La camionnette à Infos, le blog...

Nous avons un nouvel instrument, une batterie en prêt jusqu'à la fin de l'année.
Elle a aussitôt servi !

Les répétitions continuent chaque lundi de 15h50 à 16h50.

Un morceau a été créé et tourne plutôt bien.
Deux autres sont en préparation...

Et le groupe n'a toujours pas de nom.

Quelques photos de la répétition d'aujourd'hui :

Le soleil est de retour...

Safia est absente.

Ce matin,

une fois installé-e-s, nous avons fait le point sur :
- la BCD et notamment le prêt de livres qui normalement est suivi d'un... retour des livres
- la journée.

Ensuite, nous sommes passés en travail personnel.
Un petit groupe a travaillé à la BCD.

Nous avons continué à préparer le Carnaval en révisant deux danses.

Puis, chacun-e a dit à la classe le poème appris en choisissant une manière particulière : en chuchotant, avec une voix aiguë, nasillarde, lentement, vide, etc.

Cet après-midi,

nous avons repris en dessinant des chats, une activité menée par Emilia.

Puis, nous avons travaillé en maths :
Nous avons d'abord mis en commun ce que nous savons sur les factions avant d'aller un peu plus loin et de commencer une recherche personnelle...

Nous avons terminé la journée avec deux présentations :
- Marta, des crayons avec de petits personnages
- Emile, un morceau de jazz, il a assisté au concert...

A demain, le cycle 3.

Mélissande et Mika ne sont pas revenus...

Nous avons installé nos activités, la pâte à modeler pour écrire le prénom en cursive, les bacs de manipulation, la semoule, le matériel pour le cahier bleu...

Chacun est allé travaillé là où il l'avait choisi.

Puis nous nous sommes tous assis à nos tables pour déguster la bonne soupe réalisée hier matin. Tout le monde s'est régalé, à quelques exceptions près !

Après la récréation (où nous avons vu le soleil) nous avons eu un long moment de danse, sans musique. Puis chacun a montré ce qu'il avait inventé aux copains et copines assis en cercle.

De retour en classe nous avons fait les présentations. Nadine a lu plusieurs livres qui s'empilaient depuis le début de la semaine sur la table des présentations.

Cet après-midi, les Grands ont rempli leur cahier de vie puis leur sac en tissu (sauf certains enfants qui l'avaient oublié). Ensuite ils ont fait un travail de remise en ordre de la recette de la soupe.

Au réveil Nadine  a encore lu un livre et Raphaël nous  a montré la graine de haricot nain qu'il avait semée au centre avant de nous quitter.

Bon weekend !

PS  : On  a oublié de dire que la carte postale de Venise de Guillaume est enfin arrivée ! Merci !!

Du côté de la météo, ce n'est pas terrible !

Frédéric est absent.

Ce matin,

installation puis point sur :
- la journée
- la bousculade à la sortie de l'école...

Ensuite, nous avons continué les bilans de maths commencés hier.
Certain-e-s ont d'ailleurs terminé.

Ensuite, comme il ne pleuvait plus, nous en avons profité pour aller faire tennis, cycle animé par Maxime, Thomas et Dylan.

Nous avons terminé la présentation d'Elliot.

Cet après-midi,

nous avons repris avec un Cluedo mené par Thomas et Emile.

Nous avons fait du travail personnel.
Le groupe italien a été en italien, enfin les deux groupes italiens ont été en italien.

Nous avons terminé la journée, la semaine avec quatre présentations : Noémie, Dylan, Marta.
- une figurine d'Harry Potter
- deux guimbardes dont une guimbarde cambodgienne
- un livre de records 2017. 

Bon week-end, le cycle 3.

Présentation du collège de la Chênaie :

jeudi 09 février 2017
à 17h00
à l'école...
(pas au collège)
par le Principal-Adjoint.

Sont invités :
les parents des enfants en CM2 et en CM1.

C'est Mélissande qui était absente ce matin. Mika est parti malade à 14h.

