La camionnette à Infos, le blog...

Tous les mardis, le cycle 2 va au dojo pour faire des jeux d'opposition avec Frédéric ...

Mardi nous avons fait l'échauffement, des jeux à plusieurs et pour terminer, des "combats" à 2.

Sarah est absente.

Ce matin,

les cm2 sont directement allés en anglais comme Matteo, Lucas et Martin qui,eux, sont allés directement en italien.

Pendant ce temps, le reste de la classe était en travail à finir (recherches de maths, lettres aux correspondants du Lavandou) ou en travail personnel (textes, exposés, recherches, diverses,...).

Puis, les ce2 et les cm1 sont allés en anglais pendant que les cm2 et le groupe d'italien étaient en travail à finir ou en travail personnel.

Une fois toutes et tous réunis, nous avons fait une présentation de la journée.

Nous avons ensuite travaillé sur notre roman et la matinée était terminée...

Cet après-midi,

nous avons fait le point sur le travail avec le collège sur le patrimoine culinaire de notre région.

Nous avons repris nos travaux de maths commencés hier : sur les mesures de longueur et de masse.

Nous avons terminé la journée, la semaine et le plan de travail avec :
- la réunion coopérative
- une présentation de Leo, des livres de la collection "le journal d'un dégonflé"
- une présentation de Lula, des exemplaires de la revue Arkeo.

Bon week-end et à lundi,
le cycle 3.

Maëlle est revenue, mais Bastien était absent !

Hugo aussi est malade, il n'est pas venu.

Nous avons continué à recopier la lettre. Elle est terminée !

Nous avons travaillé avec le plan de travail.

Les CE1 ont travaillé sur un texte de Benjamin.

Les CP ont recherché les mots de leurs histoire où on entendait CH.

Les CE1 ont eu Italien avec Mirta. Elle leur a apporté des bonbons.

Nadine a vérifié tous les plans de travail.

Les CE1 ont choisi et recopié une nouvelle poésie, les CP aussi en ont eu une nouvelle. Ils l'ont illustrée.

Ensuite nous avons fait nos ateliers de cirque sous le préau avec les enfants de la clis.

Nous n'avons pas eu le temps de faire le conseil, nous le ferons lundi !

Hier soir, Nadine a eu une réunion pour le cirque, elle nous parlera du spectacle lundi.

Bon week-end !

Ce matin, Maëlle était absente.

Nous avons commencé à écrire la lettre à tour de rôle sur une grande feuille.

En même temps, les CE1 travaillaient sur le singulier et le pluriel et les CP sur l'histoire sombre très sombre.

Nous avons fait nos mathématiques.

L'après-midi, nous avons continué nos recherches pour les illustrations de l'histoire du cirque.

Après la récréation, la fille de Nadine est venue pour nous accompagner dans le parc du château. Les correspondants nous ont demandé comment était notre château, alors on est allé prendre des photos pour eux.

Nous avons eu 2 présentations :

- Mattéo nous a montré 3 tours de magie.

- Benjamin nous a présenté une gomme en forme de cavalier.

Ouf, cette nuit il y a eu quelques nuages et du coup il faisait moins froid : 2 degrés ce matin...
Pourquoi cet intérêt pour la météo, patience, l'explication suit !

Tout le monde était là avec même pour les retardataires, enfin, l'attestation d'assurance : nous allions pouvoir réaliser notre sortie.

Ce matin,

Jean-Charles avait préparé le matériel pour notre sortie et nous nous avons été au fur et à mesure poser nos cartables en classe avant de nous retrouver dans la cour pour partir dans la Valmasque.
Heureusement, le bus était en retard et cela a permis aux retardataires du jour de ne pas rater la sortie.

Yan, le papa de Mélodie et Elise, la maman de Matteo, sont venus avec nous.

Arrivés à la Valmasque, nous sommes descendus du bus et Jean-Charles a précisé les consignes.
Nous étions répartis en trois groupes : un avec Elise, un avec Yan, un avec Jean-Charles.
Dans chaque groupe, nous étions en doublettes avec comme matériel un support et de quoi écrire.

Pendant une heure, nous sommes partis en ouvrant notre "oeil mathématique" : c'est à dire que nous avons regardé notre environnement en le regardant mathématiquement...
Nous y avons vu plein d'aspects des maths : des solides, des polygones, des droites, des segments, des cercles, des suites, des algorithmes, de grands nombres, des angles, des proportions, etc.

Pendant une autre heure, nous avons joué à un jeu qui s'appelle "la prise du trésor" : il fallait courir, défendre, attaquer, feinter, ruser,...

Puis, nous sommes rentrés à l'école pour 11h30.

Nous avons eu de la chance : à la Valmasque il ne faisait pas froid, il faisait assez doux et même ensuite plutôt chaud.

Merci à Elise et Yan qui ont permis que la sortie soit une réussite : nous les inviterons à la présentation de nos travaux de maths de ce matin.

Cet après-midi,

nous avons eu un temps de classement, rangement : casiers, cartables, pochettes...

