La camionnette à Infos, le blog...

... ou plutôt au jardin des sciences !!!!

C'était aujourd'hui le grand jour !

Nous sommes partis sous le soleil et le temps s'est couvert et nous avons eu un peu froid !

Heureusement, Aurore, une maîtresse qui nous a accompagnés est repartie à l'école pour chercher nos vestes ! Merci Aurore !

Nous sommes partis vers 9 heures avec nos beaux tee-shirts peints en classe.

Nous installé notre atelier sous une tente blanche et nous nous sommes regroupés avec les autres classes pour écouter les dernières consignes.

Ensuite, jusqu'à 12h30, nous avons été animateur de notre atelier et visiteur des autres ateliers tenus par les autres classes qui nous ont fait faire des expériences. Les adultes n'avaient pas le droit de nous aider ! Il y avait :

- les leviers

- les transvasements

- les poulies

- l'électricité

- l'air

- les engrenages

- les ombres (juste sur le papier !!)

- l'écrase-biscotte

- rendre l'eau claire (le notre)

- et les sabliers.

Nous avons pique-niqué jusqu'à 13h et nous avons terminé les 4 ateliers l'après-midi.

Un très grand merci aux mamans de : Chiara, Luka, Quentin, Romain, Axel, à Nicole amie de la maman de Penelope, qui nous ont accompagnés sur les ateliers et ont filmé. Merci à la maman de Nans qui nous a rejoints pour le repas et à Evelyne qui a passé la dernière heure avec nous !

En classe nous avons parlé de toutes nos expériences. Il faudra vérifier le travail sur les ombres un jour où il y aura du soleil !

Maintenant, nous allons essayer de faire un beau spectacle de cirque !

Après un beau début de matiné ensoleillée,
le temps s'est gâté... vraiment !

Ce matin,

après la présentation de la journée, nous sommes passés en travail personnel ou à finir.
Nous avons terminé nos textes pour la ville idéale, le sujet proposé par nos correspondant-e-s du Lavandou.

Nous avons d'ailleurs regardé la lettre de nos correspondants : Jean-Charles a vu Nadège leur maîtresse et elle lui a donné directement la lettre.

Ensuite, nous avons eu l'exposé de Thomas et Yohni : leur seconde présentation car la première fois ce n'était vraiment pas terrible et ce coup-ci c'était beaucoup mieux.

Lula nous a présenté deux livres de cuisine, elle en prête un à l'atelier cuisine.
Léo nous a présenté et résumé trois livres de Roald Dahl : le bon gros géant, la potion magique de Georges Bouillon et sacrées sorcières.
Il est en train d'en lire deux autres qu'il nous présentera bientôt.

Cet après-midi,

nous avons lu les textes des autres classes sur le dernier sujet "perdre un sens" et nous avons écrit des commentaires.
Pendant ce temps, Jean-Charles entendait nos poésies.

Ensuite, chacun-e a continué ses recherches de maths sur les fractions.

Puis, nous avons reçu la Mouansoise de Commerce Equitable pour parler du commerce équitable.
Nous avons d'ailleurs dégusté du chocolat équitable.

A demain... fin de la semaine !
Le cycle 3.

Nous avons commencé la journée avec une répétition de cirque parce que à 15 h 20 c'était la dernière répétition avec Marianne ...

Ensuite nous avons travaillé avec le plan de travail.

Hugo est venu travailler avec nous, ça faisait longtemps qu'on ne l'avait pas vu ! Il va peut-être venir voir notre spectacle de cirque si son éducatrice peut l'accompagner.

Nous avons continué les lettres pour nos amis de Calais.

Les CE1 ont lu et collé l'aide-mémoire sur le "sujet".

Les CP ont continué leur dictionnaire de nombres jusqu'à 39.

Cet après-midi, un groupe a continué à fabriquer "la chaise" du spectacle !

Et nous avons fait notre répétition avec Marianne !

Il ne reste plus que mardi pour perfectionner notre travail !

N'oubliez pas le pique-nique pour lundi !!!!

Il fait toujours beau.

Ce matin,

les cm2 sont allés directement en anglais pendant que le reste de la classe s'installait puis se mettait au travail : travail personnel, travail à finir...

