La camionnette à Infos, le blog...

Météo toujours "capricieuse"...

Une absente : Sarah.

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur cette matinée...

Nous avons eu un temps de travail personnel ou de travail à finir avant d'aller assister à l'exposé de Romane, sur les marmottes.

Puis nous avons eu nos premiers ateliers communs à cinq classes :
notre classe mais aussi les classes de Nadine, Eléna, Christelle et Camille.

Au choix :
- jeux de société
- échecs
- graf
- encre soufflée
- aquarelle
- kapla
- constructions
- bricolage
- ombres chinoises
- papertoys
- meccano
- lego
- fresque avec éléments naturels
- couture
- origami
- pâte à sel

A demain, le cycle 3.

Lucie, Aurélien V et Antoine étaient absents.

Eva est revenue en plein forme.

Les CE1 ont eu leur nouveau plan de travail, le 5 ème.

Nous avons fait le temps de travail personnel. 

Géna et Célia nous ont présenté le livre qu'elles avaient lu à la bibliothèque.

Puis chaque niveau a commencé à travaillé sur un album : les CE1 avec "Un poulailler dans les étoiles" et les CP avec ... surprise !

Parce que pour commencer, Nadine a fait 2 groupes de CP et chaque groupe a reçu les illustrations de l'histoire sans le texte. Et chaque groupe a placé les illustrations comme il voulait et a inventé une histoire avec.

C'était très intéressant parce que cette fois-ci les enfants ont bien travaillé ensemble !

Les CE1, eux, ont regardé la couverture, l'ont bien décrite, et après avoir lu les textes et les illustrations, par 2 ou 3, ils ont essayé d'imaginer ce qu'il allait se passer dans l'histoire.

Là encore, un très chouette travail !

Nous avons fait une récréation calme dans la classe avec dessins, jeux de sociétés, livres ...

Puis nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après-midi, Nadine a terminé de nous lire "Voyage au pays des arbres".

Puis nous avons choisi les ateliers pour mercredi matin.

Ensuite nous avons eu une présentation de nos peintures, qui nous a permis de faire un peu une liste du matériel que l'ont peut utiliser avec notre peinture, la gouache.

Nous avons entendu quelques poésies.

Les CE1 ont rangé dans leur classeur la travail fait avec le texte d'Elise.

Et pour terminer la journée, la maman d'Aurélien nous avait fait des crêpes sans aucune raison et nous nous sommes régalés ! MERCI beaucoup !!!

À mercredi ! 

La météo est vraiment mauvaise
et c'est un jour de pique-nique !!!

Sarah et Noémie sont absentes.

Aujourd'hui,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur cette journée particulière...

Nous nous sommes inscrits aux ateliers communs qui commencent mercredi.

Nous avons fait du travail personnel.
Nous avons aussi commencé une longue recherche de mats sur les symétries.

Nous avons regardé les dernières présentations des ateliers de la classe.
Ludovic nous a présenté un livre, une version illustrée des fables de la Fontaine.
Nous avons discuté des fables, de la Fontaine et d'un auteur de l'antiquité, Esope qui a écrit les premières fables.
Nous avons aussi parlé de raymond Queneau qui a écrit "la cimaise et la fraction", une autre lecture de "la cigale et la fourmi", une fable célèbre de la Fontaine.
Nans nous a d'ailleurs dit cette poésie de Queneau.

Puis, nous avons accueillis nos camarades de l'IME.
Normalement nous avions prévu une journée dehors...

Nous avons donc pris notre pique-nique dans l'école, sauf Frédéric qui n'a pas déjeuné avec nous.
Nous avons fait des ateliers.
Nous avons fait des jeux sous le préau.
C'était sympa malgré ce temps très mauvais...

A mercredi, le cycle 3.

Nous avons commencé la journée par le travail personnel, comme d'habitude.

Nadine a vérifié les plans des CE1.

Puis nous avons fait les mathématiques en groupes parce qu'après la récréation, il y a les langues.

Les langues parce que depuis ce matin, nous savons que nous avons aussi droit à faire de l'Italien. Donc un groupe va continuer l'Anglais jusqu'en février, pendant ce temps l'autre groupe fera de l'Italien avec Sonia, l'assistante d'Italien. Puis en février les groupes échangeront. Comme ça, pour le CE2, il sera plus facile de choisir.

