La camionnette à Infos, le blog...

Hélène nous a présenté Thanks Giving...

En 1620, des Anglais se sont enfuis d'Angleterre à bord d'un bateau le Mayflower.
Ils ont navigué vers l'Amérique.

Ils ne voulaient pas être obligés de changer de religion et d'adopter de force  celle du roi d'Angleterre.

Ils sont arrivés en Amérique en hiver mais n'avaient rien à manger... beaucoup sont morts.

Mais un indien, appelé Samoset a expliqué à ces anglais comment cultiver le maïs...

En novembre 1621, la récolte fut excellente et pour remercier cet indien et son peuple (et aussi leur dieu) ils ont fait une grande ... qui devint pour eux nationale et qui est fixée au dernier jeudi de novembre.

On y mange à cette occasion une dinde rôtie avec des airelles et un gâteau au potiron : le pumpkin pie...

Brrr, - 3 degrés dans la cour !!!

Edwina n'a pas fini la journée avec nous,
elle se sentait mal et a même vomi.

Ce matin,

certain-e-s ont mis au propre les textes pour le blog Ecritic, d'autres ont terminé des problèmes à résudre, d'autres ont avancé des travaux de géométrie, etc.

Nous avons aussi eu chacun un temps pour aller en BCD.

Ensuite, nous avons travaillé sur nos exposés.
Plusieurs sont prêts ou presque prêts.
Mohamed présentera le sien lundi et ensuite nous établirons un planning des présentations.

Pour finir la matinée, Hélène nous a présenté sa recherche sur Thanks Giving, une fête qui a lieu aujuord'hui même...

Cet après-midi,

nous avons commencé nos ateliers communs.

Ensuite Jean-Charles nous a présenté une palette graphique de grand format qu'il prête à la classe.
On peut dessiner sur ordinateur avec un stylo !

Et ceux qui avaient fini leurs ateliers ont présenté leurs travaux : des peintures, des calligraphies, des bricolages,...

Et nous avons eu un temps de jeux dans la cour.

Pour finir la journée, nous avons travaillé en maths sur nos recherches personnelles ou sur la fin de nos problèmes à résoudre.

Le cycle 3 d'Aimé Legall.

Vendredi, nous faisons des crèpes !!!

Pendant la semaine informatique, Julie et Alicia ont fait une présentation multimédia (sur Open Office) dont le thème était :

faire des crèpes !

C'est donc ce que nous allons faire vendredi après-midi.

Alicia et Julie seront à la crépière, avec aussi Zakia dont la maman nous a prêté une crépière électrique.

Merci aussi à Karine la maîtresse du ce2.cm1 qui doit nous en prêter une...

C'est donc fait, après les ateliers communs, l'atelier cuisine est lancé... miam, miam !

Le cycle 3 d'Aimé Legall.

Enfin, jeudi 27 novembre, demain
nous allons démarrer nos ateliers communs !

Donc chaque jeudi, de 13h30 à 15h00, nous aurons des ateliers entre trois classes de l'école (et peut-être bientôt plus...) pour travailler ensemble plus jeunes et plus vieux.

Il y aura donc notre classe mais aussi celle de Nadine (cp.ce1) et celle de Karine (ce2.cm1).

Pendant trois jeudis, nous allons expérimenter quelques ateliers avant de faire un bilan et certainement d'en ajouter plein d'autres car nous avons déjà des tas d'idées...

Les premiers ateliers :

dans la classe de Nadine :

• encre de Chine
• petit bricolage libre
• petit bricolage avec fiches techniques
• jeux de société

dans la classe de Karine :

• calligraphie
• origamis

dans notre classe :

• pratique musicale et sonore
• initiation au graf

Le cycle 3 d'Aimé Legall.

Aujourd'hui nous sommes de retour à l'école après nos deux semaines à la Colmiane.

Ce matin, nous avons commencé le plan de travail n°6.Nous avons d'abord fait du travail individuel et les présentations : Lia et Déborah ont lu leur texte sur le papier recyclé (comment le fabriquer), Laura nous a présenté un livre, Crin blanc, et Clémentine nous a présenté la fin de son histoire sur la sirène, pour le journal.

Puis nous avons fait du calcul mental : les moitiés et les doubles (toute la classe).

Après la récré, on a fait travail individuel en français parce qu' on a beaucoup de choses à écrire : les lettres aux correspondants, le bilan de la Colmiane, des articles pour le journal.Ensuite, nous avons eu Géographie avec Olivier. Nous avons travaillé sur les départements de notre région.

L'après-midi, nous avons eu sciences : un texte documentaire sur l'oeil avant de fabriquer des dessins animés avec 2 images (car, vendredi, nous avons un atelier pour fabriquer un petit dessin animé).Après la récréation, nous avons eu Maths. A la fin, Ninon et Lïa nous ont présenté leur recherche : comment tracer un rectangle.

Puis, avant de partir, nous avons un peu chanté avec le maître à la guitare : « Un autre monde » de téléphone.

Mathis et Paul, pour les CM1-CM2 de Toreille

Bonjour,

demain comme annoncé dans les cahiers de liaison
il n'y a pas classe.

