La camionnette à Infos, le blog...

Margaux était absente , elle est malade.

Nous avons commencé la journée en regardant si tout le monde avait fait signer le cahier rouge. Nous avons nos accompagnateurs pour le 6 et le 10 juin.

Puis les CP ont recherché les mots de leur livre de vie dans lesquels ils entendaient le son J. Nous les avons écrits au tableau et nous avons vu qu'il y avait plusieurs manières de l'écrire.

Les CE1 ont fait un travail de compréhension de lecture.

Nous avons travaillé avec le plan de travail.

En mathématiques nous avons continué nos opérations.

Après la cantine nous sommes allés dans la salle de danse. Cette fois-ci nous avons dansé sur une nouvelle musique, pour voir si nous avions fait des progrès depuis le début de l'année.

Puis nous avons fait une petite répétition de notre spectacle.

Nadine a vérifié  les plans de travail des CE1. Ils ont eu le nouveau, le numéro 16.

Nous avons terminé des travaux en cours, nous avons rangé la classe.

Bon week-end !

Le soleil est de retour !

Nous avons continué notre semaine théâtre, et nous l'avons aussi presque terminée !
Presque ?
Oui presque car nous n'avons pas eu le temps de travailler la partie musique et il y aura le travail de montage des vidéos.
Les décors sont terminés.
Les actrices et acteurs sont au point.
Nous avons fait une "avant première" devant la classe de Camille.
Nous avons aussi fait le point sur la venue de nos correspondant-e-s lundi et mardi et certain-e-s ont fait des recherches de maths.

A la semaine prochaine,
le cycle 3.

Dans le cadre des nouveaux ryhmes scolaires mis en place dès la rentrée scolaire 2013.2014

une réunion d'informations ouvertes aux parents d'élèves est organisée pour présenter le projet éducatif territorial et l'organisation définitive de "la journée de l'enfant"

vendredi 07 juin 2013
à 18h30
au Forum Michèle Bonsignour
à l'école de l'Orée du Bois.

plus d'info sur le site de la mairie de MSX
onglet enfance-éducation...

Ce matin Nadine nous distribué des travaux de mardi soir à terminer.

Ensuite Les CP ont travaillé avec la suite de leur histoire.

Les CE1 ont fait un travail sur les contraires des mots.

Ensuite nous avons fait du travail personnel avec le plan de travail.

Cet après-midi, nous avons continué notre travail sur la multiplication avec les CE1.

Les CP, eux, ont fait une révision des repérages sur quadrillage.

Nous sommes ensuite partis à l'escrime au gymnase parce que la salle Léo Lagrange était occupée par les rencontres de théâtre.
Merci à la maman de Janis qui nous a accompagnés pour traverser la route !

Au retour nous avons terminé les mathématiques. Et nous avons collé des mots dans le cahier rouge.

À demain !

Il fait beau...

Nos classes sentent l'insecticide car suite à une attaque massive de puces toute l'école a été désinfectée...

Nous avons donc continuée notre semaine théâtre qui avance bien.
L'histoire est bien en place, les acteurs et actrices perfectionnent leurs jeux et les décors avancent.
Nous avons terminé la ville, le potager, différents panneaux indicateurs et pratiquement la forêt.
Nous avons avancé le costume du chien.
Nous avons commencé à réfléchir aux musiques et décors sonores.
Des images ont été tournées et des photos prises.

Nous avons aussi fait de l'EPS en deux groupes :
- un groupe avec Franck, du torball
- un groupe avec Jean-Charles, des jeux sportifs.

Demain, dernier jour de cette semaine...

Le cycle 3.

Le décor prend forme !

jeudi 30 mai 2013
18h00... 18h30
en classe

accueil des correspondant-e-s
du Lavandou

les dernières infos...

Frédéric est revenu, tout le monde était là !

Nous avons ouvert l'enveloppe reçue de nos correspondants d'Hérouville Saint-Clair. Il y avait dedans une lettre pour chaque enfant.

Nous avons donc lu nos lettres et nous avons commencé à y répondre.

Après la récréation nous sommes allés répéter notre spectacle tous ensemble, enfin !

À 13h30, nous sommes partis pour la salle Léo Lagrange avec la classe de Mme Doyennel pour monter sur la "vraie" scène et prendre nos marques. Nous avons dansé devant des spectateurs, donc et ça nous a fait du bien !

Ensuite nous avons travaillé soit pour finir notre lettre soit en travail personnel.

Deborah nous a présenté des photos de ses chatons.

Après la récréation chaque niveau a travaillé avec "ses" opérations : addition et multiplication.

Nous avons eu notre fruit bio du mardi : une banane.

Bon mercredi !

Retour du temps gris !

Nous, nous continuons notre semaine de théâtre...

Ce matin, en arrivant, nous avons fait le point sur la journée et nous avons d'abord commencé par le questionnaire prévu sur le documentaire lu.
Certain-e-s ont aussi fait du travail personnel.

Puis, notre journée a été consacrée au théâtre :
- le groupe des acteurs et actrices a répété, répété, répété... et a aussi présenté au reste de la classe son travail
- le groupe des décorateurs et décoratrices a continué les décors de la ville, et a commencé ceux du potager
- le groupe cinéaste a tourné des images et pris des photos.

A 15h30, nous avons aussi avec le   décorateurs apporté tous les vêtements qui sont depuis des mois, des semaines dans l'école au container pour la solidarité avec des personnes dans le besoin.

