La camionnette à Infos, le blog...

Ce matin,

nous avons présenté la journée et Mathilde nous a présenté un morceau de Tom Frager de l'album Better Days.

Ensuite, nous avons fait le point sur le travail à finir et nous sommes allés en informatique.
Jean-Charles avait préparé une image qu'il fallait essayer de reproduire en utilisant un logiciel de traitement d'images : c'était un peu une sorte de bilan.

Puis, nous avons été en escrime, c'est notre troisième séance, avant de retourner en informatique.

Cet après-midi,

nous devions aller faire des maths à l'étand de Fontmerle mais la sortie a été annulée car :
- nous n'avions pas d'accompagnateur (Merci au papa de Mélodie qui finalement a proposé de nous accompagner)
- il manquait toujours une dizained'attestations d'assurance...
C'est bien dommage, partie remise donc.

Nous avons donc continué nos projets d'informatique : certain-e-s ont terminé, et d'autres sont presque à la fin...
Nous avons aussi regardé ce qu'il y avait dans un ordinateur : les différents composants comme le processeur, le disque dur, la carte mère, etc.

Puis, nous avons fini la journée en faisant une écoute musicale proposée par Jean-Charles : All taht glitters du groupe Death in Vega.

A demain, le cycle 3.

Amira était absente.

Il y avait 2 grands CM1 dans notre classe aujourd'hui parce que leur maître faisait grève.

Les CP ont travaillé avec la lettre de Calais.

Les CE1 un peu avec le plan, un peu avec des travaux à finir.

On a fait la danse sur une musique de Pierre Bastien.

Milan nous a présenté un beau livre avec une station spatiale.

Il y a eu l'alarme et on est sortis de l'école !!

Certaines images sont "abîmées"...
C'est fait exprès :
pour ne pas laisser les visages entiers.

En cliquant sur les images,
elles s'agrandissent.

Milan est revenu !

Nous avons répondu à la lettre de Calais tous ensemble. Tout le monde avait des idées.

Demain chaque enfant va écrire un morceau de la lettre sur des grandes feuilles pour leur envoyer.

Nous avons fait les mathématiques en groupe.

Cet après-midi nous avons fait les ateliers, peinture, bricolage, scoubidous, Kapla et découpage/collage.

La semaine prochaine nous irons emprunter un livre à la bibliothèque et nous ferons un seul atelier, musique, en demi groupe.

Ensuite nous avons travaillé sur les jours de la semaine.

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur notre journée de travail.
Cette semaine, nous continuons notre "semaine informatique".

Nous avons choisi nos projets à deux (réaliser une présentation multimédia) et nous nous sommes mis au travail en deux groupes :
- un groupe a commencé des recherches sur Internet pour les projets à deux
- un groupe a dit sa poésie à Jean-Charles et a fait le bilan sur le vocabulaire de géographie.
Et certain-e-s n'avaient pas appris leur leçon et-ou leur poésie !

Ensuite, nous avons échangé les groupes.

Les projets :
- Marine, Martin, les légendaires (une série de BD)
- Dalip, Leo DM et Nathan, le tennis
- Lula, Manon et Noémie, la panthère des neiges
- Yohni, Farès, les DJs
- Amélie, Emma, les types de danses
- Ryan, Malo, les félins
- Alicia, Nicoline, un monde imaginaire
- Franscesca, Mélanie, la cuisine
- Matteo, Leo P, les Légos Star Wars
- Lucas, Thomas, le basket
- Sarah, Mathilde, les animau sauvages
- Mélodie, Camille, les orques.

Noémie est rentrée chez elle juste avant 11h30 : sa maman est venue la chercher car elle n'était vraiment pas bien.

Cet après-midi,

nous avons commencé par regarder les travaux de l'atelier bricolage et de l'atelier peinture puis nous avons fait le point sur le travail à faire de la semaine.

Ensuite, nous sommes allés travailler sur nos projets informatiques.
Les projets ont bien avancé...

Nous avons fini la journée par un temps de présentation.

Rappel :
Demain, il n'y a pas classe.

A jeudi, le cycle 3.

En cliquant dessus,
elles s'agrandissent...

Attention,

mardi 27 septembre 2011, le cycle 3 n'aura pas classe,
grève nationale dans l'Education Nationale.

Les informations sont dans les cahiers rouges (cahiers de liaison des enfants), pensez à les consulter.

En cliquant ICI,
lettre aux parents.

Aujourd'hui c'est l'automne !!

Milan est toujours malade !

Nadine a lu une histoire : "C'est un livre".

On a mangé un gateau que Luka a apporté pour fêter le premier jour de l'automne ... Merci beaucoup la maman de Luka !!!

On a fait les plans de travail, Nadine les a vérifiés.

Les CP ont fait un travail avec l'histoire de Quentin puis ls ont collé le texte surprise.