La commune n'organise pas de Service Minimum d'Accueil.

Jeudi 27 novembre est organisée un échange-débat :
parents, enseignants, personnes intéressées par l'éducation

pour débattre de l'avenir de l'école...

Rendez-vous à 18h00.

Ensuite vers 20h00, repas partagé
afin de continuer la soirée de façon conviviale.

(chacun-e vient avec quelque chose à partager :
cake, pizza, etc.)

Jean-Charles, le maître des cycle 3 d'Aimé Legall.

Les parents, enseignants des autres écoles de MSX
sont aussi invités à cette réunion.

Il fait très froid dans la cour, avec une petite pluie fine glacée.

Tout le monde est là.

Ce matin,

nous avons écrit nos textes pour le blog Ecritic : "quels regards portez-vous sur les personnes handicapées ?" avant de faire un test de techniques opératoires pour pouvoir constituer des groupes de travail.
Il y en aura 6 en tout.

Puis certains ont fini leurs problèmes à résoudre, les projets de bannière pour le blog, ou d'autres travaux personnels.

Nous avons fini la matinée en travaillant ensemble sur une famille de mots : les adverbes.

Cet après-midi,

nous avons eu un temps d'informatique car nous avions à notre disposition les portables de l'école.

Puis, nous avons fait la fin de notre réunion coopérative avant de passer en mathématiques autour de problèmes de symétrie axiale.

Jean-Charles nous a aussi annoncé que, chaque soir, notre classe, pendant 3 mois, allait servir à l'accueil du soir... en espérant que tout se passe bien.

Le cycle 3 d'Aimé legall.

Mohamed nous a présenté un livre sur les Incas et nous avons parlé de leur civilisation et aussi de leur « découverte » par les Espagnols et les Portugais…

Christophe Colomb

On dit souvent qu’il a découvert l’Amérique, mais lui jusqu’à sa mort a refusé de le croire, il était persuadé qu’il avait découvert une route maritime pour aller en Inde…

L’Amérique avait été « découverte » bien avant ses voyages.

Les Vikings sont sans doute la première civilisation de l'« ancien monde » à joindre l'Amérique. Vers l'an 1000, Leif Erikson navigue depuis le Groenland jusqu'à Terre-Neuve, qu'il appelle Vinland. Longtemps restée au niveau des légendes, cette histoire reçoit confirmation en 1960 avec la découverte des restes archéologiques de l'Anse aux Meadows où Leif Erikson fonde une colonie et qui fait de lui le découvreur nord-européen de l'Amérique.

Il existe aussi d’autres hypothèses de la « découverte » de l’Amérique, certaines datant de l’Antiquité, mais elles ne sont pas encore vérifiées…

Christophe Colomb est un navigateur italien né en 1450 à Gênes.

Le roi et la reine d'Espagne lui donne une flotte de trois caravelles (la Santa Maria, la Pinta et la Niña) pour aller aux Indes (l'Asie) en naviguant vers l'ouest, car il sait que la Terre est ronde.

Il quitte Palos (au sud de l'Espagne) le 3 août 1492. Il va aux îles Canaries. Le 9 septembre il quitte ces îles et, le 12 octobre 1492, après un long voyage, il arrive à l'île de San Salvador.

Il navigue encore et découvre les îles de Cuba et d'Haïti. A Haïti, Christophe Colomb découvre des hommes nus, qu'ils appellent les indiens car il croit être aux Indes.
Il a en fait découvert un nouveau continent : l'Amérique, car la terre est plus grande que ce qu'il pensait.

Sa flotte rentre ensuite au port de Palos (le 15 mars 1493) d'où elle était partie 7 mois plus tôt.

Il refera ensuite trois autres voyages.

Il meurt le 20 mai 1506 en Espagne à Valladolid.

D’autres grands navigateurs…

L’italien Amerigo Vespucci, né le 9 mars 1454 et mort le 22 février 1512, était un marchand et navigateur originaire de Florence en Italie. Il fut le premier à penser que la côte de l'Amérique du Sud constituait un nouveau continent alors que tous les navigateurs de l'époque, y compris Christophe Colomb, pensaient débarquer en Asie.

Le français Jacques Cartier (né vers la fin^[de l'année 1491 à Saint-Malo en Bretagne, mort au même endroit le 1^er septembre 1557), est un navigateur et explorateur français. Il est le premier à avoir visité le territoire qu'il nomme Canada.

L’espagnol Fernando Cortés Monroy Pizarro Altamirano ou Hernando Cortés (parfois écrit Cortez), né en 1485 à Medellín (un village d'Extrémadure) et mort à Castilleja de la Cuesta (près de Séville) le 2 décembre 1547, est un conquistador espagnol qui s'est emparé de l'empire aztèque qui  marque le début de la colonisation espagnole des Amériques au XVI^e siècle.

Le portugais Vasco de Gama ou da Gama en portugais (v. 1469 à Sines au Portugal — 24 décembre 1524 à Cochin aux Indes) est un navigateur portugais, premier Européen à arriver aux Indes par voie de mer en contournant le cap de Bonne-Espérance.

