La camionnette à Infos, le blog...

Les derniers dessins...

Dernière journée avant les vacances !

Ce matin,

nous nous sommes rapidement mis au travail :
- fin de tous les travaux en cours
- travaux personnels.

Ensuite, pendant que les cm1 et les ce2 étaient en anglais et en italieln, les cm2 et Jean-Charles sont allés à la médiathèque installer notre exposition pour la journée mondiale du refus de la misère.
Puis, après l'anglais et l'italien, les cm1 et les ce2 sont aussi allés voir l'installation de l'exposition.

Les cm 2 sont allés en anglais (il n'y avait pas italien aujourd'hui) pendant que le reste de la classe était en travail à finir ou en travail personnel.

En fin de matinée, nous nous sommes inscrits aux ateliers de l'après-midi.

Cet après-midi,

nous avons repris avec des devinettes...

Ensuite place aux ateliers :
- danse
- cuisine
- art plastique
- bricolage
- jeux de société.

En fin d'après-midi, nous avons goûté le résultat de l'atelier cuisine.

Bonnes vacances, le cycle 3.

Nous sommes revenus en classe au complet !

Nous avons commencé comme d'ordinaire par le travail personnel.

Puis Nadine nous a expliqué que demain elle aura 2 réunions et que nous irons dans les autres classes. Elle nous a expliqué le travail que nous devrons faire.

Nous avons écouté quelques textes.

Puis les CP ont travaillé avec leurs étiquettes et ont lu le texte surprise numéro 6.

Les CE1 ont fait un travail avec le son Z.

En mathématiques, Nadine nous avait préparé une fiche de travail sur les dents et les pièces de 2 Euro. Mais ce n'était pas si facile malgré le travail de mardi !

Cet après-midi, Nadine nous a lu 2 livres de Mario Ramos : "le code de la route" et "Au lit petit monstre".

Puis nous avons appris une grande nouvelle :
NOUS ALLONS PARTIR EN CLASSE VERTE !!!

À la rentrée du mois de janvier ! Nous avons parlé ensemble, les enfants qui étaient déjà partis ont expliqué aux autres ... Certains sont un peu inquiets, les autres sont ravis ! Les informations arriveront à la rentrée pour les parents.

Nous avons écrit un petit texte pour terminer la présentation de l'arbre que nous avons choisi dans la cour, en été. Nous allons fabriquer une sorte d'affiche pour chaque saison pour le voir changer ... ou pas !

À demain pour le dernier jour !

Nette amélioration de la météo !

Aurèle est absent.

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur la journée qui est un peu particulière...

Nous avons accueilli Claire une maître de cm2 de Peyménade.
Maëlle et Nans lui ont présenté la classe.

Nous avons donc commencé avec la nouvelle du jour : la classe découverte à Turini en janvier !

Ensuite, nous sommes partis au collège rencontrer la sixième environnement qui nous a proposé un projet pour cette année : des éco-caches.

A notre retour à l'école, nous avons eu un temps de travail personnel et-ou de travail à finir.

Cet après-midi,

nous avons repris en deux groupes :
- écoute musicale avec Jean-Charles
- petits jeux avec Magali.

Nous avons eu deux présentations :
Nans nous a présenté Mozart, sa vie, quelques oeuvres
Clément nous a présenté une collection de pierres.

Ensuite nous avons eu la visite de la maman de Ludovic qui nous a présenté un film vidéo : Nous en avons discuté.
Lors de la quinzaine sciences et techniques de décembre, il y aura un atelier de montage vidéo.

A demain, le cycle 3.

Nous avons à nouveau des absents :
Lou-Ann et Zakaria.

La pluie, elle, est toujours là !

Nous avons fait comme d'habitude notre moment de travail personnel.

Puis les enfants qui le souhaitaient ont lu leur nouveau texte.

Ensuite nous avons repris les idées des groupes d'hier pour écrire la réponse à la classe des CM1 de la Ciotat.

En mathématiques, nous avons travaillé sur un nouveau "problème" : Chaque fois qu'un enfant perd une dent, il reçoit 2 Euro. C'est en tout cas le cas pour de nombreux enfants de la classe. Nous avons alors cherché combien ils auraient d'argent après avoir perdu 2 dents, 3 dents ... 11 dents ... Et si j'ai 12 Euro, ça veut dire que j'ai perdu combien de dents ??

Cet après-midi, nous avons travaillé en art-plastiques avec plusieurs techniques autour des grues : peinture, encre, craies grasses, collages de bandes pré-découpées ...

Certains enfants n'ont pas bien entendu la consigne car, à la peinture, ils se sont amusés à peindre ... le chevalet !!!

Nous avons aussi rangé une feuille qui raconte ce que nous avons fait avec Françoise Guyon.

Demain,
seuls les maîtres et les maîtresses ont classe entre eux !!
À jeudi !

