La camionnette à Infos, le blog...

Il fait beau !
Ce matin, Jean-Charles est absent, il est chez le docteur suite à un problème de genou.
C'est valérie, une maîtresse, qui a travaillé avec nous.

Ce matin,

avec Valérie nous avons eu :
- un temps d'EPS dans la cour, nous avons fait deux jeux
- un temps de correspondance, nous avons travaillé sur comment se présenter à nos correspondant-e-s du Lavandou et du Mali
- un temps d'expression écrite, nous avons écrit la suite d'une histoire.

Cet après-midi,

Jean-Charles est revenu avec une attelle qui empêche son genou de plier et des béquilles.

Nous avons continué nos travaux d'informatique sur l'utilisation de PhotoFiltre et le détourage, le truquage de photos.

Nous avons écouté un morceau d'un groupe de rock français, Magma et nous en avons parlé.

A demain, le cycle 3.

Tous les renseignements
en cliquant ICI...

Nous avons déjà passé une semaine à l'école !

Ce matin, pendant les ateliers, Nadine a travaillé avec un petit groupe d'enfants sur l'ordinateur pour classer les photos de la promenade mathématique puisque nous n'avons pas pu imprimer correctement les photos.

Après les ateliers chaque groupe a expliqué aux autres ce qu'il avait fait.

Puis Nadine nous a distribué une feuille blanche et chaque enfant a écrit une idée mathématique au crayon gris. Comme c'était la première fois Nadine en a accroché 4 au tableau et nous avons parlé de ce qui était tracé ou écrit : des nombres, des lignes, des formes ...

À partir de lundi, chaque jour un groupe travaillera en mathématiques comme cela avec Nadine pendant que les autres ferons un travail seul à leur table.

Nous avons mis 4 papiers dans le cahier rouge : le compte-rendu de la réunion d'hier soir, un papier rose, un bulletin pour ceux qui veulent s'abonner à J Magazine et le programme de la fête du canal de demain.

Nous avons chanté.

Nadine a retravaillé un petit moment avec les CP sur le texte de lecture avec des grosses étiquettes au tableau.

Les CE1 ont recherché dans leur texte des mots où on entendait soit O soit ON.

Puis nous avons décoré un petit panneau avec notre prénom pour coller au dessus de notre porte-manteau.

Aurélien nous a présenté son album de vacances avec plein de photos.

Nous avons terminé la journée en parlant du conseil que nous ferons lundi parce que nous n'avons pas eu le temps aujourd'hui !

Bon week-end à tous !

Denier jour de cette première semaine
vite passée !

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur la journée...

Ensuite, chacun-e a commencé à travailler :
- pour quelques-unEs fin des travaux commencés
- pour les autres travail personnel.

Nous sommes allés dans la cour faire deux jeux :
- la balle assise
- accroche-décroche.
Accroche-décroche, dur-dur pour certain-e-s !

Après la récréation, nous avons repris notre travail en informatique :
Nous avons travaillé avec des consignes pour créer un fond d'écran.
Nous avons aussi continué à explorer PhotoFiltre.

Cet après-midi,

nous avons commencé en écoutant un morceau de l'album "glorification de l'électricité" de Philippe Laurent et nous en avons discuté.

Ensuite, nous avons repris nos activités informatiques :
Nous avons appris à truquer des images avec PhotoFiltre.
Certain-e-s ont aussi utilisé Internet pour faire des recherches.

Nous sommes une nouvelle fois sortis en retard !

Bon week-end, à lundi.

Demain, fête du Canal...

et nous avons une famille nombreuse !!!

Lisa est revenue, elle était juste un peu malade hier.

Nous avons commencé la journée avec les ateliers comme mardi, mais cette fois il y en avait des nouveaux : un travail de mathématiques avec des cubes pour noter les réponses, un fichier de lecture silencieuse et pour les CP un loto pour apprendre les prénoms des copains avec les photos.

Ensuite nous avons présenté notre travail aux copains.

Après, les CE1 ont lu sur une feuille le texte que nous avons écrit hier après notre promenade mathématique. Ils devaient entourer les mots difficiles à lire pour eux et compter les phrases.

Pendant ce temps Nadine a travaillé avec les CP en lecture. Ils ont lu un petit texte sur la promenade aussi et ensuite ils ont eu des étiquettes pour refaire le texte sur un nouveau cahier : le cahier de travail.

Les CE1 ont eu du mal à retrouver le nombre de phrases, alors nous avons lu le texte et nous avons colorié chaque phrase avec une couleur différente.

Après la récréation, nous avons continué ce travail parce que c'était un peu long.

Les CP ont aussi eu un très grand cahier, leur livre de vie, où ils vont coller toutes les lectures.

Nous avons rangé des nouveaux papiers dans le cahier rouge.