Puis, nous sommes passés en travail à finir et-ou en travail personnel.

Sarah est rentrée chez elle, elle n'était pas bien.

Jean-Charles a vu beaucoup d'entre-nous pour des corrections, des questions.
Certain-e-s ont commencé à faire le bilan des ateliers d'électricité : ils avaient deux schémas, du matériel et ils devaient réaliser les circuits proposés.

Ensuite, nous avons travaillé en maths sur les mesures.
Nous avons commencé à mettre un peu d'ordre dans ce que nous savons.

Lula nous a fait une présentation, une chanson d'Adèle et Alicia aussi, des instruments de musique qu'elle a fabriqués.

A demain, le cycle 3.

Nous avons continué notre lettre. Nous allons pouvoir la recopier maintenant !

Nous avons fait nos mathématiques en groupes.

Les CE1 ont travaillé avec Nadine sur le singulier et le pluriel, ils ont appris ces 2 mots nouveaux.

Pendant ce temps les CP travaillaient avec l'"histoire sombre, très sombre".

Nous avons travaillé avec le plan de travail.

Nous sommes partis au dojo avec la maman de Chiara. Merci à elle !

En rentrant nous avons pris notre fruit bio du mardi : une mandarine.

Il fait toujours aussi froid dans la cour le matin : encore - 2 degrés mais dans la journée le soleil est là...

Ce matin,

après la présentation de la journée, nous avons continué nos recherches de maths sauf Nicoline, Yohni et Lucas qui ont préparé des navettes provençales...
Hier, Ryan et marine avaient préparé des dattes fourrées à la pâte d'amande.
Tout ça pour notre rencontre, au collège, avec le club "patrimoine culinaire"...

Ensuite, nous sommes passés en travail personnel ou en travail à finir.

En fin de matinée, nous avons fait le point sur la visite au collège, le règlement du concours auquel nous allons participer avec le club "patrimoine culinaire".

Cet après-midi,

rendez-vous dans la cour à 12h45 pour être au collège à 13h00.

Nous y avons passé presque deux heures à mieux nous connaître, à déguster différentes spécialités et à préparer le travail en commun pour le concours.

Puis, nous avons été à la pétanque :
Merci à Didier, notre directeur, qui s'est occupé des changements d'emploi du temps, au club de boules et à la classe de l'école de l'Orée du Bois qui ont accepté de ces changements.

A notre retour en classe, Alicia et Matteo ont fait des présentations : un morceau du groupe magic System et un morceau du groupe Génésis et nous avons aussi pris le goûter bio de la mairie.

Bon mercredi, le cycle 3. 

Luka est guéri, il est revenu.

Ce matin nous avons repris le travail pour écrire la lettre à nos amis de Calais. Il faudra terminer demain.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après-midi, nous avons été changer nos livres en BCD et pour une fois nous n'avons pas fait musique avec Nadine. Nous avons commencé à travailler pour les illustrations de l'histoire du cirque. Nous avons cherché quelle technique on allait utiliser et on a commencé à essayer de faire des dessins.

Après on a changé les groupes.

Après la récréation, les CP ont travaillé avec le livre et les CE1 ont travaillé avec les noms communs.

Ce matin, dans la cour,
il faisait très froid :
- 2 degrés !

Jean-Charles n'était pas là ce matin : il était à Mougins à une réunion de maîtres.
Il est revenu pour 13h30.
C'est Danièle qui le remplaçait.

Ce matin,

avec Danièle, nous avons travaillé sur un questionnaire de lecture avant, au fur et à mesur, de nous mettre en travail personnel.

Nous avons chanté cinq chansons :
- Qui peut faire de la voile sans vent ?
- J'ai du bon tabac (à trois voix)
- L'orange de Gilbert Bécaud
- Les cornemuses (en canon)
- les p'tits papiers de Serge Gainsbourg.

Cet après-midi,

avec Jean-Charles, nous avons fait le point

sur la matinée et nous sommes passés en ateliers :
- travail à finir
- cuisine
- danse
- jeux de société
- magie
- préparation d'exposés
- dessin
- graf
- peinture
- mandala.

Ensuite, nous avons fait le point sur notre visite au collège de demain.

Puis, nous avons commencé une nouvelle recherche de maths avant d'avoir deux présentations :
- celle d'Amélie, une chanson du groupe de rock français, Téléphone
- celle de Camille, qui a chanté une chanson apprise par sa soeur (classe d'Estelle).

A demain, le cycle 3.

Luka est absent.

Nous avons eu 2 présentations :

- Sarah nous  a montré un "tableau" qu'elle a colorié aux feutres.

- Elise nous a présenté une carapace de crabe qu'elle a trouvée à la mer.

Nous avons fait les mathématiques en groupes avant l'arrivée de Hugo.

Ensuite nous avons travaillé avec le plan de travail. Les CP en ont un nouveau qui dure 2 semaines.

Hugo est arrivé, il a fait son travail très vite et  a bien travaillé à l'ordinateur.

