La camionnette à Infos, le blog...

En corrigeant ce matin des travaux d'une enfant de la classe, j'ai trouvé cette très belle pensée dans un de ses textes :

"La rentrée...

Même si nous sommes tous différents, nous méritons tous une rentrée."

Merci beaucoup Jade, deuxième année du cycle 3.

Il y a tant d'enfants, de jeunes partout dans le monde, et même en France qui n'ont pas cette chance...

Jean-Charles.

Ce matin, nous avons eu de nombreux pleurs à l'arrivée, mais ils se sont vite calmés.

Dans la classe, de nombreuses activités nous attendaient : 

Puzzles, peinture, dessin, pâte à modeler, perles, la chambre, la cuisine, l'établi, la bibliothèque et certaines réservées aux Grands : bloc sténo et Mosaïcolor.

Les Grands ont appris à s'inscrire aux activités avec une étiquette.

Nous nous sommes regroupés juste avant la récréation pour regarder les travaux des Grands au Mosaïcolor la "télé" de Naïla et la maison d'Arsène et pour chanter.

Après la récréation nous avons repris notre recherche de jeux avec les cerceaux dans la salle de motricité.

De retour en classe nous avons bu parce qu'il faisait bien chaud.
Puis nous avons continué nos activités jusqu'au regroupement de fin de matinée.

Nous avons regardé le tipi de Sohan, l'oeil de Randy, la composition d'Emilie, la ronde d'Axelle...
Nous avons regardé ensemble un livre sur l'été et nous sommes partis manger.

Cet après-midi, Les ATSEM avaient une réunion et Nadine a surveillé le dortoir.

C'est Rachel qui s'est occupé des Grands, qui devaient décorer en graphisme au feutre fin noir la couverture du cahier de vie faite hier.

Les cahiers ne sont toujours pas arrivés !

Quand tous les enfants se sont levés de la sieste, nous avons terminé la lecture du livre sur l'été. Puis nous avons dit des comptines et appris une nouvelle chanson.

À demain pour de nouvelles aventures !!

Sirine est arrivée.
Nous sommes au complet.

Ce matin,

installation puis présentation de la journée...

Nous avons commencé par un temps d'explications sur le plan de travail avant de nous y mettre :
- travail à finir : maths, art plastique
- travail personnel.

Nous avons ensuite eu une discussion sur :
- avoir peur, s'inquiéter, être stressé-e en début d'année, pourquoi ?
- s'exprimer pour dire que l'on n'a pas compris.

Puis, nous avons travaillé sur la lecture et donc la compréhension du livret d'accueil mais certain-e-s n'avaient pas fait ce qui était demandé hier, le lire à la maison...

Nous avons travaillé sur notre lettre de présentation à nos correspondant-e-s.
Nous terminerons demain.

A la récréation, Clément est passé nous voir très content de sa rentrée au collège, tant mieux !

Cet après-midi,

nous avons commencé par une réunion pour choisir, mettre en place les activités de 13h25 avec Elhem et Jean-Charles.

Nous avons fait un temps d'EPS :
- la balle assise
- le voleur de pommes
- accroche-décroche.

Nous avons eu la visite de Dylan, qui n'est pas encore parti en Australie, de Max et d'Emile qui ont fait leur rentrée de collégiens.
Ils ont passé un moment en EPS avec nous.
C'était sympa...
Ils viendront nous raconter la rentrée au collège.

Et nous avons fête l'anniversaire de Maxime, qui a maintenant 10 ans.
Bon anniversaire Maxime.
Il avait tout préparé hier avec sa maman car en sortant de l'école il a fait chez lui un atelier cuisine.
Merci, c'était très bien.

A demain, le cycle 3.

Ça y est, c'est la rentrée !!!!

Les Grands sont arrivés les premiers dans la salle de motricité. Lorsque tout le monde a été là, nous sommes allés en classe.

Nous avons un peu regardé la classe, parlé de cette année, des prénoms, de la date...

Puis chacun a pris une feuille pour nous dessiner sa maison.