Nous avons regardé les photos de notre promenade mathématique sur l'ordinateur parce que l'imprimante de la classe ne peut pas imprimer correctement.

Nous avons reçu un mail de Janis qui était dans la classe l'an dernier et qui est partie dans la région de Toulouse; Nous lui avons répondu.

avant la reprise, Coralie nous a lu une histoire du Brésil.

Nous avons continué de recopier nos textes sur le cahier bleu et de les illustrer. Demain nous les lirons à la classe.

Nous avons eu des présentations :

- Maxime nous a montré un joli abécédaire avec des animaux en relief (un pop up),

- des enfants nous ont présenté le bricolage qu'ils ont fabriqué mardi. 

Nadine nous a expliqué que nous allons faire un projet cirque cette année.

Que nous allons aussi avoir des correspondants qui habitent en Normandie près de Caen.

Nous sommes partis et Nadine a attendu nos parents qui sont venus à la première réunion de l'année.

À demain !

Beau temps !
Pas d'absent-e-...
Début de "notre classe TICE". 

Ce matin,

arrivée échelonnée puisque pour notre classe (et quelques autres classes de l'école) la règle est : "J'arrive, je monte m'installer tranquillement en classe"...
Installation aux nouvelles places (puisque chaque jour jusque lundi nous changeons de places), mise à jour du plan de travail, et présentation de la journée.
Puis chacun-e a commencé son travail :
- certain-e-s ont terminé les travaux commencés et non terminés (géométrie, art plastique)
- d'autres ont commencé du travail personnel avec l'aide de Jean-Charles
- d'autres ont commencé du travail personnel sans l'aide de Jean-Charles...

Avant la récréation nous avons fait le rangement de nos affaires car après nous avons changé de salle pour aller en salle d'informatique (salle TICE) pour commencer notre "classe TICE"...

Alors une classe TICE, qu'est-ce que c'est ?
C'est une dizaine de jours à travailler sur les Nouvelles technologies comme l'informatique.
Pendant cette dizaine de jours nous allons travailler sur :
- le traitement de textes
- le traitement de l'image
- le traitement du son
- l'utilisation d'Internet

Nous avons donc commencé en installant les ordinateurs portables.
Nous avons travaillé en duo, il y avait donc 13 ordinateurs portables plus l'ordinateur branché au TBI.

Nous avons re-vu comment créer des dossiers, des sous-dossiers, comment enregistrer des documents dans ces dossiers et sous-dossiers.
Nous avons créé plusieurs images avec le logiciel Paint que nous avons enregistrées au format JPEG.
Nous avons aussi appris à changer les icônes des dossiers et sous-dossiers.  

Cet après-midi,

Nous avons travaillé avec le logiciel PhotoFiltre qui permet de travailler les images.
Nous avons testé plusieurs effets et nous avons créé plusieurs images.

Nous avons aussi re-vu comment modifier l'aspect du bureau.

Nous avons ensuite éteint nos ordinateurs car il était déjà 15h25 et nous sommes retournés en classe prendre nos affaires.

A demain... 

Et voilà, nous avons vécu ce jour historique : Nous avons travaillé ce mercredi matin, il faisait beau et il n'y avait pas d'absent-e...
Finalement c'était un jour comme un autre !!!

Alors qu'avons-nous fait ?

Nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur cette matinée rallongée.

Ensuite, nous avons fait du rangement : le matériel restant dans les casiers, dans les casiers, le matériel restant dans les cartables, dans les cartables et du coup les cartables sont légers, légers...
Nous avons aussi rajouté divers documents à lire et signer dans les cahiers rouges.

Puis, nous sommes passés au travail :
Nous avons continué nos travaux d'art plastique pour les correspondants.
Certain-e-s ont fini.
D'autres ont préparé les premières pages de leurs cahiers.

Martin, un des nouveaux collégiens, a passé une partie de la matinée avec nous :
Il a d'abord photographie chacun-e d'entre-nous puis nous a raconté sa première journée au collège.
Il reviendra nous voir dans l'année. 

Après la récréation, nous avons continué nos travaux de géographie :
Nous avons travaillé d'abord sur un planisphère puis sur une carte de France.

Nous avons terminé la matinée en travaillant en maths :
Nous avons d'abord reconstitué collectivement le plan de la classe au tableau avant d'y travailler individuellement. 

A 12h30, certain-e-s sont rentrés chez eux et d'autres sont allés à la cantine avant de participer aux activités de l'accueil de loisirs.

A demain...

Et bien, comme je vous le disait hier, nous avons travaillé pour la première fois un mercredi matin ...

Lisa était absente, nous espérons qu'elle n'est pas malade !

Nous avons donc eu le privilège d'entendre la sirène des pompiers à midi en direct de la classe, pour le premier mercredi du mois ...