Quand nous nous sommes regroupés, nous avons présenté la journée et nous avons continué en travail personnel ou en travail à finir.

Ensuite, nous avons travaillé sur le sujet proposé par la classe de saint-Clair au Lavandou : décrire notre ville idéale, la nommer, la dessiner.

En fin de matinée, nous avons eu une présentation : les ateliers communs d'hier.

Cet après-midi,

après deux présentations de Manon, une "nouvelle" chanson de Claude François et Amélie, un marathon auquel elle a participé, nous sommes allés en EPS.
Nous avons fait des ateliers : lancer de poids, relais et aussi tennis (atelier mené par Alicia et Leo).

Ensuite, nous avons travaillé en français : nous avons continué nos recherches de conjugaison.

Nous avons fini la journée et la semaine en fêtant l'anniversaire de Sarah.
Bon anniversaire Sarah !
Merci à sarah et à sa maman, elles avaient tout préparé : c'était très bon et en plus elles avaient pensé à Dalip en faisant un gateau aux pommes sans oeuf.

A lundi, le cycle 3.

Tout le monde est revenu.

Nous avons reçu les lettres de nos correspondants ! Nous avons commencé à répondre.

Nous avons préparé le conseil d'enfants et Aurélien et Mia y sont allés à midi. Ils nous feront un compte-rendu demain.

Les CE1 ont travaillé sur un texte d'Aurélien pour chercher les noms, les verbes, ajouter des adjectifs et ils ont appris une nouvelle chose : le sujet de la phrase.

Les CP ont cherché dans les mots du livre de vie comment on pouvait écrire le son é. Ils ont construit le tableau avec Nadine.

Cet après-midi, des enfants sont allés en informatique avec Evelyne, d'autres ont préparé les affiches du jardin des sciences, d'autres ont joué au Kapla et un dernier groupe a commencé à préparer la chaise que nous devons porter au spectacle de cirque. Nous avons fait des bandes de papier journal et nous les avons collées sur la chaise. La colle, c'était gluant !!!

Ensuite mous avons fait des mathématiques.

Demain, c'est le dernier cours avec Marianne !!

Il fait beau...

Ce matin,

nous nous sommes installés, nous avons présenté la journée.
Ensuite, chacun-e est passé en travail personnel, ou en travail à finir (fin de la recherche de maths).
Jean-Charles a vu individuellement une partie d'entre-nous.

Ensuite, les cm 2 sont allés en anglais.
Pendant ce temps, nous avons travaillé sur les fractions, pour aller un peu plus loin...

Au retour des cm 2, nous avons préparé le comité d'élèves de ce midi.

Puis nous avons eu une présentation de Mélanie.
Elle a assisté à la journée de l'Europe, a chanté en néerlandais.
Elle a eu en cadeau un drapeau de l'Europe et une règle avec les drapeaux et noms des 27 pays de la Communauté Européenne.

Ce midi,

Amélie et martin sont allés au comité d'élèves.
Il y avait un seul sujet de débat : le permis à points ?

Cet après-midi,

nous avons commencé par un temps de travail à finir avant d'aller dans la cour où Alicia et Leo avaient préparé une séance de rugby au toucher.

Alicia et Leo pour terminer leur travail sur le tennis et les jeux qu'ils ont organisés ont offert un petit cadeau aux trois enfants de la classe qui d'après eux ont le plus suivi, ont le plus participé : Dalip, Malo et Francesca.
Ils ont aussi offert à chacun-e d'entre-nous des bonbons : ils avaient apporté un énorma panier !
Merci à Alicia et Leo qui ont beaucoup travaillé pour cet exposé sur le tennis et qui ont tout fait pour que ce soit une réussite.

Nous avons fini la journée avec les ateliers communs, mais seulement avec la classe d'Eléna.

A demain, le cycle 3.

Pour nous qu’est-ce que la poésie ?

Nous en avons discuté, nous avons écrit ce que nous en pensons.
Voilà où nous en sommes arrivés…

Le cycle 3.

La poésie sert à exprimer ce que nous sentons, ce que nous ressentons, nos sentiments (profonds), nos états d’âme.

