La camionnette à Infos, le blog...

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Ce matin nous avons eu une surprise !!!

Les enfants à qui nous avons écrit la semaine de la rentrée nous ont répondu !! Une très belle lettre avec de beaux dessins. Ils ont dit qu'ils voulaient bien être nos correspondants !!

Nous avons lu la lettre, Nadine nous aposé des questions pour voir si on avait tout compris.

Ensuite nous avons fait des groupes de 2 (et un de 3) pour chercher toutes les idées pour la réponse.

Nous avons ensuite présenté notre recherche à toute la classe. Nadine a écrit les idées et lundi nous écrirons la lettre tous ensemble avec nos idées.

Les CP ont aussi terminé le travail avec le texte de l'exposition, ils ont travaillé avec les étiquettes des 3 textes. Après ils ont collé le 3ème texte surprise dans le livre de vie pour le lire à la maison.

Les CE1 ont continué le travail avec le plan ou ont terminé leur travail sur la phrase.

Cet après-midi, nous avons fait 3 jeux dans la cour : les sorciers, les gazelles et le crocodile et la tomate qui éclabousse a été écourtée car nous étions très énervés !

Les CE1 ont collé une poésie dans leur cahier et l'ont décorée.

Les CP ont terminé la feuille de travail d'hier et se sont entraînés à écrire leur prénom.

Nous avons eu des présentations :

- Iris a présenté son J Magazine sur les nuages.

- Margaux a présenté le J Magazine sur la grenouille verte.

- Liam nous a montré un livre sur les dauphins.

Ensuite, Nadine nous a montré un petit film sur l'ordinateur, "mon petit frère de la lune", en petits groupes. Puis nous en avons discuté et Nadine nous a dit que bientôt nous allons accueillir dans notre classe, comme l'année dernière, tous les vendredis matins pour commencer, Hugo, un jeune garçon qui ressemble au petit garçon du dessin animé. Il vient de l'IME des Noisetiers et travaillera en lecture et en mathématiques dans notre classe.

Nous ferons le conseil lundi matin parce que nous n'avons pas eu le temps aujourd'hui.

Le semaine prochaine est la semaine du festival du livre, nous aurons plusieurs animations, regardez dans les cahiers rouges !!

Bon week-end !

Quatrième jour de notre semaine informatique...
Il en reste encore deux.

Voici les projets en cours :

• Camille, la natation
• Amandine et Mathilde, la GRS
• Penelope et Maëlle, le cheval
• Marine et Martin, les Légendaires
• Thomas et Malo, le basket
• Cédric et Rahul, le tigre blanc
• Amélie et Nicoline, l'éléphant
• Manon et Sarah, le dauphin
• Martial, les dinosaures
• Lucas, les dinosaures
• Mattéo, le football
• Mélanie, les chats
• Léo, la RAF (Royal Air Force)
• Liam, les requins
• Axel, les dinosaures
• Emma et Noémie, les chiens
• Ryan, le jaguar
• Matteo, les avions.

Nous avons pu voir le projet d'Amélie et Nicoline qui était totalment terminé.
Elles sont ensuite donné un coup de mains à celles et ceux qui étaient un peu en panne...

Quelques autres projets étaient aussi terminées mais pas encore vérifiés donc celles et ceux qui avaient terminé ont continué ou commencé d'autres travaux...

Le cycle3.

Le beau temps est de retour !

Et nous nous continuons notre semaine "informatique" avec aujourd'hui la mise en route des projets en solo et en duo...

Nous avons quand même fait d'autres choses que de l'informatique :

• Nous avons fait nos choix de correspondants individuels.
• Nous avons fait de l'EPS, des jeux dans la cour.
• Nous avons eu une  présentation.

Amélie nous a présenté de la magnétite venant de Guadeloupe, nous avons expérimenté son magnétisme avec des aimants.

