La camionnette à Infos, le blog...

Tout le monde était là sauf Yasmine qui est partie pour 3 semaines...

Les enfants de première année se sont vite calmés sauf une petite fille qui n'avait pas très envie de revenir à l'école.

Nous avons continué les décorations de cahier, de porte-manteau... et commencé celles des sacs en tissu qui emporteront les cahiers de vie à la maison dès vendredi.

 
Nous avons aussi commencé à apprendre comment on range les divers espaces de la classe, comme par exemple la bibliothèque et la cuisine...

Nous avons regardé le calendrier et lu la date. Il y aura 2 anniversaires ce mois-ci :
Alice et Diégo qui vont avoir 3 ans !

Après la cour, nous avons continué à inventer des jeux avec les anneaux. Mais pendant que Nadine nous distribuait les anneaux, un intrus est entré dans la salle de motricité !!! (Il a vite compris son erreur et est vite ressorti !!)

Puis de retour en classe nous avons repris nos activités.
Les Grands ont fait l'affiche de leur porte-manteau.

Nous avons écouté une histoire, puis une autre. Nous avons chanté.
Yohan a présenté son algorithme.
Puis Marie nous a lu le menu et nous sommes partis manger. 

Pendant la sieste des enfants les plus jeunes, les Grands ont travaillé en mathématiques avec des formes et des réglettes. Il fallait faire une construction et ensuite la dessiner, ce qui n'était pas facile pour tout le monde !

Guillaume s'est fait une grosse bosse dans la cour à midi, il est reparti chez lui.

Au réveil des plus jeunes, nous avons bien rangé la classe, puis nous avons essayé de nous souvenir de tout ce que nous avions fait dans la journée. un dernier petit chant et c'était déjà 15h30 !

À demain !

Météo "moyenne" aujourd'hui...

Ce matin,

une fois installé-e-s et la journée présentée, nous avons fait le point sur les travaux en cours et qui donc doivent être finis...
Et nous nous sommes mis au travail pour les terminer :
- brouillon et propre de la lettre des correspondant-e-s
- travaux de géométrie.

Puis, nous avons travaillé en maths, sur de la numération :
- lecture et écriture de grands nombres
- décomposition de grands nombres.

Nous avons terminé la journée en travaillant en français, en grammaire :
- analyse grammaticale.

Cet après-midi,

nous avons repris avec des jeux dans la cour animés par Candice et Coline.

Puis, nous avons continué la mise en place de notre fonctionnement de classes :
- fabrication des intercalaires pour les classeurs
- le cahier de travail personnel
- le répertoire orthographique
- le plan de travail.

Noémie nous a présenté un diaporama sur ces vacances à Allos, avec les lacs, les marmottes, les randonnées : c'était très beau...

A demain, le cycle 3.

Ce matin, l'arrivée s'est faite avec quelques pleurs, en laissant les parents au portail, mais aussi avec beaucoup de sourires !

Chacun a choisi une activité, puis les Grands ont soit continué le graphisme pour la couverture du cahier de vie, soit commencé l'encre.

Certains enfants de première année ont fait l'illustration pour le porte-manteau.

Les autres ont joué dans la cuisine, la chambre, ont peint, ont fait du tri avec les abaques...

Nous nous sommes regroupés avant la cour pour chanter et dire la date. Nous avons eu des présentations : les escargots de Luc et le tri de couleur de Yohan.

Après la récréation, nous sommes allés danser dans la salle de jeu sur des musiques de tourbillons et de rebonds...

Puis nous avons repris les ateliers et les enfants de première année ont terminé les empreintes pour le porte-manteau.

Pour terminer la matinée, Nadine nous a lu les livres d'hier et nous avons chanté.

Tout le monde a bien mangé !

Pendant la sieste, les Grands ont travaillé sur leur prénom en plusieurs ateliers : ordinateur, lettres mobiles et lettres découpées. Puis ils ont dessiné leur portrait sous leur prénom.

Au réveil de la sieste, nous avons regardé le travail des Grands, nous avons écouté une histoire et nous avons répété nos chansons. Nadine nous a montré les illustrations du livre "dans la cour de l'école" et nous l'avons raconté.

Bon week-end et...
bon retour lundi ! 

Il fait beau et chaud...

Ce matin,

une fois installé-e-s et la présentation de la journée faite, nous nous sommes mis au travail :

Nous avons mis en route notre plan de travail qui va nous aider à nous organiser.
Nous avons travaillé ensuite ne maths, en géométrie :
- reproduction de figures géométriques
- symétrie axiale.