Elle peut donc être amusante, joyeuse, gaie, grave, triste et même très triste…
Elle peut aussi nous faire rêver, découvrir d’autres mondes, d’autres réalités, et d’autres façons aussi d’écrire et de penser…
Elle peut parler d’amour, de colère, de la vie, de la mort, de la vie quotidienne,

Elle peut aussi servir à défendre des idées, à lutter contre les inégalités, le racisme, la guerre, les injustices, à montrer que tout pourrait être différent.

Elle peut servir à étonner, provoquer.

En fait, la poésie peut parle de tout…
En poésie, il y a de la liberté !

La poésie peut faire du bien à celui ou celle qui l’écrit mais aussi à ceux qui la lisent, l’entendent.
Cela fait plaisir d’entendre un rêve, une idée transformée en poème ou de voir, découvrir la réalité avec de belles phrases, de beaux mots…

Elle peut s’écouter comme une mélodie, une chanson et d’ailleurs certaines poésies peuvent être mises en musique et devenir des chansons et certains textes de chansons sont vraiment des poésies ou des textes poétiques.

Toutes les poésies n’ont pas de rimes, ou de rythmes marqués : elles sont plus libres.
Toutes les poésies ne sont pas forcément longues ou très longues : elles tiennent parfois en quelques mots, quelques phrases.
Toutes les poésies ne décrivent pas de façon réaliste un endroit, un sentiment, une impression : certaines peuvent donner l’impression de ne pas avoir de sens pour nous ou même ne pas avoir de sens du tout…
En poésie, parfois, des mots, des expressions sont inventés, les mots sont mélangés, deviennent mystérieux, amusants, magiques,…

Une poésie, ce n’est pas simplement un exercice où il faut compter des syllabes, respecter des rimes, des strophes, des paragraphes car souvent alors cette poésie n’exprime rien et est-elle réellement une poésie ?

La poésie, c’est un art : c’est l’art de faire sentir aux autres par des mots, en jouant avec eux, ce que le poète a en lui…

Il faut donc avoir quelque chose à exprimer : tout le monde peut à un moment devenir poète, un tout petit enfant, un homme, une femme, une personne âgée,… mais c’est vrai que certaines personnes ont plus de facilités à s’exprimer par la poésie et donc créent de la poésie toutes leurs vies.

Nous avons continué à écrire des haïkus (ou presque des haïkus).
Les voici.
Le cycle 3.

C’est le mois d’août,
Les vagues jaillissent de partout,

Jamais ne s’arrêtent…

Yohni.

Je prends mon livre,
Tranquillement, je lis fort
Plongé dans l’histoire…
Yohni.

Le bois « craquotte ».
Je suis sur mon canapé
Pour me réchauffer…

Yohni.

L’automne approche…
Une pluie de feuilles mortes
Couvre le parterre.
Yohni.

Les oiseaux sifflent
D’un bon matin de printemps
Et les fleurs fleurissent…
Yohni.

Milieu de la plage…
Trois bateaux naviguent sur l’eau

Et c’est très beau l’eau.

Yohni.

L’horloge tourne
C’est amusant de la voir
Quand elle fait un tour !
Leo

La pochette s’ouvre :
Avec ses beaux élastiques
Elle énerve les maitres…

Leo

Le piano résonne,
Il fait de « belles » mélodies :
Je déteste ça !

Leo

L’autocollant colle
Mais il ne s’en va plus…
Il y en a plein.
Leo

L’arbre avec et ses feuilles
L’arbre vert de mon jardin
L’arbre est très beau…
Leo

Je me casse le cou
à écrire ce haïku
ça me rend fou !

Leo

La chaussette trouée
Dans mon grand panier
Elle s’est envolée…
Leo

La pluie qui tombe fort
Les vagues hautes comme une église
Grâce à l’eau qui tombe.
Lucas

Ce beau ver de terre
Qui creuse des trous dans la terre
Il transperce la terre…
Lucas

Cette mer merveilleuse
Est si belle dans le soleil…
J’aime tellement la mer !
Lucas

Ces arbres merveilleux
Poussent le plus vite possible
Grâce à toute cette pluie…

Lucas

Les étoiles sont belles
Elles illuminent le ciel noir
Jusqu’aux matins d’été.
Lucas

La fleur pousse
Dans mon jardin fleuri et
Parfume les airs.
Amélie

La mélancolie
Vient les jours de pluie quand le
Soleil est triste.
Amélie

La mer est belle comme
Le soleil qui se perd dans
La maison de rêve.