Après la récréation, les CE1 ont travaillé avec un texte d'Elise en grammaire.

Les CP ont travaillé avec les étiquettes pour fabriquer de nouvelles phrases. 

Puis les CE1 sont partis en Anglais, mais il y a eu un BUG pour l'Italien et Sonia n'est jamais venue ; ça ira mieux vendredi prochain !

Les CP ont lu leur nouveau texte surprise.

Cet après-midi, pour l'APC de 13h30 avec Coralie , nous devions faire des dessins pour Éva.

Mais l'alarme de l'école s'est déclanchée et nous avons dû évacuer pendant 25 minutes !

Alors en rentrant nous avons fait les dessins pour Éva à la place du sport.

Ensuite nous avons rangé la classe et nous avons fait le conseil.

Pendant le conseil, des enfants ont montré ce qu'ils proposaient pour les ateliers du mercredi pour que l'on comprenne mieux. 

Nous avons aussi fait le point sur les envies d'exposés.

Certains enfants font le pont, mais nous, nous nous retrouvons lundi !

Bon week-end !

Il fait froid dans la cour...
mais il fait beau.

Ce matin,

une fois installés et prêts, nous nous sommes mis au travail :
Certain-e-s ont terminé le travail de mtahs d'hier et les autres ont fait du travail personnel.

Au fur et à mesure, nous avons eu anglais et italien de 9h20 à 11h30.

Nans et Maëlle nous ont fait le compte rendu du comité d'élèves d'hier :
Beaucoup d'interdictions dans la cour, les toupies, les cartes, les petits objets...
Il va falloir retravailler le fonctionnement, les règles des récréations.

Coline, Penelope et Romane ont présenté la chorégraphie réalisée dans l'atelier danse, menée par Romane.

Cet après-midi,

nous avons repris avec des devinettes proposées par Magali mais... sur le parvis de la médiathèque car nous avons été obligés d'évacuer l'école.
Jean-Charles en mettant le four de la classe sur "nettoyage" a ouvert la porte et de la fuméel de la fumée et encore de la fumée et hop... alarme incendie !!!
Un peu d'animation gratuite donc !!!

Ensuite nous avons eu nos ateliers :
- cuisine
- bricolage papier-carton
- graf
- dessin
- jeux de société
- échecs
- travail à finir.

Nous avons eu quelques présentations de réalisations et nous n'avons pas dégusté les préparations de l'atelier cuisine, ce sera pour la semaine prochaine.

Lundi ne pas oublier le pique-nique...

A lundi, bon week-end,
le cycle 3.

Haykel est revenu, Eva est toujours absente. Elle reviendra certainement lundi.

Nous avons commencé par le travail personnel.

Ensuite, les CP ont continué leur travail avec le texte d'Eva.

Les CE1 ont travaillé avec les nombres écrits en mots. Ils ont du mal à les retenir ...

Nous avons aussi voté pour la poésie que nous préférons parmi les 5 proposées par J Magazine.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après midi, Nadine a commencé à nous lire un petit roman "Voyage au pays des arbres" de JM LE Cléziot.

Puis nos délégués sont allés au conseil d'enfants.

Nous avons parlé des ateliers décloisonnés qui vont commencer mercredi prochain : 

- Cette années, 5 classes y participent, le cycle 3, les CE1/CE2, les CM1/CM2, les CE2/CM1 et nous.

- Nous avons vu si des enfants avaient envie et étaient près à proposer des ateliers aux autres.

- Nous avons déterminé les ateliers du 12 novembre.

Ensuite nos délégués sont revenus et nous ont annoncé le nom des délégués des délégués qui iront ce soir au conseil d'école : Hugo et Lou.

Les CP ont collé un alphabet dans leur cahier de vie.

Puis nous avons fait la mise en commun des groupes d'hier pour le travail sur l'automne.

À demain !

Belle amélioration du temps !!!
En tous les cas jusque 14h30...

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous nous sommes mis au travail :
- travail à finir
  recherches de maths
  recherches de français
- travail personnel.

Le groupe "handball" a installé ses ateliers et nous avons fait notre deuxième séance de handball.
C'était pas mal ! Bravo !

En fin de matinée, nous nous sommes inscrits aux ateliers de demain.