Nous avons aussi fêté l'anniversaire de Mathile :
BON ANNIVERSAIRE MATHILDE !!!
C'est Mathilde qui a fait le gâteau avec sa mamie.

Bon week-end et à samedi,
le cycle 3.

Aujourd'hui, nous avons continué certains de nos travaux des deux premiers jours :

• des images sous Paint
• des modifications d'images sous Photofiltre
• des diaporamas sous Impress
• des recherches sur Internet
• des "visites" de nos blogs.

Ensuite, Jean-Charles nous a donné un travail pour savoir où nous en étions dans nos découvertes, nos apprentissages, nos techniques...
Il s'agissait d'un diaporama à réaliser en utilisant Impress.
Il devait avoir 6 pages et utiliser un dessin fait sous Paint et transformé trois autres fois sous Photofiltre en utilisant trois effets : spirale, ondulation, photo ancienne.
Il y avait quelques autres consignes à respecter.

Puis, nous avons découvert Audacity, un logiciel de traitement du son.
Nous avons commencé à tester les différents effets et certains ont même créé, un peu comme des DJs, des morceaux...

Pour finir, nous avons choisi nos projets personnels à réaliser en solo ou en duo.
Nous avons neuf heures pour les réaliser.
Ensuite ils seront présentés à la classe...

Nous avons commencé comme tous les matins avec le plan de travail pour les CE1 et le travail sur le texte pour les CP.

Beaucoup de CE1 avaient un travail de mardi à terminer aussi.

Les CP ont écrit des mots sur l'ardoise, ils ont cherché d'autres mots qui commençaient comme visité, comme fait ... Après Nadine a fabriqué de nouvelles phrases avec les grandes étiquettes des 3 textes et on devait les lire.

Ils ont eu une autre fiche de travail à faire, avec un travail un peu plus difficile que celui de mardi.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Les CE1 nous ont lu les poésies pour J Magazine et nous avons choisi celles qui étaient nos préférées.

Cet après-midi, nous avons eu plusieurs présentations :

• Jade a montré un livre sur le corps humain.

• Janis avait apporté un escargot que qa maman a trouvé dans la salade du marché !

• Nans a fait une présentation de son cours de solfège.

• Matis nous a présenté son documentaire de Jmagazine, sur le hérisson.

Nous avons aussi présenté les bricolages faits la semaine dernière.

Des enfants ont fait de la peinture et du bricolage.

Et pour terminer la journée, les CE1 ont commencé à lire le début d'un album : « Le p'tit bonhomme des bois ». Dans les illustrations il y a des collages.

Après un mercredi bien humide,
retour du soleil...
plus ou moins !

Nous poursuivons notre semaine informatique.

Aujourd'hui, nous avons d'abord commencé par continuer ou terminer les différents travaux en cours :
- dessins sous Paint
- traitement de l'image et détourage sous Photofiltre
- recherches sur Internet
- diaporamas.

Puis Jean-Charles nous a donné un travail à faire qui permettait de vérifier ce que nous savons faire.

Ensuite, nous avons travaillé le son avec Audacity, un logiciel de traitement du son.

Nous avons reçu une lettre de nos correspondants du Lavandou ainsi que des propositions de correspondances individuelles.
Nous avons lu la lettre, et nous avons commencé à examiner les propositions de correspondances individuelles.

En fin de journée, nous avons choisi nos projets personnels ou nos projets de groupes.

Nous avons aussi eu une présentation de Marine et Camille : des bracelets brésiliens... non, des bracelets japonais !

A demain, le cycle 3.

Nos réflexions avec une classe de Vence et une classe du Lavandou reprennent...

Voici le premier sujet proposé par la classe de Vence.

Est-ce que c’est utile, nécessaire de jouer, pourquoi ?