Amélie

Je traverse la terre
A la vitesse lumière et
Me couche sur le soleil
Amélie

Une rivière coule : cette eau,
Mais qu’elle est froide ! Et c’est beau

De rêver sur l’eau…
Amélie

C’est tellement beau
Cette nature exceptionnelle
Et tellement magique…
Nicoline

Cette belle neige vit bien,
Elle se pose tranquillement
Sur le sol magique…
Nicoline

Une lumière magique

Se pose dans le jardin doux
Perdu dans la nuit…
Nicoline

Le vent souffle très fort,
Les feuilles s’envolent de leur nid…
Bonheur, c’est l’automne !
Nicoline

Le soleil brille fort…
Doucement ses étincelles
Se posent sur le sol.
Nicoline

La nature est belle
Avec tous ses animaux…
C’est vraiment parfait.
Nicoline

Oh, un coquelicot
de son rouge il est sublime
Perché sur sa tige !
Lula

Le vent se déchaine,
La belle nature se rebelle.
Tout à coup… le calme !
Lula

Bravant les montagnes
Traversant les océans
Dire adieu au calme…
Lula

Le soleil si beau.
Le ruisseau tellement long.
Et le temps qui fuit…
Lula

L’abeille qui butine
Ces si belles marguerites
Se moquant du vent…
Lula

Cette coccinelle
Se croit elle au bout du monde
Au bout de mon doigt ?
Sarah

A la campagne
Les vaches broutent l’herbe pour manger

Dans l’après-midi.
Sarah

Sous le soleil chaud
Se cache des oiseaux qui picorent
Au bout de ma table.

Sarah

Dans la cour de l’école
Les enfants jouent et chantent
Toute la journée.
Sarah

A la maison,
Papa et maman mangent
Moi je suis couchée…

Sarah

Dans la cuisine,

Un frigo, une machine,
Un brin de muguet…
Malo

Dans ma chambre,
Je m’allonge sur mon lit, je dors,
Je fais un rêve…
Malo

Dans le jardin,
Je sens les fleurs : elles sentent bon…
Je suis attiré.
Malo

La salle à manger :
Je mange des légumes et je bois
De l’eau : C’est bon !

Malo

Salon : la télé,
les enceintes et les films…
Tout ça c’est bien !

Malo

Le cerf-volant bleu
Je ne le reconnais plus
A cause du ciel bleu.
Mathilde

Le dauphin fuchsia

Saute à cause du gros bateau,

Quel grand spectacle !

Mathilde

Que le ciel est beau !
Je vois un aigle royal
Tourner tout en rond…
Mathilde

Je vois l’étoile
Qui m’éclabousse d’or
et là, je m’endors…
Mathilde

Le Moyen Age,
intéressant à découvrir,
ça me fait plaisir…
Mathilde

Tout petit oiseau,
Vole là-haut comme un grand,
Mais fais attention !

Mathilde

Le soleil se lève :
C’est tôt et très, très joli…
Je m’en vais dehors.
Dalip

Les nuages sont gris,
Blancs et beaux : Il ne pleut pas,

Le soleil brille…
Dalip

Les oiseaux chantent fort,
Ils sont merveilleux : C’est beau
De les voir contents.
Dalip

Il neige très fort,
C’est beau et incroyable !
Et je vais skier…
Dalip

Tout le monde nage,
L’eau est vraiment froide, pourquoi 
Est-elle si froide ?

Dalip

Vent, vent, vent, le vent,
Le vent du monde fait partie.
Sans le vent… c’est non !

Matteo

Oh, oh, animaux !
Ah, ah, ce sont les plus beaux !
Hi, hi, tous « mimis »…
Matteo

Cymbales sur leurs tours
Résonnent avec mes baguettes
Au son des tambours.
Matteo

Oh, oh mon vélo,
Des tes roues et de ton guidon
Tu fends la route…
Matteo

Je joue au tennis :
Ah ma balle qui rebondit,

Les roses l’acclament…
Matteo

Le soleil brille fort
Il illumine toute la terre
Surtout quand vient l’été.
Farès

Quand l’été approche
Les gens vont à la plage
Certains se baignent nus.
Farès

Le foot est mon sport
J’y joue tous les mercredis
Avec mon équipe.
Farès

Le printemps est là
Les oiseaux chantent très forts
Les fleurs fleurissent.
Farès

Le bateau coule
Car la mer est agitée
Et les gens ont peur.
Farès

Le lac glacé de
Ma ville ne changera pas
Car il est gelé.
Léo

J’étais un fugitif
Mais maintenant j’ai changé
Et c’est du passé.
Léo

Les chats je les aime
Mais au bout d’un moment cette
Histoire s’arrêtera.
Léo

La télé à quoi
sert-elle ? A abimer nos
Yeux, je le sais très bien.