Nous avons commencé la journée en lisant la recette de la soupe.

Puis le groupe du jeudi est parti en BCD avec Claudia, et la moitié de l'autre groupe est allé préparer la soupe dans la cuisine pendant que les autres enfants travaillaient avec le plan ou les bacs de manipulation. 

Puis nous avons échangé les deux groupes.

Nous avons commencé les présentations avant de sortir dans la cour.

Dans la salle de motricité nous avons fait les ateliers pour la troisième fois.

Puis les Grands ont dessiné les ateliers dans l'ordre où ils étaient passés en collant la légende en dessous.

Les enfants de PS font de plus en plus de progrès avec la pâte à modeler.

Cet après-midi, les Grands ont continu le travail sur les positions de la danse en essayant de les refaire en pâte à modeler. Puis ils ont dessiné ce qu'ils ont réalisé.

Nous avons regardé le livre de Timaël sur les couleurs et les Barbapapa. Nous avons aussi lu son cahier de vie.

À demain !

C'est "moyen" du côté de la météo...

Ce matin,

installation et présentations :
- de la journée
- des changements (encore) pour le groupe "italien".

Puis, nous avons travaillé en maths, nous avons commencé les bilans de maths avant de faire du travail personnel.

Cet après-midi,

nous avons repris avec un jeu sportif proposé par Jérémy, Dylan et Elliot.

Puis, nous avons commencé à préparer le Carnaval :
- une chanson
- la paillasse
- deux danses.

Nous avons eu deux présentations :
- Jade, un animal fantastique qu'elle a construit, un Niffleur.
- Elliot, des composants de satellites, notamment du carbone et une araignée guyanaise, énorme !

A demain, le cycle 3.

Jessy est revenu, c'est Norah qui était absente !

Nous avons fait l'accueil dans la cour parce qu'il n'y avait aucune ATSEM dans l'école aujourd'hui.

Puis nous avons commencé par un regroupement, contrairement aux autres jours. Les Grand sont allés faire un travail de remise en ordre d'images racontant une histoire, avant de reprendre leur plan de travail.

Les enfants de PS ont eu leurs activités habituelles sauf les ateliers ouverts entre les 3 classes.

Le temps est passé très vite et nous sommes sortis en récréation.

Ensuite nous sommes partis avec la classe de Rachel dans la salle Léo Lagrange jouer au ballon.

Nous sommes rentrés pour lire les cahiers de vie et quelques histoires écrites hier matin.

À demain !

Il fait beau.

Aujourd'hui,

une fois installé-e-s, nous avons fait le point sur la matinée et nous nous ommes mis au travail.

Avant la pause, Emilia nous a lu un conte qu'elle avait préparé.

Nous avons eu les ateliers communs de l'école et nous avons terminé la matinée en présentant quelques réalisations de ces ateliers.

A demain, le cycle 3.

Jessy était toujours malade ce matin.

Nous avons recommencé le prêt de livre avec Claudia, qui est venu chercher le groupe du mardi à 9h. Les autres enfants sont continué le travail commencé soit avec le nouveau plan pour les Grands soit avec les activités des enfants de PS. 

Certains ont fait un travail de mise en ordre des tailles de galettes.

Puis nous avons écouté un livre lu par Marie avant de sortir en récréation.

Ensuite nous avons repris notre travail de danse à partir des photos du spectacle. Nous avons fait des groupes avec 3 photos chacun. Puis les groupes ont tourné. À la fin, ceux qui le voulaient ont pu montrer l'enchaînement de touts les mouvements travaillés.

Nous avons montré le film et les photos du spectacle à Mika qui était absent la semaine dernière. Le spectacle nous plait toujours autant !

Cet après-midi, c'était le décloisonnement des Grands et des Moyens. 

Puis nous avons réécouté une histoire.

À demain, sans Marie ni aucune atsem...

Il fait nuageux...

Max et Jérémy sont absents.
Candice est de retour.

Ce matin,

installation rapide, point sur la journée et réunion coopérative :
- les changements de responsables
- les questions et propositions
- ce qui ne va pas
- ce qui va.

