La camionnette à Infos, le blog...

Début de semaine avec le soleil :-)

Ce matin,

une fois installés, nous avons fait le point sur la semaine, la journée et nous nous sommes mis au travail : travail à finir (lettres pour les correspondants au propre, questionnaire sur le journal, recherches de maths) ou travail personnel.

Nous avons aussi fait ensemble une séance de rangement de la pochette travail à finir, des classeurs.

Jean-Charles a entendu nos poésies.

Nous avons travaillé en français sur une histoire à continuer...

En fin de matinée, nous avons écouté "marteau piqueur", une musique envoyée par nos corespondant-e-s de Bretagne.
Ensuite, nous avons discuté de leur morceau, de nos impressions et nous avons envoyé nos commentaires en Bretagne par courriel.

Cet après-midi,

nous avons terminé nos lettres pour nos correspondant-e-s du Lavandou : nous avons fait en art plastique un décor pour y accrocher nos lettres.

Nous avons travaillé en maths :
- certain-e-s ont présenté leurs recherches sur les nombres
- toutes et tous nous avons commencé une nouvelle recherche.

Nous avons eu deux présentations :
- Camille a terminé ses tours de magie
- Liam et Martial nous ont présenté la première guerre mondiale version légo.
Liam a montré des images de bateaux, d'avions, de soldats réalisés en légo et Martial a montré des avions, tanks et armes réalisés (par lui même) en légo.

A demain, le cycle 3.

C'est nous !
En septembre 2012...

La classe du cycle 3.

Cliquer sur l'image.

Ce matin, Emile nous a apporté des photos de sa promenade en ânes. C'était une bonne idée pour commencer la journée !

Ensuite les CP ont travaillé avec leurs étiquettes pour trouver des mots, refaire le texte et inventer de nouvelles phrases avec les mots de l'histoire. Ils ont ensuite essayé de lire le premier "texte surprise" que Nadine leur a distribué. 

Les CE1 ont terminé leur premier plan de travail, Nadine les a vérifiés cet après-midi.

Après ils ont travaillé en orthographe sur des révisions du son (O) et des 3 façons de l'écrire.

En mathématiques nous avons fait le point sur les travaux des 3 groupes et nous nous sommes entraînés tous à tracer des lignes droites à la règle et à tracer des carrés.

Voici quelques photos de travail avec la valise mathématique pour ceux qui ne la connaissent pas :

On peut cliquer dessus pour les agrandir.

Nous avons fait quelques jeux avec le ballon avant de remonter en classe à 14h00.

Nous avons collé la chanson du moineau dans notre nouveau cahier de chants et de poésies et nous l'avons décorée.

Nous avons fini la journée avec le conseil : nous avons changé nos responsables, nous avons parlé de notre arrivée directement en classe à 8H20 à partir de lundi, du nouveau test de bricolage pour JMagazine qui vient d'arriver, nous avons choisi des tuteurs pour les CP ...

JEUDI 20 SEPTEMBRE nous irons visiter l'exposition "collages" à l'Espace d'Art Concret et nous avons besoin d'un ou deux accompagnateurs.
Si le coeur vous en dit, merci ! 

Bon week-end !

La semaine se finit avec le soleil !
Tout le monde est là.

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait le point pour la journée, avec beaucoup de choses à faire...

Nous avons d'abord toutes et tous commencé par un travail en français : Nous avions lu un journal et Jean-Charles nous a posé des questions sur le journal.

Au fur et à mesure, quand ce travail était fini, nous sommes passés en travail personnel et-ou en travail à finir :
- certain-es ont terminé la lettre pour les correspondants du Lavandou
- certain-es ont avancé leurs recherches pour leurs exposés
- d'autres ont écrit un ou plusieurs textes
- etc.

En fin de matinée, nous avons choisi nos délégué-e-s pour représenter notre classe aux réunions du comité d'élèves.

Ont été élus :
Camille et Léo.

Seront les suppléants :
Manon et Liam.

Cet après-midi,

nous avons commencé par un temps de jeux dans la cour : la balle assise, les statues mais... nous n'avons pas été au bout : Nous sommes remonté en classe pour avoir une discussion sur le respect des règles du jeu, la tricherie.
La prochaine fois, celles et ceux qui trichent, ne respectent pas les règles regarderont celles et ceux qui jouent correctement et ensuite ils écriront les règles du ou des jeux. 
Jean-Charles n'était pas du tout content.

Ensuite, nous avons continué à travailler en géographie sur les cartes.
Nous avons donc fait de la cartographie.