Nous avons eu un temps d'EPS dans la cour où nous avons rejoué à la balle assise.
Nous avons aussi fait une queue du diable.

Puis, nous avons eu un temps de travail personnel pour terminer, continuer les travaux commencé hier :
- expression écrite, la lettre aux correspondant-e-s
- art plastique.

Cet après-midi,

nous avons continué le travail sur nos lettres.

Nous avons travaillé sur le fonctionnement de la classe.
Il nous faut lire ou relire le livret d'accueil de la classe qui contient beaucoup de renseignements sur comment travailler...

Nous avons fêté l'anniversaire de Maxime :
Bon anniversaire !!!
Tout était préparé, c'était très bien : merci !

Bon week-end, le cycle 3.

Rappel :
samedi  03 septembre 2016
à partir de 12h00
forêt de l'orée du bois
pique-nique de l'école
en savoir plus, cliquer ici...

Jeudi 1er septembre 2016

Cette rentrée était un peu particulière...
Nous avons d'abord accueilli les enfants de troisième année de la classe dans la salle de jeu sans les parents qui n'avaient pas le droit de rentrer dans l'école.

Une fois tout le monde arrivé, nous sommes allés poser nos sacs au porte-manteau et nous sommes rentrés dans la classe. Il y avait des ballons partout en l'air. Chaque enfant a choisi le sien et a écrit son nom sur une petite étiquette accrochée au ballon.

Nadine nous a réunis pour nous parler de la classe, des autres enfants qui allaient arriver... et nous sommes partis nous installer à des activités : construction, pâte à modeler, dessin...

Puis les enfants de première année sont arrivés avec leurs parents qui avaient le droit de rentrer dans la classe mais seulement aujourd'hui. Certains ont tout de suite choisi leur ballon et ont choisi une activité, d'autres ont un peu pleuré... D'autres ont pleuré un peu plus longtemps dans les bras de Nadine ou de Marie...

Puis nous sommes sortis dans la cour.
Nous avons découvert un nouvel endroit pour jouer avec le toboggan, la structure à grimper, l'avion...

Après la récréation, nous sommes allés dans la salle de jeu chercher des idées de jeu avec des anneaux.

De retour en classe, nous avons fait des ateliers : peinture, pâte à modeler, décoration des premières pages de cahier...

Puis Nadine nous a regroupés pour nous lire deux livres, un sur l'école et un autre sur un grand monstre vert qui ne fait même pas peur !
Nous avons regardé la date, le calendrier du mois de septembre et les photos qui racontent une journée de classe.

Martine, notre animatrice, est venue nous chercher pour aller manger au réfectoire pendant qu'un seul enfant de la classe partait manger chez lui.

Puis les enfants de première année sont allés se coucher dans une ambiance  plutôt sereine et les Grands sont allés jouer dehors.

Cet après-midi, les grands ont fait de la peinture et de l'encre pour une couverture de cahier qu'ils continueront demain.
Puis Nadine leur a présenté et distribué le carnet de dessin au stylo noir que chacun a pu commencer.

Les copains se sont levés de la sieste, nous avons chanté et Nadine nous a lu une histoire de sieste.
Des enfants ont présenté leurs constructions.

Guillaume

Noham

et Fabienne !

Et puis c'était l'heure de partir, soit au centre, soit à la maison !

Une journée bien remplie !!

Bonne nuit, les petits ! ;-)

Tout le monde était là.

Ce matin, 

pour cause de plan VIGIPRATE, les enfants étaient accueillis au portail et étaient dirigés vers les classes, les parents ne pouvaient pas monter.
Une petite note joyeuse ce matin : l'accueil dans l'école (cours, préaux, couloirs) s'est fait en musique en utilisant l'installation radio...

Une fois en classe, nous avons fait un tour de présentation.
Nous avons aussi discuté des règles de l'école, de la cour, de la classe et de certains projets.
Nous avons récupéré le matériel de travail : pochette de travail personnel, cahiers de travail personnel, de brouillon, de liaison, de langues.

Nous avons eu un temps de sport dehors.
Nous avons fait un jeu d'extérieur : la balle assise avec plusieurs variantes.

Nous avons travaillé en français : nous avons commencé de l'expression écrite en travaillant sur nos premières lettres à nos correspondant-e-s de Grasse.
Nous avons collectivement fait un plan de la lettre avant de nous mettre individuellement au travail.