On a fait un travail pour écrire les nombres en mots, pour écrire les dizaines, pour faire des additions, que des choses avec des nombres.

On a fait le sport.

On a fait le dessin de la chanson.

On a fait le conseil : On a changé les responsables, et surtout Nadine nous a parlé du projet cirque que nous allons faire.
Il va falloir inventer une histoire, après on va faire du cirque avec quelqu'un qui viendra de Piste d'Azur tous les 15 jours, après on choisira une activité pour le spectacle et on travaillera un numéro de cirque avec notre histoire.
On aura du travail !!!

Bonne fin de semaine !!

Nous continuons notre semaine informatique...

Aujourd'hui,

nous avons travaillé avec Open Office Writer ou Abi Word, ce sont deux traitements de textes et nous avons continué à travailler sur Paint, PhotoFiltre et Open Office Impress.

Nous avons donc mis nos lettres pour nos correspondant-e-s au propre, en utilisant un de deux traitements de textes.

Nous avons continué à créer et travailler des images et nous avons aussi avec Open Office Impress réalisé des présentations sous forme de diaporamas.

Nous avons aussi appris à détourer une image et s'en servir pour faire un montage dans une autre image.

Nous n'avons pas eu le temps de choisir nos projets de travail (à deux) pour la semaine prochaine.

A lundi, bon week-end,
le cycle 3.

Mattéo est revenu, mais Milan était absent.

Ce matin nous avons ouvert une grosse enveloppe marron et dedans il y avait une grande lettre d'une classe de CE1 qui habite à Calais. Ils veulent être nos correspondants et on a dit oui !!!!!

On a regardé sur la carte où est Calais et ... c'est très loin !! On ne pourra pas aller les voir, mais on va leur expliquer comment est notre région et eux, ils nous parlerons de leur région, de leur département, le Pas-de-Calais.

On a cherché sur notre carnet des idées pour leur répondre. On fera comme eux, on écrira la lettre chacun un morceau. Elle était tellement longue que Nadine l'a coupée pour qu'elle rentre sur le tableau !

On a fait des jeux dans la cour.

On a fait des mathématiques cet après-midi parce ce matin on a passé beaucoup de temps à lire la lettre et à parler du courrier.

Les CP ont aussi un peu lu l'histoire de Quentin.

Ce soir Nadine avait une réunion pour le projet irque, elle va nous raconter demain. Bonne nuit !!

Il fait frais le matin quand nous arrivons mais ensuite il fait de nouveau assez chaud... mais l'automne est là.

Ce matin,

après la présentation de la journée, nous nous sommes mis au travail :
- ceux qui avaient du travail à finir ont continué
- d'autres ont travaillé en maths, plus particulièrement en géométrie
- d'autres ont répondu au courrier de Pauline.

Ensuite, nous sommes descendus à la salle de danse... pour faire escrime !
C'est notre deuxième séance.
Aujourd'hui, nous avons moins parlé et nous avons fait plus de combats.

Et nous avons commencé notre semaine informatique :
- Nous avons installé les ordinateurs portables.
- Nous avons travaillé sur la création de dossiers.
- Nous avons travaillé sur un logiciel de dessins : Paint.
- Nous avons appris ou revu où enregistrer nos travaux.

Evelyne a travaillé avec nous ce matin et un bout de l'après-midi.
Merci Evelyne.

Cet après-midi,

nous avons continué à travailler sur Paint mais aussi sur un autre logiciel de retouches d'images : PhotoFiltre.
Nous avons donc créé des images, et nous les avons travaillées, modifiées.

Nous avons eu la visite de Marie qui a passé l'après-midi avec nous :
Elle a donné un coup de mains en informatique.
Elle a parlé de son collège.
Merci Marie.

A demain, le cycle 3.

Nous commençons à prendre l'habitude de monter tous seuls en classe et c'est très bien, chacun s'installe tranquillement.

Mattéo était absent.

Nous avons travaillé avec  l'histoire de Quentin, nous avons écrit des mots sur l'ardoise, Nadine a fabriqué des phrases avec les étiquettes de tous les textes et on les a lus, et on a refait l'histoire de Quentin avec nos étiquettes sur le cahier.

Nous avons aussi travaillé avec un loto des mots connus.

Les CE1 ont lu un petit Quotidien et après ils ont répondu à des questions. Le petit Quotidien est pour la maison.

Iris a fait une présentation qu'elle a préparée chez elle, un peu comme un exposé, sur la seiche. Nous avons appris beaucoup de choses !

Nous avons dansé sur une musique de l'album Ulysse de Torgue et Houppin.

Des CP sont allés avec Isabelle terminer de montrer tout ce qu'ils avaient appris en maternelle.

Ce soir le facteur a apporté une surprise .... que Nadine montrera jeudi !!

Il fait plutôt beau.