En fin d'après-midi, nous avons travaillé en maths.
Les ancien-ne-s de la classe ont expliqué en détails ce qu'était, pour nous, une recherche de maths et nous nous sommes mis au travail...

Sarah nous a fait une présentation : un dessin réalisé avec un grattoir.
Camille nous a aussi présenté un tour de magie.

A lundi, bon week-end,
le cycle 3.

L'été est passé,
   l'hiver s'est installé.
   Le froid est là...
Heureusement le soleil revient
   réchauffer notre coeur
   glacé par ce froid...

Emma, troisième année du cycle 3.

Nous avons commencé la journée comme d'habitude en faisant le calendrier.

Puis nous avons eu 2 présentations :

- Chiara nous a montré un stylo en plume rose et un ver de terre en peluche.

- Jade nous a présenté un grand livre sur les dinosaures. Ce qui a été l'occasion de nous rappeler ce qu'est vraiment un dinosaure, puis un herbivore et un carnivore.

Les CE1 ont travaillé avec leur plan de travail.

Les CP avec Nadine ont écrit des choses sur l'ardoise. Ils ont aussi fait un jeu où il fermaient les yeux, Nadine plaçait des étiquettes pour faire des nouvelles histoires et après ils devaient les lire.

On a fait les mathématiques.

Cet après-midi des enfants ont présenté leur bricolage de lundi.

On a fait les ateliers : Kapla, peinture, collages, jeux de société et bricolage.

On a choisi les délégués de classe pour le conseil d'enfants : Sarah et Louka seront les délégués, Jade et Théo seront les suppléants.

Bravo à eux !

Encore du soleil...

Mathilde est en béquilles.
Tout le monde est là.

Ce matin,

installation puis présentation de la journée.
Ensuite, chacun-e est passé-e en travail personnel et-ou en travail à finir, comme chaque jour.

Penelope nous a présenté trois petits films d'animation réalisé aux ateliers du chateau.
Nous avons aussi regardé trois autres films du même genre réalisé par Rahul et Lucas.

Puis, nous avons travaillé en français : nous avons terminé nos lettres pour les correspondant-e-s du Lavandou et nous les avons mises au propre, en soigant l'écriture, la présentation.

Nous avons écouté une partie des morceaux des ateliers "pratiques sonores et musicales".

Nous nous sommes inscrits aux ateliers de l'après-midi.

Cet après-midi,

nous avons commencé par les ateliers :
pratique sonores et musicales, graf, bande dessinée, encre, peinture, jeux de société.
Mais quelques-uns ont aussi pendant un moment un atelier avec Jean-Charles pour apprendre à se dépalcer dans les couloirs et les escaliers...

Nous avons travaillé en maths sur l'écriture, la lecture des nombres.

Nous avons fini d'écouter nos morceaux et nous en avons choisi deux à envoyer à nos correspondants en musique en Bretagne et en région parisienne.

A demain, le cycle 3.

Deux premières improvisations de l'année...

Avec diverses percussions,
des métallophones, un xylophone.

A chacun-e de se faire sa propre idée :-)

C'était en atelier musique...
En cliquant sur la photo, elle s'agrandit.

Jade est  revenue.

Mathéo nous a présenté un nid d'oiseau que son papa a trouvé en coupant un arbre.

Les CP ont travaillé avec Nadine sur le texte d'Emile. Après  ils ont fait une petite fiche de travail écrit.

Les CE1 ont travaillé avec leur plan de travail.

Ensuite ils ont continué le bilan avec Nadine.

Nous avons fait le travail de mathématiques en groupes.

Cet après-midi, nous avons dansé sur une musique bretonne de Triskell.

Puis nous avons eu deux présentations :

- Iris a présenté son voyage en Corse.

- Louka a présenté son voyage à Biarritz.

Après Nans nous a raconté ce qu'il avait appris dans le J Magazine sur le loup.

Les CP ont recopié leur histoire sur leur cahier violet.

Les CE1 ont fait un travail sur la lettre pour les correspondants, ils ont compté les phrases, les mots, ils ont parlé des noms ...

Nous avons terminé la journée avec le fruit bio du mardi, une prune.

Bon mercredi !

Il fait toujours beau !

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons présenté la journée.

Ensuite, nous nous sommes mis par deux et nous avons continué à travailler sur les plans de la classe.

Puis au fur et à mesure nous sommes passés en travail à finir et-ou en travail personnel :
texte de présentation pour les correspondants, techniques opératoires, préparation d'exposé, recherches de maths, art plastique,...