Liam B. nous a  présenté un bonhomme en papier qu'il a créé en recopaint un "ninjago".

Cet après-midi,

nous avons repris en deux groupes :
- avec Magali, de petits jeux d'intérieur
- avec Jean-Charles, une écoute musicale.

Liam B. nous a présenté des photos de lions, lionnes et lionceaux.
Ce sont ses grands-parents en voyage au Botswana qui les ont prises.

Puis nous avons travaillé en français et en maths...
Nous avons continué nos recherches sur les phrases et nos recherches sur les nombres.

A demain, le cycle 3.

Il y avait deux absents ce matin : Eva et Haykel.

Après avoir dessiné un beau nuage sur notre calendrier, nous avons fait la présentation des oeuvres plastiques d'hier après-midi. La grande question est "comment représenter les arbres dans le vent ??"

Ensuite nous sommes allés danser sur " Insomnies et Chimères" de Diane Labrosse, une musique qui en a surpris plus d'un et qui nous a fait inventer plus que d'habitude. 

Ensuite les CP ont travaillé avec le texte d'Eva.

Les CE1 aussi, il ont révisé les noms communs et les phrases.

Après la récréation, nous avons fait des groupes de 3 et chaque groupe a écrit ce qui caractérisait l'automne pour lui. Nous mettrons ceci en commun demain.

Bon après-midi !

La météo est toujours mauvaise !

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous nous sommes mis au travail.
- travail à finir 
  test de techniques opératoires
  questionnaire sur le roman.
- travail personnel.

Nous avons observé des pierres apportées par Penelope ainsi qu'un livre de géologie.

Jean-Charles a aussi vu le groupe de cm 2 faisant anglais car il y a de nombreux problèmes de comportement, d'irrespect de l'intervenante mais aussi des enfants qui souhaitent vraiment faire de l'anglais avec par exemple des grossièretés, des batailles de coussins.
Ce n'est pas la première fois...

Aurèle nous a présenté une "gousse" d'un arbre poussant au Cameroun.

Ensuite, nous avons travaillé en français sur l'enrichissement des phrases pour qu'elles donnent plus de détails...

Puis nous avons terminé la journée en commençant une recherche de maths sur les grands nombres.

A demain, le cycle 3.

Arrosés comme cela nous allons grandir très vite ....

Après notre temps de travail personnel, les enfants qui l'avaient terminé ont lu leur texte d'hier sur le chantier.

Puis, comme il y a la BCD après la récréation, nous avons fait les mathématiques en groupes.

Nous avons eu la chance de pouvoir sortir dans la cour car il ne pleuvait pas à 10h15. En venant nous chercher dans la cour, Nadine nous a montré les arbres qui bougeaient car il y avait beaucoup de vent.

Ensuite, un groupe est parti à la BCD changer son livre avec Evelyne pendant que l'autre restait avec Nadine et après nous avons changé.

Les CP ont lu un nouveau texte, celui d'Eva.

Les CE1 ont fait des révisions sur l'ardoise et Nadine a vérifié s'ils avaient appris les mots.

Pour terminer la matinée, Nadine nous a lu "C'est moi le plus beau !" de Mario Ramos.

Cet après-midi, c'est Coralie qui nous a lu un album : "Le loup qui voulait être un mouton". Toujours de Mario Ramos. 

Puis Maxime nous a présenté un livre de "contrepèteries", ce mot nous a fait beaucoup rire !

Ensuite nous avons rangé dans le cahier rouge un autre papier à remplir pour la classe verte.

Et nous avons fait des ateliers d'art-plastique : 

On avait le choix ente deux sujets : soit les arbres sous le vent, pour trouver comment montrer que les feuilles bougent, soit ce que nous imaginons derrière la palissade.

On avait le choix des techniques et Nadine nous avait donné des feuilles blanches, noires et en papier kraft.

Comme il pleuvait, nous avons pris le goûter-fruit du centre dans la classe.

Météo... pluvieuse !

Ce matin,

une fois installés nous avons commencé notre travail personnel et certain-e-s ont terminé des travaux d'hier.

Ensuite, nous avons fait un petit point de grammaire sur les phrases avant de passer à un bilan de techniques opératoires qui va nous servir à constituer plusieurs groupes de travail.

