils ont rempli la page du cinquante dans le dictionnaire de nombres.

Ils ont fait un travail sur les "paquets de 10".

Hugo est arrivé, il a commencé son travail mais il n'était pas en forme, alors il est reparti juste après la récréation.

Certains enfants qui ne l'avait pas vu ont regardé le film sur le décollage d'Ariane 5 que le papa de Romain nos a donné.

Cet après-midi, nous avons perdu beaucoup de temps à règler une histoire qui s'est passée pendant le temps de midi entre des garçons de CE1 et un groupe de filles. Nadine n'était pas très contente !!! Et les filles non plus. NOus espérons qu'à la rentrée ce comportement aura disparu !!!

Nadine a vérifié les plans de travail de tout le monde.

Nous avons fait un petit goûter avec la classe du cycle 3 et celle du CE2/CM1 qui font les ateliers avec nous.

Nous avons terminé la journée en rangeant nos casiers et la classe.

BONNES VACANCES À TOUS !!

Il fait très beau, mais froid...

Ce matin,

nous nous sommes installés et après la présentation de la journée, nous nous sommes mis au travail :
travail personnel.
Dans la matinée, les cm 1, les cm 2 sont allés en anglais, puis les ce 2 aussi.

Un groupe a installé l'atelier "fabrication de grands jeux en bois" et en fin de matinée nous avons eu une présentation de Mattéo, une chanson d'une chanteuse qu'il aime bien.

Cet après-midi,

nous avons d'abord fait le point sur ce qu'il fallait faire pendant les vacances puis nos camarades de l'IME sont arrivés et nous nous sommes séparés en trois groupes :
- un groupe autonome pour jouer aux loups garous
- un groupe avec David, l'éducateur de l'IME, pour jouer à divers jeux de société
- un groupe avec Jean-Charles pour fabriquer de grands jeux en bois.

Puis, nous avons pris un goûter en commun avec les classes de Nadine et Camille.

Nous avons fini la journée, la semaine avec une présentation de Marine sur la Loire, et les chateaux de la Loire.
Et du coup nous avons parlé de la Renaissance, de la symétrie dans les jardins, les constructions,...

Bonnes vacances et à la rentrée,
le cycle 3.

Ce matin, les CP ont lu un nouveau texte, celui d'Iyad.

Ils ont écrit les mots nouveaux sur leur ardoise.

Puis ils ont recopié le texte sur leur cahier.

Les CE1 ont travaillé avec le pluriel en s, en x et les mots qui ne changent pas.

Nous avons tous travaillé avec le plan de travail.

Il y avait aussi des travaux à terminer pour certains enfants.

Cet après-midi, nous avons fait les ateliers avec les 4 classes.

Après la récréation nous avons eu l'exposé de Liam sur les animaux de la Savane.

Ensuite nous avons eu des présentations :

• Emile nous a montré la coupe et le diplôme qu'il a eus à son concours de piano.

• Margaux nous a présenté des fèves.

• Et Janis nous a montré un bonhomme de neige en pâte à modeler qu'elle a fait chez elle.

Nous avons travaillé en mathématiques pour terminer la journée : les CP sur les nombres jusqu'à 49 et les CE1 sur la multiplication.

Beau soleil aujourd'hui.

Manon a la grippe,
elle ne reviendra qu'après les vacances.

Ce matin,

nous nous sommes installés, nous avons fait le point sur la journée et nous nous sommes mis au travail...
- certain-e-s ont fini le questionnairesur le roman
- d'autres ont terminé la recherchede maths
- d'autres sont passés directement en travail personnel.
Un groupe a préparé deux ou trois choses pour demain : atelier de fabrication de grands jeux en bois avec nos camarades de l'IME.
Un autre groupe a mesuré l'école dans sa longueur en vue de l'installation de la sonorisation pour la future radio scolaire... Il va falloir beaucoup de longueur de cable !!!

Ensuite, nous avons travaillé en français :
Quand nous avons travaillé avec la classe de Patrick Joquel, nous avions parlé de trois voeux à faire...
Nous avons donc écrit nos trois voeux en les expliquant.

Cet après-midi,

ateliers communs avec les classes de Nadine, Eléna et Camille et ensuite EPS :
Nous avons continué nos ateliers d'athlétisme (lancer de poids, course de vitesse, course d'endurance).

Nous avons fini la journée avec trois présentations.
- Axel nous a présenté le chateau de la Loire qui a été repris par Hergé dans Tintin, le chateau de Moulinsart.
- Amandine nous a présenté une chanson de Nolwen Leroy et comme nous avons parlé de cornemuse...
- Jean-Charles nous a présenté un morceau du "syndrome de l'Ardèche" dans lequel on entend des cornemuses.

Nous avons reçu cet après-midi une lettre du Lavandou : trop tard pour y répondre avant de partir en vacances, dommage !

A demain, le cycle 3.

Un jour …

Un jour Maman, je serais Astronaute, j'irais dans l'espace toucher les étoiles et la Lune, j'irais peut-être sur Mars avec Curiosité et je ferais de nouvelles découvertes pour aider la Terre !!!

Mais je crois, Maman, que les excursions durent trop longtemps et que les études aussi alors, Maman, tu me manquerais trop !!!

Un jour, Papa, je serais marin, j'irais sur mon bateau et je voyagerais au bout du monde, je serais en communication avec la mer et je nagerais avec les dauphins !!!

Mais je crois, Papa, que le temps serait trop long et je serais trop loin de toi alors, Papa, je crois que tu me manquerais trop !!!

Un jour sœurette, je serais pilote d'avion, je voyagerais dans le monde entier, je découvrirais des pays et je parlerais de nombreuses langues étrangères…

Mais je crois, sœurette, que ça serait trop dur et que je ne pourrais même plus faire de grâces matinées, ni même parfois dormir alors je crois, sœurette, que tu me manquerais trop !!!

En fait je crois que il n'y a pas besoin de métiers géniaux, extraordinaire ou qui nous font gagner de l'argent, même beaucoup d'argent mais qu'il vaut mieux être auprès de sa famille et l'aimer autant que l'on peut…

Amélie, troisième année du cycle 3.