Nous avons eu une répétition de chorale avec Corinne.

Nous avons eu un temps de travail à finir et-ou de travail personnel :
- solides
- bilan de grammaire
pour le travail à finir.

Nous nous sommes inscrits aux ateliers communs de demain.

Cet après-midi,

nous avons repris avec des présentations de magie de Noémie, Romain, Léo et Safia.

Puis, nous avons eu notre troisième séance de tennis animée par Maxime, Dylan et Thomas.

Nous avons terminé par un conte lu par Matisse.

A demain, le cycle 3.

Il fait plutôt beau.

Max, Jérémy et Candice
sont absents.

Ce matin,

installation et présentation de la journée.
Ensuite, préparation du nouveau plan de travail, le numéro 10 qui ira jusqu'aux vacances et au Carnaval.

Chacun-e a travaillé personnellement.
Jean-Charles a vu chacun-e de nous individuellement pour faire le point sur cette période et celle d'avant.

Un groupe a travaillé en BCD :
- apprentissage du logiciel
- recherche de contes
- préparation de ces contes pour les lire à la classe.

Nous avons eu notre bilan de grammaire, la fin.

Nous avons regardé les poèmes proposés par les différents groupes ayant fait des recherches en BCD et qui vont nous servir pour travailler cette semaine.

Cet après-midi,

nous avons démarré avec de petits jeux dehors proposés par Noémie et Clément.

Ensuite, celles et ceux qui avaient anglais ont eu anglais pendant que celles et ceux qui font italien ont travaillé personnellement.

Nous avons terminé la journée avec un temps de présentation.
Emile nous a lu un conte : Mais où sont passés les fantômes ?
Elliot nous a présenté des pièces en carbone servant dans la fabrication de satellites.

A demain, le cycle 3.

Pas de blog aujourd'hui,
Nadine était malade...

À demain....

Il était une fois un garçon qui s'appelait Tom.
Son père était un grand scientifique.
Un jour, il trouva une molécule zombie et il s'en débarrassa...
Mais, la personne qui nettoyait le laboratoire trouva la fiole, elle ressemblait à du jus de pomme.
Comme il avait soif, sans trop réfléchir, il but !!!
Il se transforma aussitôt en zombie et commença à mordre les autres scientifiques qui étaient dans le laboratoire sauf le père de Tom qui avait réussi à s'échapper.
Il n'en parla à personne même chez lui car il venait juste d'apprendre que sa femme attendait un autre enfant.
Il imaginait l'horreur...
Tom s'aperçut que son père n'allait pas très bien.
Il demanda à son père ce qu'il avait, il lui répondit qu'il n'avait rien, juste un problème au laboratoire...
Mais, pendant ce temps, les zombies réussirent à s'échapper et commencèrent à mordre tous les habitants dans leur sommeil.
Le père de Tom raconta tout à sa famille et se remit au travail pour trouver une solution.
Il découvrit une autre molécule pour empêcher la transformation et elle fut vaporisée de partout par des avions militaires et tout le monde redevint normal.
La molécule zombie fut brûlée.

Jérémy, première année du cycle 3.

Il était une fois un serpent blanc...
Un roi l'avait tué pour prendre son pouvoir de parler aux animaux.
Chaque soir, le roi mangeait un morceau du serpent blanc...
Chaque fis que quelque chose disparaissait dans son château, il demandait aux animaux qui l'avait volé et ainsi il arrêtait les voleurs.
Un jour, un garçon essaya de voler le serpent blanc mais il se fit prendre et jeter dans un cachot où il y avait déjà Jacques, un vieil homme emprisonné aussi.
Jacques lui donna un médaillon qui avait le pouvoir d'ouvrir les portes du château.
Le garçon le prit et s'échappa.
Il vola les restes du serpent blanc et les jeta dans un lac, ils disparurent au fond et plus jamais personne n'entendit parler de cette histoire...

Jérémy, première année du cycle 3.