La météo n'est toujours pas "bonne"...

Romane et Frédéric sont absents.

Ce matin,

une fois installés, comme chaque matin, nous nous sommes mis au travail :
- travail à finir
- travail personnel avec par exemple poursuivre sa recherche de maths commencée hier...

Puis, nous avons continué nos révisions de français sur les phrases : forme affirmative, forme négative et différents types de phrases.

Mattéo nous a présenté des médailles de handball.

Et pour terminer la matinée nous avons travaillé en maths sur les grands nombres et leurs décompositions.

Cet après-midi,

Jean-Charles nous a dit un conte puis nous avons eu en groupes angalis ou italien et nous avons continué nos travaux d'art plastique pour la journée mondiale du refus de la misère.

A demain, le cycle 3.

Deux petits rappels :

Ce soir, réunion pour les parents.

Demain, pas d'école pour les enfants.

Une journée pleine de surprises !

Louna est revenue, nous étions au complet.

Nous avons commencé un nouveau plan de travail pour les CE1, et un nouveau plan pour 6 CP sur 8.

Surprise n° 1 : Notre travail personnel a été interrompu par la sonnerie de l'alarme, nous sommes donc tous descendus nous mettre à l'abri à la Médiathèque. Heureusement, il ne pleuvait pas ! C'était juste un petit souci en cuisine ...

Quentin nous a présenté le J Magazine sur la déchetterie.

Puis Aurélien G nous a montré un pied d'arachide qu'il a fait pousser.

Les CE1 ont continué le travail sur le texte de Géna.

Les CP ont commencé un travail pour apprendre les couleurs.

En mathématiques, nous avons fait tous ensemble une recherche sur une question que Thomas avait posé en danse : "Pourquoi on a fait des groupes de 4, on aurait pu faire des groupes de 3 ?". Nous avons alors cherché tous les groupes que nous pouvons faire avec 22 enfants (Alexis n'est pas avec nous pendant la danse) ... Puis nous avons fait la même chose avec 12.

Surprise n°2 : Cet après-midi, Mélissa est venue chercher les CP pour leur premier cours d'Anglais !

Maxime nous a présenté une BD des Légendaires.

Thomas nous a montré sa médaille d'échecs.

Surprise n°3 : Nous avons reçu une lettre ! Mais pas une lettre de nos correspondants, parce que leur maîtresse est absente; Une lettre d'une classe de CM1 de leur école qui nous a expliqué et qui veut bien nous écrire en attendant !

Nous avons lu la lettre pendant que les CP étaient en Anglais, et nous leur avons expliqué ensuite. Puis nous avons fait des groupes pour chercher ce que nous allons leur répondre.

N'oubliez pas vos livres de BCD pour demain !!

La météo n'est pas terrible...
Beaucoup de pluie !!!

Ce matin,

début d'un "petit" plan de travail, une semaine seulement car ensuite nous serons en vacances.

Nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur la semaine et la journée mais aussi sur le planning des langues : anglais et italien.

Nous nous sommes rapidement mis au travail :
- travail à finir
- travail personnel.

Et... l'alarme incendie a retenti : Nous avons évacué mais ce n'était qu'une fausse alerte !!!

Nous avons travaillé en français : Nous avons continué de revoir ce qu'il se passe avec un verbe quand on l'utilise dans une phrase...

Nous avons commencé une recherche personnelle sur les nombres.

Cet après-midi,

nous avons commencé par de petits ateliers :
- dessin
- mandala
- lecture
- graf.

Puis nous avons accueilli nos camarades de l'IME pour faire ensemble des jeux de société et des petits jeux d'intérieur.

A demain, le cycle 3.

Depuis la rentrée, trois exposés ont été présentés :

Le maine-coon, un chat
   Romane

La naissance des chatons
   Noémie

Le panda géant
   Coline et Penelope.

D'autres exposés sont en préparation...

Le handball
   Mattéo

Le Canada
   Emile et Nans

Le quetzal, un oiseau
   Sarah et Nans

Le loup
   Martial et Axel

La Formule 1 (F1)
   Rahul

Le lapin
   Maëlle et Romane

L'ours
   Cédric et Théo

Le lion
   Liam B. et Ludovic

Le chat
   Liam T.

Le tour de France
   Louka

Le débarquement
   Romain

Les dinosaures
   Aurèle

L'espace
   Clément

Le cheval
   Déborah

Les volcans
   Max

Les légos
   Frédéric.

Louna est toujours malade.

Nadine a vérifié les plans des CE1 et de certains CP qui en ont eu un lundi pendant le temps de travail personnel.

Ensuite les CE1 ont travaillé avec un texte de Géna. Nous n'avons pas pu terminer, nous continuerons lundi.

Parce qu'il fallait faire les mathématiques avant le début des langues.