Camille nous a présenté plusieurs livres de la même collection que celui présenté hier par Manon et nous avons eu une discussion sur... le Père Noël, la souris, le père fouettard, la fée des rêves, etc.
Amélie nous a présenté un éléphant sculpté venant d'Inde, rapporté par son cousin et nous avons eu discussion sur l'Inde, les animaux sacrés, l'importance de l'éléphant.

Bon mercredi, le cycle 3.

Les décors avancent...

Nous avons comméncé la journée avec le soleil ...

Les CP ont continué à travailler avec leur nouvelle histoire, Bizardos. Ils ont lu la suite.

Les CE1 ont fait un entraînement de français.

Nous avons travaillé avec le plan de travail.

après la récréation nous avons travaillé en 2 groupes de maths :

-  les CP avec les additions à nouvelle dizaine,

- les CE1 sur une recherche tirée de la dernière lettre de nos correspondants : On savait qu'ils avaient fait 11 ateliers avec à peu près 15 élèves dans chaque atelier. Nous avons cherché combien d'élèves cela faisait en tout dans l'école. Puis nous avons cherché combien de classes tous ces enfants pouvaient bien remplir.

Cet après-midi nous avons été en BCD avec Evelyne et en musique avec Nadine.

Ensuite nous avons fait des groupes et chaque groupe a choisi une partie du travail sur Mouans-Sartoux, et nous avons commencé à l'écrire.

Tout le monde a apporté ses T-Shirts, demain nous répétons pour de bon !

Soleil toute la journée
avec quelques nuages !

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur la semaine et la journée.
Ensuite, chacun-e a rempli le bilan de son plan de travail et est ensuite passé en travail personnel ou à finir.

Puis, démarrage de la semaine théâtre !
Après les dernières consignes, nous nous sommes séparés en trois groupes :
- le groupe des acteurs est allé commencer à travailler
- le groupe des décorateurs a fait la même chose...
- le groupe de celles et ceux qui avaient des tas de choses en retard à terminer.

Le groupe vidéo-photos a aussi commencé à photographier et filmer.

Nous sommes aussi allés " étendre" tous les vêtements qui ne sont jamais récupérés depuis plusieurs mois (voir sur le site de l'école).
Nous avons été déposés déjà deux grands bacs de vêtements d'hiver au container à vêtements à recycler.
Demain nous transporterons le reste.

Manon nous a présenté un livre en rapport avec nos derniers travaux en classe : le big-bang par exemple.

Cet après-midi,

nous avons continué à travailler pour la semaine théâtre et en fin d'après-midi le groupedes acteurs nous a présenté le début de son travail et nous en avons parlé...

A demain, le cycle 3.

Atelier décor, photos Malo (sauf une)...

Ce matin, la classe de Mme Bouissou nous a invités par petits groupes de volontaires à participer à des expériences sur l'air. En fait les élèves s'entraînaient à animer des ateliers pour le jardin des sciences, comme nous l'avons fait l'an dernier.

Il y avait un atelier toutes les demies-heures.

Pendant ce temps les autres enfants ont travaillé avec leur plan de travail.

Après la récréation nous sommes restés sous le préau pour travailler avec le quadrillage peint sur le sol. Nous nous sommes mis dans des cases et il fallait dire leur nom : (A, 6), (G, 4) ...

Ensuite les CP ont eu une fiche pour travailler sur le quadrillage.

Les CE1 ont fait une révision de l'angle droit. Ils ont collé un aide-mémoire dans leur cahier.

Après la cantine nous avons été danser. Nadine nous a filmés pour que l'on se voit lundi.

Nadine a vérifié les plans des CP. Ils en ont eu un nouveau.

Nous avons fait notre conseil.

Je rappelle que la classe commence à 8h30 et non à 8h 50 ...

Bon week-end !

Le soleil est toujours là !

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point sur la journée.
Puis, nous nous sommes mis au travail :
Il y avait des choses à finir comme des recherches de maths, des travaux d'art plastiquen des affiches pour la semaine sans écran mais aussi du travail personnel.
Le groupe danse est allé danser et certain-e-s, en petits groupes, sont allés tester des ateliers sciences dans la classe de Camille.
Puis, nous avons eu un exposé présenté par Noémie et Martin sur la Nouvelle Zélande.
Camille nous a aussi présenté le travail que nous avons fait l'an passé avec le collège.

Cet après-midi,

nous avons eu les ateliers de notre classe : karaté, BD, graf, bricolage, jeux de société,...
Le groupe danse était en travail personnel et-ou à finir.

Nous avons terminé la journée, la semaine, le plan de travail numéro 14 en travail personnel, à finir, bilan du plan de travail et nous avons eu la présentation du scénario de notre pièce de théâtre : la semaine prochaine nous sommes en semaine théâtre.

Bon week-end, le cycle 3.

Janis est revenue, c'est au tour de Frédéric de partir "en vacances" ...

Nous allons bientôt être enfin au complet pour répéter notre spectacle, c'est sûr !!!

Nous avons commencé la journée avec une présentation du musée de la mine du Pradet, par Iris.

Elle nous a montré des pierres dont on extrayait le cuivre.

Nous avons travaillé avec le texte de Louka avec les CE1.

Les CP ont écrit une histoire, ils se débrouillent de mieux en mieux tout seuls !!

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après-midi, nous avons continué des travaux en cours.

Après nous sommes allés à l'escrime dans la salle Léo Lagrange.

Puis nous avons terminé nos travaux et rangé la classe.

À demain !