Léo

Pâques, est une fête
Amicale et très joyeuse :
Chercher les yeux, oh !

Léo

Le soleil scintille
Les oiseaux chantent bien
Les fleurs poussent dans le jardin.
Francesca

Les nuages blancs volent
Avec les arbres verts
Et le feuilles qui s’envolent.
Francesca

Ma mère est la personne
sur qui je peux compter
à qui je peux donner mon cœur.
Francesca

Mes dessins sont beaux
Mais ils ne le sont pas autant
Que ceux de mon ami.
Francesca

Je crée des haïkus
Puis après j’en suis tout fou
j’en fais partout…
Mélanie.

Je ne veux pas ça.
Il n’est pas beau ce bateau
Parce qu’il est gros.

Mélanie

J’ai un papier laid
Qui m’a dit des méchancetés
Ce n’est pas gentil !

Mélanie

J’ai un gros papa
Qui a mangé du foie gras
Ce n’est pas sympa.
Mélanie

Tendre année, santé !
Je n’ai pas peur du malheur,
J’ai un grand bonheur.
Mélanie

Si l’amour est né,
L’amitié aussi, ainsi
que toutes autres choses…
Martin

Quand je joue au foot
Ou quand je joue au rugby
Je m’amuse beaucoup.
Martin

Même si la pluie tombe
Ne vous méfiez pas du vent
Ni des ouragans.
Martin

Faites du monocycle
Ce vélo qui n’a qu’une roue
Mais qui va très vite !
Martin

Sur le bout d’une page
L’addition et la fraction
Se parlent en chantant…
Martin

Si les feuilles bougent
C’est qu’il y a des tourbillons
Mais pas des tornades.
Martin

Les gens passent dans
Les rues, il fait nuit et c’est
Très sombre dehors.
Noémie

On se baigne dans
Une rivière très loin
Des grandes maisons.
Noémie

Les animaux sont

Tous de la même espèce
Vivante sur Terre.
Noémie

Le feu dévaste,
Brule et réchauffe notre cœur
fragile et doux.
Noémie

J’aime les couleurs
De l’orange qui vit dans
Le grand oranger.
Noémie

Une rose est-elle vrai…
Ment rose ou est-ce les flam…
Mes qui l’entourent ?

Marine

Ce champ vert que je
Vois là-bas, il s’envole au
Vent la nuit puis revient.
Marine

Une souris, elle rit,

Elle sourit, elle crie fort mais

Est-ce qu’elle chante ?

Marine

Ce mur bleu qui vole

Au dessus de nous, est-ce
La mer ou le ciel ?
Marine

Le début de l’hi..
Ver, cette étendue verte car…
Essée de tâches blanches.
Marine

Le bateau voguait
Sur les mers, du Nord au Sud,
Les dauphins aussi…
Emma

Les feuilles tombent,
Je les ramasse toutes,
L’automne est là.
Emma

Mon petit lapin
Remue son nez tout rose
Et fait des crottes.
Emma

Le soleil brille :
On dirait une boule de feu
Qui nous brule les yeux.
Emma

Une légende
Qui parle de la forêt,
C’est un peu bizarre…
Emma

Un cœur s’est brisé,
On ne peut plus rien faire
Car il est trop tard.

Emma

Il n’y a pas de
Premier mai sans muguet malgré
L’eau qui est tombée !
Alicia

On ne le voit pas,
Il passe bien trop vite
Ce temps qui file.

Alicia

Le cœur se brise
Mais heureusement il ne
S’arrête jamais.
Alicia

Plus que les gestes
Les yeux disent long sur soi…
Alors souriez !