En effet, nous avons appris ce matin que l'emploi du temps pour les langues était définitif et que cette année tous les CE1 auront une initiation à l'Anglais. (Les années se suivent et ne se ressemblent pas ... )

À 11h30, les CE1 sont donc partis à leur cours d'Anglais avec Mélissa, notre assistante américaine.

Les CP pendant ce temps ont pu travailler avec leurs étiquettes et lire le texte surprise.

Cet après-midi, nous avons avec Coralie et Nadine travailler en art-plastique sur du papier noir et des crayons de couleur.

Puis nous avons fait sport dans la cour. Les règles du jeu "accroche-décroche"  commencent à être mieux comprises !

Nous avons terminé de dire nos poésies.

Ensuite, après avoir rangé les travaux corrigés, nous avons fait le conseil.

À lundi pour la dernière semaine (déjà !)
de la première période !

Dernier jour de l'avant dernière semaine
avant les vacances...

Ce matin,

après nous être installés, nous nous sommes mis comme chaque matin au travail...
- travail à finir, et oui il y en a encore
- travail personnel.

Notre matinée a été bien "coupée" à plusieurs reprises par la mise en route des interventions en anglais et en italien...
C'est bien complexe, mais ça a commencé !

En fin de matinée, Coline et Penelope ont fait psser un questionnaire sur leur exposé d'hier.

Cet après-midi,

nous avons repris avec des devinettes proposées par Magali puis nous avons eu les ateliers de la classe :
- danse, atelier mené par Romane
- légo
- échecs
- petit bricolage papier, carton
- graf
- dessin
- mais aussi travail à finir.

Nous avons présenté les réalisations de certains ateliers et c'était l'heure de partir en week-end...

A lundi, le cycle 3.

Aujourd'hui c'était au tour de Louna d'être malade ...

Après le travail avec le plan, nous avons réentendu Yohann nous faire le compte-rendu de sa lecture du J Magazine sur l'hôpital.

Le premier numéro de J Magazine est arrivé, les abonnés l'auront demain !

Ensuite, les CP ont travaillé sur le texte de Margot.

Les CE1 ont encore un peu travaillé sur la phrase.

Nous avons fait les mathématiques en groupes, mais le travail a un peu débordé sur l'après-midi.

Coralie nous a lu une histoire qui se trouvait dans un livre apporté par Thomas.

Nous avons eu des présentations : 

- Emma nous a montré des dessins au pastel et à la peinture qu'elle fait à son atelier de dessin.

- Aurélien G nous a présenté un beau livre sur les écoles du monde.

Un groupe de musique a commencé à essayer de refaire les sons du chantier.

Pendant ce temps les autres enfants faisaient des arts-plastiques.

À demain pour le dernier jour du plan de travail numéro 3 !

Il fait beau.

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous nous sommes mis au travail :
- du travail à terminer
- du travail personnel.

Le groupe handball a installé tout ce qu'il fallait pour faire un temps d'EPS et nous sommes donc allés aux ateliers de handball.
Merci à Axel, Rahul, Martial, Liam T.

Nous avons assisté ensuite à l'exposé de Coline et Penelope sur le panda.

Et nous avons continué nos travaux personnels.
Nous avons aussi travaillé en orthographe.

Cet après-midi,

nous avons repris en deux groupes :
- un avec Magali et des petits jeux d'intérieur
- un avec Jean-Charles et de l'écoute musicale.

Liam B. nous a fait une présentation sur le ski.
Il nous a parlé de son séjour dans uen station en Autriche.
Il nous a montré là où il a skié ainsi qu'un dépliant, une belle médaille qui a reçue, et un beau tee shirt que sa famille lui a offert.

En savoir plus, cliquer ICI...

Sarah nous a fait une présentation.
Une espèce de balle sur le même principe que les "boules à neige", achetée à Bilbao (en Espagne) au musée Guggenheim.

En savoir plus ? Cliquer ICI...

Ensuite, nous avons continué nos travaux d'art plastique pour la journée mondiale du refus de la misère.

A demain, le cycle 3.

Finalement, il y a même du soleil !

Aujourd'hui,

une fois installés, nous avons fait le point sur la journée d'hier et naturellement sur celle d'aujourd'hui.

Nous nous sommes mis au travail et Jean-Charles nous a tous vus individuellement pour faire le point sur notre travail.

Maëlle et Nans nous ont fait un compte rendu du comité d'élèves.

Nous avons eu un temps d'orthographe et nous avons terminé la matinée avec les lettres de nos correspondants du Lavandou.

A demain, le cycle 3.

Aujourd'hui Jean-Charles n'était pas là.
Il a été remplacé par Philippe.

Nous avons eu un temps de travail personnel et un temps pour du travail préparé par Jean-Charles.
Nous avons fait un travail de géométrie et nous avons aussi commencé la troisième partie de nos travaux pour la journée du refus de la misère.

Le cycle 3.