À 9h, les enfants de petite section sont arrivés avec leurs parents. Certains se sont vite installés à des jeux, au dessin, à la peinture... Mais quand les parents sont partis, nous avons eu droit à un petit concert de pleurs dont certains ont duré... jusqu'à la récréation...

Chaque enfant a choisi un ballon et nous y avons accroché le prénom.

Puis dans la cour chacun a trouvé ses marques.

Après la récréation, nous sommes allés en salle de motricité pour faire des jeux avec les cerceaux. Tout le monde a trouvé des idées quelques enfants ont préféré regarder les copains.

Puis nous sommes retournés en classe continuer les mêmes ateliers, mais dans une ambiance un peu plus calme...

Nous nous sommes regroupés (avec difficultés ;-)) sur les bancs pour présenter quelques travaux (il y a une table pour poser ce que nous voulons présenter), chanter et faire des jeux de doigts avant d'aller manger.

Les enfants qui étaient à la cantine sont partis avec Marie et Martine. Ils ont bien mangé dans le calme, puis ont bien dormi.

Pendant la sieste, les Grands ont commencé la décoration de la feuille de garde de leur cahier de vie. Ils avaient des bandes de papier journal, des pastels, des crayons de couleurs, des feutres, de la peinture... et chacun a fait comme il voulait. Demain nous continuerons avec du graphisme en feutre noir. (Mais les cahiers de vie ne sont pas encore arrivés )

Quelques enfants ont travaillé avec le Mosaïcolor.

Puis les enfants se sont levés de la sieste un peu tard mais avec le sourire. Nadine nous a lu une histoire, Petit Bleu et Petit Jaune.

Et c'était l'heure de partir.

À demain !!!

Beau temps pour cette rentrée.
Une absente : Sirine.

Ce matin...

Normalement, cette année nous devrions avoir en classe 14 enfants en première année du cycle 3 et 14 en deuxième année du cycle.
Nous accueillerons aussi un enfant de l'ULIS l'après-midi.

Quand tout le monde a été là, nous sommes montés en classe et nous nous sommes installés : Il y avait des étiquettes sur chaque table avec nos prénoms, pour que nous nous "mélangions" un peu et que nous apprenions à découvrir les nouveaux et les nouvelles...
Nous changerons de place, mercredi matin, vendredi matin, mardi matin et jeudi matin nous choisirons nos places de travail jusqu'au mois de décembre.

Chacun-e a eu un moment pour se présenter.
Deux enfants étaient l'an passé dans la classe de Sandra, trois dans la classe de Camille, neuf dans la classe de Caroline et quatorze dans notre classe.

Puis nous avons commencé à nous occuper du matériel de classe :
- le cahier de travail personnel
- le cahier de liaison
- la pochette de travail à finir.

Nous avons ensuite reparlé des règles de vie de :
- l'école
- la classe.

Après la récréation, nous avons travaillé en maths, en géométrie et mesures :
- les cm1 ont travaillé sur le plan de la classe
- les cm2 ont travaillé sur le plan du quartier. 

Pour finir la matinée, nous avons continué avec le matériel de classe :
- le livret d'accueil
- le livret de poésies
- le répertoire personnel.

Youssef nous a rejoint, et nous avons pris un moment pour nous présenter à lui.

Cet après-midi,

Gwendall est venu avec les enfants de l'Ulis pour se présenter.
L'ULIS c'est la classe de Youssef.

Nous avons aussi eu la visite des CP de Laure.

Nous avons travaillé en art plastique, pour nous présenter à nos correspondant-e-s : une classe de Grasse et une classe de Marseille.
Chacun-e a fait son autoportrait et une représentation en pied (de la tête aux pieds).

Nous avons terminé notre journée en faisant le bilan... plutôt positif.

Notre animatrice de classe s'appelle Elhem.

A demain, le cycle 3.

Pour cette année scolaire 2017-2018,
nous serons... 31 !

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Bonne année scolaire 2017-2018.

Bonjour !

Le blog des maternelles reprend du service !!

Voici le profil de la classe pour ce début d'année scolaire : 

Très belle rentrée à toutes et tous !

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