Le portugais Fernand de Magellan, (Fernão de Magalhães en portugais, Fernando de Magallanes en espagnol), né dans le nord du Portugal^[1] aux environs de 1480 et mort sur l'île de Mactan aux Philippines le 27 avril 1521, est un navigateur et explorateur portugais de l'époque des Grandes découvertes. Il est connu pour être à l'origine de la première circumnavigation de l'histoire (c'est-à-dire le premier tour du monde) – achevée en septembre après trois ans de voyage – en ayant navigué vers l'Ouest pour rejoindre les Moluques, découvrant sur son chemin le détroit qui porte son nom.

Un autre grand découvreur…

L’italien Marco Polo (15 septembre 1254 - 8 janvier 1324 à Venise, Italie). Parti avec son père et son oncle, patriciens et commerçants passés au service du Grand Khan mongol, il atteignit la Chine en (1275), parcourant la Route de la soie.

Il y séjourna pendant 17 ans (1274-1291) et fut employé par l'Empereur Mongol Kūbilaï qui acheva la conquête de la Chine. Marco Polo fut chargé de diverses missions par Kūbilaï Khan, tant en Chine que dans des pays de l'océan Indien.

De retour à Venise en 1295, il combattit à Gênes, y fut fait prisonnier et dicta dans sa prison à le récit de ses voyages dans les États de Kūbilaï intitulée Le Devisement du monde.

En Europe, en Histoire, on appelle Grandes Découvertes la période entre le XV ème (15) et le XVI ème siècle (16)… période durant laquelle les Européens ont découvert de nouvelles terres, ont commencé à admettre que la Terre était ronde et n’était pas le centre de l’Univers, et que de nombreux progrès techniques ont eu lieu.

A cette période, les Européens ont détruit l’empire Inca et l’empire Aztèque, des peuples installés depuis plusieurs siècles et qui avaient des coutumes, des croyances très différentes de celles des Européens…

Les Européens (sans le savoir) les ont contaminés avec différents maladies qu’ils ne connaissaient pas.

Les Européens ont imposé leur religion (le christianisme) et ont pillé (volé) statues, temples, et l’or de ces peuples qu’ils ont finalement quasiment fait disparaître.

On appelle cela la « colonisation ».

Quelques photos du petit déjeuner à l'école !

Avec nos habituels yeux de mouches...

En cliquant sur les photos, elles s'agrandissent !

Le cycle 3 d'Aimé Legall.

Quelques plateaux garnis !

  

  

En action maintenant !

  

   

  

   

D'après moi, quelques très belles encres de Chine
des cp.ce1 de notre école...

Jean-Charles.

En cliquant sur l'image, elle s'agrandit...

 

 

 

Pendant que d'autres sont dans e bus retour vers Vence,
nous nous terminons notre sixième plan de travail !

Laurie est absente.

Ce matin,

des parents étaient dans l'école pour aider installer, servir et desservir le petit déjeuner.
Merci à eux : la maman de Jérémie, celle de William, et le papa de Manon (mais aussi les parents des autres classes).

Nous avons donc commencé par un petit déjeuner, même par un double petit déjeuner...
Pain et-ou biscottes, fromage ou yaourt, jambon ou roti de dinde, céréales, fruits ou jus de fruits, lait, chocolat ou thé.

Ensuite, nous avons eu anglais et italien (oui, oui nous avons fini de petit déjeuner à 9h50 !!!).

Puis, nous avons eu un échange autour du nouveau sujet du blog :
"quels regards portons-nous sur les personnes handicapées ?".
- qu'est-ce qu'une personne handicapée ?
- les handicaps visbles ou invisibles ?
- une personne handicapée peut-elle travailler ?
- une personne handicapée vit-elle heureuse ?
- etc.

Dorian nous a parlé d'un enfant de son ancienne école, qui était un copain à lui, et qui a mené une vie ordinaire puis est mort du cancer.
Manon nous a parlé d'un ami de son papa qui avait un handicap aux mains et qui vivait ordinairement.
Hélène nous a parlé d'un centre de personnes handicapées.
Jean-Charles nous a parlé des anciennes foires aux monstres.

Maintenant, nous allons commencer à écrire nos textes.

Cet après-midi,

nous avons régardé la bannière de Ninon et nous en avons parlé... avant de nous lancer dans des essais.

Nous avons aussi continuué à travaillersur nos exposés avant d'aller dans la cour faire des jeux.

Ensuite, Mohamed nous a présenté un livre et nous avons eu notre réunion coopérative.

Le plan 6 est maintenant terminé, place au plan 7 mais avant bon week-end à toutes et tous.

Le cycle 3 d'Aimé Legall.

Bon retour à Vence !

Normalement nos lettres vous attendent,

elles ont été données hier à Virginie.

Bon week-end, bon repos !

Jean-Charles.

Les valises sont faites, les enfants sont en train d'acheter quelques souvenirs "mercantiles" dans des magasins de la Colmiane. Mais ce ne sera rien comparé à tous les vrais souvenirs qu'ils vont ramener de ces deux semaines à la montagne.

A tout à l'heure !