Aimes-tu jouer ? A quoi ? Avec qui ? Quand ? Pourquoi ?

prochaine réunion en classe
du cycle 2 :
la classe des CP et CE1
(premier étage)

lundi 01 octobre 2012
17h15

prochaine réunion en classe
(au deuxième étage)

mardi 02 octobre 2012
18h30

1.
Après un mois de classe ?
Vos questions, réactions,...

2.
Comment aider votre enfant ?

En pièce jointe en cliquant ICI
le compte rendu de la première réunion.

Notre classe informatique se poursuit...

Nous avons continué à visiter nos différents blogs et nous avons aussi continué nos essais sous Paint et Photofiltre.

Nous avons travaillé sur comment faire une recherche efficace sur Internet :
- affiner une requête (demande)
- choisir la qualité d'une photo
- vérifier que l'on peut la copier, s'en servir
- etc.

Nous avons commencé aussi la réalisation de diaporamas avec Impress (Open Office).
Quelques groupes ont terminé leur premier diaporama.

Nous avons aussi cherché de la musique libre sur "jamendo", un site où l'on peut écouter et télécharger de la musique librement et gratuitement en toute légalité.
Nous avons donc parlé des droits des artistes, des règles à respecter...

Nous avons aussi revu-appris comment détourer sous Photofiltre une partie d'une photo pour l'utiliser pour en faire autre chose...

Mathéo est revenu.

Les CE1 ont travaillé avec le plan de travail pendant que les CP travaillaient avec Nadine sur le nouveau texte.

Ils ont une fiche de travail avec plus d'exercices que d'habitude.

Les CE1 ont travaillé ensuite sur la phrase.

Ils ont des poésies à lire pour la lire à la classe et ensuite pour en choisir une pour J Magazine.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Nous avons dansé sur une musique de René Aubry.

Ensuite Liam et Louka nous ont présenté leurs J Magazine, un sur les ponts et un sur les jeux olympiques.

Chiara nous a présenté un jouet des Etats-Unis.

Un petit groupe de CP a appris à se servir du fichier de lecture silencieuse.

À demain !

Le temps est incertain...

Aujourd'hui, grosse journée de travail devant les ordinateurs !

Nous avons terminé les travaux en cours d'hier avant de travailler sur des recherches sur Internet :
Comment trouver une information précise ?
Comment trouver une image ?
Comment trouver un son ?
Comment copier les documents trouvés ?
Comment les sauvegarder ?

Ensuite, nous avons travaillé sur comment créer un diaporama soit avec les documents trouvés, soit en créant des images, des textes.

Pour finir, nous avons appris ou revu comment détourer une image et s'en servir dans une autre.
Du coup nous avons fait plusieurs montages...

Camille nous a présenté un de ses diaporamas.
Amélie nous a fait écouter une musique, un morceau de Pep's.

Comme chaque mardi, nous avons eu le goûter bio de la mairie : Aujourd'hui du raisin.

A mercredi, le cycle 3.

Le club de pétanque nous a prévenu :

A cause de la pluie d'aujourd'hui et certainement de cette nuit, la pétanque ne pourra pas commencer ce mardi.

Dommage mais... partie remise !!!

Mathéo était absent aujourd'hui.

Les CP ont lu le texte de l'exposition.

Ils ont refait le texte avec leurs étiquettes dans leur cahier.

Les CE1 ont eu un nouveau plan, il va durer 2 semaines.

Ils ont fait du travail personnel avec.

Nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après-midi, nous avons été à la bibliothèque avec Evelyne en demie-classe.

Les autres enfants ont réalisé des collages avec toutes sortes de papiers ou ont terminé leur travail parce qu'aujourd'hui les CE1 n'ont pas travaillé trop trop vite !!!

Ensuite nous avons eu une présentation :

Jade nous a présenté un livre sur les baleines et des nids de guèpes chinoises.

Elles les a laissés en classe pour les montrer à Mathéo quand il reviendra.

Les CP ont travaillé tout seul avec leurs étiquettes pendant que Nadine travaillait avec Les CE1 sur la phrase.

À demain !!!