Pour commencer la journée, Nadine nous a distribué le calendrier du mois de septembre, avec les événements marquants du mois : un anniversaire et une nouvelle saison ! Nous avons dessiné la météo des 4 premiers jours puis nous l'avons rangé dans notre pochette.

Ensuite, la grande fille de la maitresse est arrivée et nous sommes descendus pour aller faire une promenade, mais pas n'importe quelle promenade !!! Une promenade mathématique !

Nous sommes partis du côté de la gare et chaque fois qu'un enfant voyait quelque chose de mathématique il le disait et Nadine prenait une photo pour travailler ensuite avec. Nous sommes allés dans le village.

Nous sommes retournés à l'école pour la récréation.

En rentrant en classe, nous avons écrit un long texte tous ensemble pour raconter la promenade. Puis Nadine nous a donné une feuille blanche et nous avons dessiné tout ce que nous avons trouvé. Après, nous avons présenté nos dessins à la classe qui devait dire quelles choses mathématiques c'était.

Pour terminer la matinée, les CE1 se sont mis à recopier l'histoire qu'ils ont écrite hier sur leur cahier bleu, le cahier de textes personnels.

Et les CP ont fait un travail de lecture et d'écriture sur le prénom.

Finalement, la matinée est passée assez vite !

À demain !

Un jour historique...
Notre premier mercredi travaillé ! 

C'est fait, nous sommes rentrés
et tout le monde était là...
En plus il faisait beau ! 

Ce matin,

nous sommes donc montés dans la classe, et nous nous sommes installés...
Jean-Charles avait mis des étiquettes avec nos prénoms sur les tables.
Pendant quatre jours, nous allons chaque matin nous retrouver avec d'autres enfants pour faire un peu plus connaissance avant de choisir nos places de travail pour trois mois. 

Nous nous sommes présentés car tout le monde ne se connaissait pas.
Nous avons parlé des nouveaux horaires, des règles de l'école et nous avons aussi parlé de la classe.

Ensuite, Jean-Charles nous a distribué notre matériel de classe :
- pochette travail à finir
- cahier de liaison
- cahier de travail personnel
- cahier de brouillon
- bloc sténo
- répertoire 
et pour les nouveaux et nouvelles dans la classe le livret d'accueil.
Nous avons aussi eu notre premier plan de travail, il est un peu différent de celui des deux autres années.
Pour le voir, cliquer ICI... 

La classe a aussi un peu changé, nous allons tester pendant un mois une nouvelle disposition en "E" comme l'a dit Sarah.

Puis nous avons commencé à travailler en maths, en géométrie sur le plan de la classe et quand nous aurons fini nous en mettrons un sur le blog.

Pendant la matinée, nous avons la visite d'une classe de cp, celle de Laure mais aussi la visite de plein de gens qui venaient nous voir puisque nous changeons de rythmes scolaires : la rectrice, l'inspecteur d'académie, l'inspecteur de circonscription, etc.
Nous avons eu aussi la visite de Didier, le directeur qui est venu dans chaque classe rappeler les règles de vie de l'école.

En fin de matinée, Magali notre animatrice est venue se présenter avant de partir au réfectoire avec celles et ceux qui mangeaient à la cantine.

Cet après-midi,

avant de reprendre la classe, avec Magali et Jean-Charles nous avons fait le point sur la cantine, les activités du midi puis nous avons commencé un travail de géographie :
Nous avons fait la liste des pays, des régions, des départements, des villes visités par les un-e-s et les autres pendant les vacances.
Demain, nous travaillerons sur des cartes.

Puis nous avons continué en art plastique en travaillant sur nos portraits : Nous les enverrons à nos correspondants du Lavandou dans le Var.

En fin d'après-midi (15h15), Jean-Charles nous a offert un goûter de rentrée puis nous sommes partis chez nous ou en activités.

Fin de notre premier jour de cette nouvelle année scolaire !
A demain... 

Une réunion d'information aura lieu 
pour la classe de cycle 3 le

lundi 09 septembre 2013
à 17h30

dans la classe au deuxième étage...

Merci de votre présence.

 Jean-Charles

Une réunion d'information aura lieu
pour la classe de cycle 2 le

jeudi 5 septembre à 17h00

dans la classe au premier étage...

Merci de votre présence.

 Nadine

Bonjour,

demain c'est la rentrée scolaire, une nouvelle année commence...

Alors excellente rentrée à celles et ceux qui vont démarrer en cm1 (deuxième année du cycle 3) et en cm2 (troisième année du cycle 3) mais aussi à nos ancien-ne-s qui vont vraiment démarrer une nouvelle vie : celle de collègien-ne-s.

Que cette nouvelle année scolaire soit bonne !

A demain pour celles et ceux qui seront à l'école et pour les collègien-ne-s, quand vous pourrez...

Bonne soirée, Jean-Charles.