Nous nous sommes inscrits aux différentes responsabilités de la classe : service de classe, coopérative, informatique, matériel de sport,...

En fin de matinée, nous avons deux une présentation.
- Thomas nous a présenté un graf qu'il a fait avec un modèle.
- Axel nous a présenté une reproduction du disque de Phaistos.
Pour en savoir plus sur le disque, cliquez ICI...

Cet après-midi,

nous avons continué l'atelier de créations sonores et musicales.
Jean-Charles a rajouté quelques instruments.
Bientôt quelques morceaux seront écoutables sur le blog...

Puis, nous avons travaillé en français : nous avons fait le point sur ce que nous savions sur les noms, les verbes et les phrases.

En fin d'après-midi, nous avons eu une présentation.
Jean-Charles nous a fait écouter trois morceaux de Philippe Laurent, de la musique industrielle.
Nous avons parlé de ce genre de musique.
Pour connaître Philippe Laurent, sa musique : cliquez ICI...

Comme chaque mardi, nous avons eu le goûter bio de la mairie : aujourd'hui des prunes qui ont eu un "beau" succès...

Bon mercredi et... à jeudi !
Le cycle 3.

Ce matin, Jade n'était pas là, elle est malade.
Chiara n'était pas là non plus mais elle est revenue cet après-midi.

Nous avons commencé la journée en découvrant une histoire avec les CP : celle d'Emile.

Elle était écrite au tableau, nous avons cherché tout ce que nous pouvions trouver tout seul. Puis Nadine a lu le texte en entier. Nous avons eu des grandes étiquettes pour refaire l'histoire au tableau. Nous avons écrit des mots sur l"ardoise.

Pendant ce temps, les CE1 ont eu leur premier plan de travail ; il ne durera qu'une semaine.

Les CP ont eu les mêmes étiquettes mais en petit et ils ont refait le texte sur leur cahier de travail.

Les CE1 ont fait un petit bilan de français avec Nadine.

Après la récréation, nous avons fait les mathématiques en petits groupes. C'est le groupe A qui a travaillé avec Nadine. Les autres ont fait un travail de mathématiques à leur table ou ils ont travaillé avec la valise mathématique.

Cet après-midi, c'est Chiara qui a voulu commencer à nous présenter le documentaire du J Magazine qu'elle avait lu : il parlait du coeur.

Nous avons fait des ateliers :

- kapla

- peinture

- jeux de société

- papiers collés

- et bricolage.

Nous avons présenté les bricolages de jeudi.

Après la cour, des CE1 ont appris aux autres CE1 à se servir des fichiers de lecture silencieuse. D'autres ont fait des fiches de mathématiques.

Les CP ont encore travaillé avec le texte d'Emile. Ils l'ont collé dans leur livre de vie pour le lire à la maison ce soir.

À demain !

Il fait beau !
Maëlle est absente.
Matteo était absent ce matin.

Ce matin,

nous nous sommes installés à nos nouvelles places, pour un mois.

Ensuite, après la présentation de la journée, nous avons continué à travailler en maths sur le plan de travail avant de passer en travail à finir ou en travail personnel.
En travail à finir, il y avait pour certain-e-s le texte de présentation, la technique opératoire ou l'art plastique.

Nous avons fini la journée en présentant les responsabilités et le plan de travail.
Le fonctionnement "ordinaire" de la classe se met peu à peu en place...

Cet après-midi,

nous avons eu atelier de créations sonores :
Nous avons travaillé sur des rythmes à reproduire et sur des improvisations.

Ensuite, nous avons mis à jour nos cahiers de textes.

Nous avons fini la journée avec des présentations.

Sarah nous a présenté une chanson de Jean-Jacques Goldman, ensemble.
Nous avons discuté du texte et de la musique mais avant nous avons eu un moment pour discuter de ce qu'était un travail d'écoute musicale...

Cédric et Marine nous ont présenté leur séjour à Washington.
Nous avons donc reparlé des Etats Unis d'Amérique mais aussi d'empailleurs et d'embaumeurs.

Mathilde nous a présenté un exposé sur le tennis.

Nous avons eu la visite de Leo, qui est maintenant en sixième au CIV.
Il a participé avec nous à l'exposé sur le tennis : il reviendra la semaine prochaine nous parler de la rentrée dans son collège.

A demain, le cycle 3.

Ce soir à 18h30, réunion pour les parents.