Ce matin,

après la présentation de la journée, nous nous sommes installés à nos placesde travail : nous en changerons juste avant les vacances de décembre.
Certain-e-s ont fait la tête car ils sont considérés par leurs camarades comme difficiles en tant que voisin-e-s pour travailler... et effectivement c'est ce qu'ils-elles ont montré depuis le début de l'année.
La balle est en grande partie dans leur camp : à elles et eux de modifier leurs attitudes avec aussi naturellement l'aide du reste de la classe.

Ensuite, nous sommes passés comme chaque jour en travail à finir et en travail personnel.

Au milieu de la matinée, nous avons eu une présentation :
Matteo nous a parlé de son séjour au Futuroscope.

En fin de matinée, nous nous sommes inscrits aux ateliers de l'après-midi.

Cet après-midi,

nous avons d'abord fait un atelier "je sais monter et descendre les escaliers" et un atelier "je sais me déplacer en groupe dans l'cole".

Puis, nous avons eu les ateliers :
- travail à finir
- art plastique
- peinture
- lego technique
- petit bricolage
- graf
- BD
Mélodie a mené un atelier de scoubidous qui a eu beaucoup de succès...

Nous avons fini l'après-midi en travaillant en géographie sur les rivières, les fleuves, etc.
C'est une suite de présentation sur un fleuve français : la Loire.

Et comme chaque mardi, nous avons eu le goûter bio de la mairie : des prunes.

Bon mercredi et à jeudi...
Le cycle 3.

Jeudi,
nous commençons notre semaine informatique...

Le soleil est revenu
après un week-end pluvieux,
surtout dimanche !

Tout le monde est là ou presque :
Jean-Charles est revenu,
Marine est absente.

Ce matin,

nous nous sommes installés et pendant un assez long moment nous avons fait le point sur :
- le travail fini
- le travail à finir
Ensuite, nous avons aussi fait le point sur le rangement et l'utilisation des classeurs, de la pochette travail à finir, etc.
Nous avons aussi mis en place notre plan de travail.

Nous avons fait nos choix pour nos places de travail :
- à côté de qui nous aimerions être
- à côté de qui nous n'aimerions pas être
Tout ça en sachant que :
- il s'agit de souhaits
- personne ne restera seul à une table
- il s'agit de places de travail.

Puis, nous nous sommes mis au travail :
- certain-e-s en travail à finir
- d'autres en travail personnel.
En vrac, écriture de textes, correction de textes, mise au propre de textes, numération, opérations, art plastique, plan de la classe,...

En fin de matinée, nous avons présenté à Jean-Charles les trois chants appris avec Danièle.
Comme Danièle était dans l'école, elle est venue nous les faire chanter et a fait l'accompagnement à la guitare.

Cet après-midi,

nous avons travaillé en art plastique pour envoyer une belle lettre à nos correspondants.
Nous avons travaillé sur le portrait.
Et nous en avons aussi profité pour parler de la couleur de peau... les "blancs", les "noirs", les "jaunes", les "rouges" et pour rappeler que nous appartenions tous à la même espèce animale : l'espèce humaine, homo sapiens sapiens.

Nous avons aussi reçu une lettre de Pauline, qui est maintenant en sixième mais dans le Var, à côté de Toulon.

Nous avons fini la journée en travaillant en géographie :
- nous avons regardé ce que chacun-e a trouvé sur les Alpes Maritimes
- nous avons travaillé sur le vocabulaire de géographie : un village, une ville, un département, etc.
- nous avons travaillé sur les continents : du premier continent, la Pangée aux continents actuels avec les différents modèles (quatre, cinq, six ou sept continents).

Nous avons eu plusieurs présentations :
- Martin, une carte en relief des Alpes Maritimes
- Leo, un diplôme de surf (qu'il a obtenu)
- Mathide, une écorce de chêne liège (qui sert par exemple à faire des bouchons en liège pour les bouteilles de vin).

A demain, le cycle 3.

Ce matin, on est montés tout seuls en classe en arrivant. On a fait notre calendrier, on a fêté un joyeux anniversaire à Mehdi, et on s'est inscrits pour nos plans de travail.

Les CP ont lu l'histoire de Quentin. Ils ont découpé les étiquettes.

On a fait les ateliers.

On a eu des présentations :

- Sarah nous a montré une radio de sa petite soeur quand elle a avalé une barette.

- Luka a apporté un jeu de rhinocéros avec une boussole qu'il a eu dans un fast food connu.

- Iris nous a montré un os de sèche qu'elle a trouvé en Bretagne.

- Et Milan avait un livre sur les dinosaures, il nous a lu tous les noms !

Nadine a écrit une histoire pour les CE1 au tableau, ils devaient la recopier et mettre les points et les majuscules.

Ils ont aussi eu le carnet-répertoire pour écrire les mots appris dedans.