Nous avons aussi eu un temps pour continuer nos travaux d'art plastique.

Nous avons terminé la matinée avec notre réunion coopérative :
- le changement des responsabilités
- les propositions et questions
- ce qui ne va pas
- ce qui va.

Cet après-midi,

Jean-Charles nous a dit un conte et ensuite nous avons eu en deux parties :
- anglais ou italien
- informatique.

Nous avons été travailler sur notre blog.

Ludovic était absent cet après-midi.

A demain, le cycle 3.

C'est la rentrée !

Tout le monde était là ! pourvu que ça dure ....

La nouvelle de la journée est le changement de date de la classe de découverte, qui aura lieu du 8 au 12 décembre.

Nous avons changé de place, comme à chaque période.

Ensuite nous avons eu notre temps de travail personnel.

Les CP ont eu leur troisième plan de travail, qui va durer 2 semaines.

Ensuite nous avons fait un mini conseil pour changer les responsables, parler de la classe de découverte. Nadinenous a aussi dit que pendant les vacances elle a travaillé avec les gens de J magazine et que dans un des numéros il y aura deux pages sur notre visite de l'an dernier chez le papa de Yohann qui fait des chocolats !

Nous sommes descendus devant l'école et nous avons regardé le chantier, ou plutôt les barrières qui entourent le chantier. Nous avons vu une grue et un camion dépasser, nous avons entendu les bruits. Puis nous sommes remontés en classe et chacun a écrit sur son carnet ce qu'il imaginait derrière la palissade.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après-midi : 

Coralie nous a lu "C'est moi le plus fort" de Mario Ramos, et Nadine nous a lu "Tout en haut" du même auteur.

Nous avons continué les mathématiques.

Nous avons collé un papier pour la classe de découverte dans le cahier rouge.

Margot nous a présenté des cadeaux que son frère lui a rapportés de Paris.

Puis nous sommes descendus dans la cour pour fêter l'anniversaire de Célia, qui étai pendant les vacances.

JOYEUX ANNIVERSAIRE Célia et merci à ta maman pour le bon gâteau !

N'oubliez pas vos livres pour la BCD demain !

La météo est bizarre...

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur :
- le plan de travail
- la journée
- les vacances.
Nous avons récupéré différents papiers pour la classe découverte.

Nous nous sommes mis au travail :
Les cm2 et les cm1 ont commencé avec le questionnaire sur le roman lu pendant les vacances alors que les ce 2 ont commencé avec du travail personnel.

Ensuite, nous avons fait le point sur :
- les demandes de correspondance
- les projets vidéos.

Puis, les cm 1 et 2 ont eu du travail personnel pendant que les ce 2 travaillaient sur le questionnaire sur le roman.
Jean-Charles a d'abord travaillé avec eux puis ils et elles ont travaillé individuellement.

Nous nous sommes inscrits aux ateliers de midi.

Cet après-midi,

nous avons repris avec les ateliers de "midi" avec Magali et Jean-Charles puis nous devions accueillir nos camarades de l'IME pour faire des jeux mais... ils n'ont pas pu venir.

Aurèle nous a présenté une très belle pierre.

Nous avons fait quelques jeux dans la cour puis nous sommes rentrés en classe faire de l'art plastique.

Et notre journée de rentrée était terminée...

A demain, le cycle 3.

Voici enfin le compte-rendu de la journée, après un petit problème informatique hier soir ...

Ce matin, Nadine avait deux réunions (qui s'appellent des équipes éducatives) pour parler de 2 enfants de la classe. une à 8 heures et une autre à 9 heures.

Nous nous sommes rangés dans la cour et à 8h30 elle est venue nous chercher pour nous donner notre travail à faire. Et c'est Valérie, une remplaçante, qui est venue avec nous dans la classe pour travailler.

Après la récréation, nous avons fait notre temps de travail personnel.

Nadine a vérifié les plans des CP.

Puis les CE1 sont partis en Anglais avec Mélissa.

Cet après-midi, avec Coralie, nous avons fait une petite carte d'adieu pour Mathilde, une animatrice qui s'en va.

Puis nous avons rangé nos travaux terminés et nos cartables.

Nous avons fait sport.

Puis nous avons rangé la classe et nous sommes partis ...

BONNES VACANCES !!!!!!