Alicia

Tant de nuages de pluie
Aux mois du printemps,

C’est tellement fou !

Alicia

La Nature est

Tellement belle, alors…
Pourquoi la polluer ?
Alicia

La mer est belle
Avec le soleil dans
Le ciel : C’est joli !

Manon

Les fleurs sont belles,
Les fleurs sont jolies dans la
Nature merveilleuse.
Manon

Les voitures vont
Très vite sur les routes
Et les autoroutes.
Manon

La lune, le soir,

Nous illumine le cœur,

La belle lune…
Manon

Le soleil en or

Fait scintiller l’océan
Comme un grand diamant.
Ryan

Le monde est égal
A toutes les autres grandes planètes
Du système solaire.

Ryan

Je regarde le ciel,
Je regarde le paysage…
Et j’aime beaucoup ça.
Ryan

Le sublime désert
Laisse tomber de la poussière
De toutes les couleurs.
Ryan

Mon chagrin d’amour

Dans le fin fond de mon cœur
Est un diable.
Mélodie

Ce cheval beige
S’est transformé en neige

Qui tombe du ciel.
Mélodie

Grâce à ce muguet,

J’ai pu retrouver mes clés
Chez petit pépé.
Mélodie

Le noir, si noir,
fusillé par son regard si beau
Qu’il l’a transporté.

Mélodie

En trouvant mes chants,
Je suis tombée dans le vent
Marchant sur le temps…
Mélodie

Ce matin, Liam n'était pas là, il est en week-end.

Nous avons échangé les nouvelles de retour de vacances ...

Puis nous avons regardé et rempli le calendrier du mois de mai : Il n'y a pas d'anniversaire mais beaucoup de jours fériés, le jardin des sciences et les spectacles de cirque ! Nous avons aussi écrit qu'il y a eu des élections pour choisir le président de la France, ce qui n'arrive que tous les 5 ans !

Nous avons terminé la lecture de la "batterie de Théophile" avec la dernière fiche pour le CP et un travail pour les CE1 à continuer jeudi.

Nous nous sommes entraînés à faire des additions et des multiplications.

Les CE1 ont même fait des petits problèmes avec des multiplications.

Cet après-midi, nous sommes allés à la bibliothèque avec Evelyne en demie-classe.

Pendant ce temps, nous nous sommes entraînés à faire faire les expériences du jardin des sciences à des enfants du CE1 de Madame Bessou qui sont venus par groupes. Ce n'est pas facile !!!!

Nous avons travaillé avec le nouveau plan de travail.

Nadine a acheté un feutre pour écrire nos prénoms sur les tee-shirts du jardin des sciences.

Nous avons parlé de l'Armistice du 8 mai 1945 parce que demain c'est un jour férié.

À jeudi !

C'est la rentrée :
début de la semaine
début du plan de travail 15
début de la dernière partie de l'année.

Nous avons donc un nouveau président.

Un absent :
Thomas.

Emma porte maintenant des lunettes.

Il fait beau.

Ce matin,

après notre arrivée en classe et notre installation, nous avons eu un temps pour les informations à faire passer, nos impressions de vacances, etc.
Puis, nous avons fait un point précis sur les exposés jusqu'à la fin de l'année.
Nous avons écouté des haïku écrits par chacun-e d'entre-nous avant de travailler en maths : nous avons fait un point sur les fractions et chacun-e a commencé une recherche personnelle.

Leo et Alicia nous ont présenté la première partie de leur travail sur le tennis : c'était leur exposé.
Nous avons aussi regardé des vidéos de pelote basque, de squatsh et de badminton.

Cet après-midi,

nous avons eu la deuxième partie de leur travail sur le tennis : nous sommes allés à pieds au club de tennis de Mouans-Sartoux que nous avons visité et nous avons eu une démonstration sur un court et des jeux.
Merci aux parents de Matteo qui nous a accompagnés.
Bravo à Alicia et Leo pour toute cette animation.
Merci au club de tennis pour son accueil.

Une reprise sous le signe du sport...

A jeudi, le cycle 3.

Radio Legall
la radio de l'école.

 
cliquer sur le poste de radio

Il s'agit des premiers pas
d'une décision prise en conseil d'enfants,
validée en conseils de maîtres puis d'école.

Bonne écoute !