Gwendal est passé dans la matinée nous parler des enfants de l'ULIS et de l'ULIS.

Ce midi,

normalement notre animatrice est Keltoum mais elle n'était pas là alors Claudia l'a remplacée.
Du coup nous n'avons pas pu ensemble préparer les activités de la première période...

Cet après-midi,

nous avons repris en continuant le travail de français :
Tous les brouillons de nos lettres sont terminés ou... presque.

Ensuite, nous avons travaillé en art pastique :
Nous avons commencé les "supports" de nos lettres.

Olivier, le nouveau directeur, est passé se présenter et nous souhaiter une bonne rentrée et une bonne année.

Nous avons terminé l'après-midi en récupérant les différents papiers à donner, faire remplir par les parents et à la rentrée il y en a beaucoup.

A demain, le cycle 3.

En cliquant ici,
l'image au format pdf...

jeudi 01 septembre 2016
8h20... 8h30

Attention au respect de ces horaires...
Après, l'école sera fermée totalement
(plan VIGIPIRATE alerte attentat)

Les enfants monteront
directement en classe.
Les parents ne pourront pas
rentrer dans l'école.

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jeudi 01 septembre 2016
18h30
pour tous les parents
Réunion d'informations :
- le nouveau directeur
- VIGIPIRATE et la sécurité
- l'anglais et l'italien

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samedi 03 septembre 2016
pique-nique de l'école
forêt de l'orée du bois
parents, enfants, enseignant-e-s,
animatrices et animateurs
12h00

chacun-e apporte quelque chose
à partager...

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mardi 06 septembre 2016
18h30
réunion d'informations
pour les parents
La classe, les projets...

Bonne rentrée,
Jean-Charles.

Autour d'un métallophone, à plusieurs...

New-York
Orgue à bulles et ressort...

Grosses bulles
Orgue à bulles...

Bulles amplifiées
Orgue à bulles et micro plongeur...

Carillon, cymbales, métallophone et flûtes à eau et à coulisses...

Cymbales...

Tambour japonais, carillon...

Claves, carillon, ressort, métallophone...

Ressorts, tambour, carillon, claves...

Flûte à eau, tambour japonais, métallophone...

Cette année, nous n'avons pas pu mener de projets avec nos camarades de l'IME Valfleurs à Grasse comme lors des années précédentes avec regrets : ça a été signalé dans de nombreux bilans...

David, qui est maintenant, responsable d'équipe à l'IME, nous a recontacté pour reprendre nos projets autour du jeu dès la rentrée.

Nous allons donc pouvoir recommencer rapidement en septembre...

Le cycle 3.

Cette année nous avons correspondu avec une classe de cycle 3 de l'école Maltemps à la Ciotat.
Sylvie, la maîtresse sera en retraite en septembre...

Mais, nous aurons quand même des correspondant-e-s l'an prochain :

En juillet, nous avons fait le bilan de l’année et nous avons choisi plusieurs projets pour cette nouvelle année scolaire :

La musique :
Nous allons monter un groupe de musique de la classe.
Les répétitions auront certainement lieu le mardi de 16h00 à 17h00…

Nous allons peut-être créer la musique d’une des classes participant au projet danse…

Le cirque :
Nous allons continuer mais… sans participer au projet cirque.
Nous ferons des ateliers en EPS.
Nous ferons peut-être un numéro et dans ce cas nous le présenterons plusieurs fois à nos parents, à d’autres classes, à l’équipe d’animation, à l’équipe de service…

Les ateliers :
Nous allons continuer :
les ateliers de la classe
les ateliers communs avec toute l’école.

Quelques propositions d’ateliers de la classe :
origami, djembé, danse, tennis, handball, gymnastique rythmique

Le semaine technologie :
Nous allons continuer, c’est une « institution » de la classe.

Le semaine informatique :
Nous allons continuer, c’est une « institution » de la classe.
C’est ainsi que nous commençons chaque année…

La semaine vélo, la semaine sans écran :
Même chose ce sont maintenant des institutions dans l’école.
- la neuvième fois pour la semaine sans écran
- la troisième fois pour la semaine vélo.

Mais nous ferons aussi trois autres semaines à thèmes avec les classes de Camille, Pascale et Olivier-Valérie.

La classe découverte :
Cette année, nous espérons bien partir…