Cet après-midi nous avons fait le dernier groupe de mathématiques.

Nous avons fait le premier conseil de 2012 !

Et pour finir la journée, nous avons fait une séance de cirque avec le matériel que Marianne nous a prété.

Nous avons aussi eu dans la classe 4 élèves de 2 maîtresses qui étaient absentes.

Voici quelques photos de la séance sous chapiteau de jeudi :

Vous pouvez les agrandir en cliquant dessus.

BON WEEK-END !

Beaucoup, beaucoup de vent dans la cour
avec aussi un temps froid.

Tout le monde est là.

Ce matin,

les cm2 sont allés directement en anglais et le reste de la classe en informatique.
Aujourd'hui, nous avons travaillé sur l'espace numérique de travail.

Ensuite, nous avons présenté la journée et nous sommes passés en travail personnel jusqu'à la fin de la matinée.

Cet après-midi,

nous avons travaillé en sciences notamment pour mettre en ordre ce que nous avons découvert lors des expériences sur l'électricité et le magnétisme.

Ensuite, nous avons eu trois présentations :
- Lula, une chanson de la chanteuse Adèle
- Camille, un vibraphone qu'elle a fabriqué
- Matteo, un orceau du groupe ZZ Top.

Nous avons fini la journée en mathématiques : nous avons fait le bilan de ce que chacun-e savait faire en techniques opératoires.

Hier, nous avons aussi écouté une création musicale de Nicoline, Alicia et Mélodie avec des vibraphones (qu'elles avaient fabriqués) et une percussion.

Bon week-end, à lundi,
le cycle 3.

Ce matin, les CP ont commencé à lire un livre, "une histoire sombre, très sombre" de Ruth Brown. Nous alons en lire une partie tous les jours et travailler avec.

Les CE1 ont eu un nouvel aide-mémoire sur le féminin et le masculin et ont fait un travail avec.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après-midi, c'était le jour de la séance de cirque sous le chapiteau de Piste d'Azur.
On devait être à 13h15, à la première sonnerie, au portail parce que le bus devait partir à 13h20 pour chercher l'autre classe à l'école François Jacob :Tout le monde le savait.
À 13h20, nous avons cherché partout 6 enfants qui n'étaient pas devant le portail, puis la dernière élève que nous n'avons pas trouvée !!!
Nous avons été obligés de partir sans elle, en retard, pour ne pas faire attendre la classe d'Hélène. Quel dommage !

Nous avons fait notre séance avec Marianne et Erika, qui s'occupe de l'autre classe. 
Nous avons d'abord fait un échauffement.
Nous avons mélangé les 2 classes et nous avons fait 5 groupes qui ont tourné aux ateliers :

- trampoline
- fil
- corde et tissu
- monocycle et pédalo
- et trapèze.

On a fait une pause parce qu'il faisait très chaud sous le chapiteau et tout le monde avait soif.

Nous sommes repartis vers 16 heures, nous avons ramené la classe d'hélène à l'école françois Jacob et nous sommes arrivés à l'école un TOUT PETIT PEU en retard !

C'était très bien !!

Merci aux mamans de Quentin et d'Iris qui se sont bien occupé de nous.

En rentrant, Nadine est allée voir notre retardataire, à la garderie, et elle se portait très bien sans nous !!!

Il fait de plus en plus froid
le matin dans la cour de l'école :
-1 degré aujourd'hui !

Ce matin,

nous nous sommes installés et après la présentation de la journée, la mise à jour des plans de travail, nous sommes allés en salle TICE :
aujourd'hui, nous avons travaillé sur Encycoop, l'encyclopédie en ligne de BTJ.
Nous étions en deux groupes : un en travail personnel, un en informatique (et ensuite nous avons inversé).

Matteo est arrivé vers 9h45 car avec sa mère et sa soeur, ils ont été victimes d'un accident de la circulation

Il y a eu anglais pour les cm 2.

Nous avons eu une présentation : une musique de nos correspondants de Baguer Pican.

Cet après-midi,

nous avons travaillé en sciences :
- électricité
- magnétisme
- projets personnels.

En fin d'après-midi, nous avons parlé des ateliers communs qui commenceront la semaine prochaine et nous avons eu plusieurs présentations :
- Léo nous a présenté un morceau de musique électronique extrait d'un double CD de David Guetta
- Malo nous a présenté un flip book, un livre qui permet d'animer des images et nous avons reparlé du cinéma, des dessins animés, de logiciels...
- Manon nous a présenté des bonbons qu'elle a faits et nous avons pu aussi en goûter.

A demain, le cycle 3.

En réunion coopérative, mardi, nous avons décidé de suivre l'exemple de la classe de Nadine : nous allons monter directement en classe quand nous arrivons à l'école...

Nous allons expérimenter pendant deux semaines et faire le point à la prochaine réunion coopérative.

Le cycle 3.

Jean-Charles nous a montré cette vidéo :
un gros travail informatique d'animation.
Nous avons bien aimé et vous ?

Le cycle 3.