La camionnette à Infos, le blog...

Il y a longtemps
   les hommes préhistoriques chevauchaient-ils des dinosaures,
   les plantes étaient-elles énormes ?

Il y a longtemps
   qui avait-il ?
   Les gaulois habitaient-ils aux Pays Bas,
   les romains étaient-ils sereins ?

Il y a longtemps
   qui avait-il ?
   Les rois avaient-ils des lois ?
   Les templiers étaient-ils des chevaliers ?

Je me demande
   ce qu'il y avait il y a longtemps...

Martial, troisième année du cycle 3.

En cliquant sur l'article, il s'agrandit...

Tout le monde était là ...

Nous avons rempli notre calendrier.

Puis Nadine nous a distribué un travail et nous sommes repartis dans les autres classes parce qu'elle avait une réunion.

Quand Nadine est revenue, nous avons eu deux présentations : 

- Zakaria nous a raconté sa sortie d'hier avec Alexis et les autres enfants de la clis dans une école où ils ont joué avec des logiciels adaptés pour eux. Ils ont rapporté des badges, des stylos ...

- Thomas nous  a raconté un livre qu'il a lu dans notre bibliothèque.

Après la récréation, nous avons fait nos mathématiques en groupes.

Cet après-midi est passé très vite. Il fallait terminer des travaux, terminer ce que nous avons commencé hier et fêter deux anniversaires.

Nous avons aussi parlé de la semaine prochaine car se sera une semaine spéciale : un stage sciences, une visite de Mouans-Sartoux et la venue d'une mamie pour nous parler de sa jeunesse à Mouans-Sartoux ...

Nous avons fêté les 7 ans de Lucie et les 8 ans de Lou-Ann qui sont toutes les deux nées le 30 mai !

Un grand merci aux parents qui ont apporté le goûter et JOYEUX ANNIVERSAIRE à elles !

Bon week-end ! 

Il fait toujours beau.

Ce matin,

après notre installation et la présentation de la journée, nous nous sommes mis comme chaque matin au travail :
- travail à finir
- travail personnel.

Ensuite, nous avons eu une présentation de Liam T.
Il nous a présenté un livre sur les engins spatiaux en trois dimensions.

Nous avons travaillé à l'organisation de la dernière partie de l'année :
Nous avons programmé les exposés, les différentes activités.
Et bien, ce sera une fin d'année remplie !!!

Nous avons terminé la matinée avec notre débat dont le thème était :
Est-ce que l'on peut vivre aujourd'hui sans informatique, pourquoi ?
Le compte rendu sera en ligne normalement lundi.

Nous avons aussi envoyé à Gabrielle notre compte rendu de son intervention sur les sonars pour qu'elle puisse donner son avis.

Cet après-midi,

nous avons repris avec des devinettes proposées par Magali.

Ensuite, nous avons travaillé en géographie sur la France.
Nous avons mis en commun tout ce que nous savions sur notre pays.
Un groupe remettra tout ça en forme lundi pour la classe.

Nous avons terminé la journée, la semaine avec deux présentations.
Théo et Axel nous ont présenté un article de Nice Matin sur l'atelier photo de fin d'après-midi.
Ludovic nous a présenté une animation sur les oiseaux durant la fête de la nature.

A lundi, le cycle 3.

Il fait très beau !

Ce matin, 

nous nous sommes installés.
Jean-Charles a présenté la journée.
Claude s'est présenté, c'est un maître, de la région de nantes, qui en ce moment filme des classes pour présenter le travail qui y est fait à d'autres maîtresses, maîtres, professeurs.

Nous avons fait du travail personnel, du travail à finir.

Romane, Penelope et Coline ont mené leur troisième séance de volley.
Nous en avons fait le bilan.

Cet après-midi,

nous avons repris avec un conte du Moyen Age dit par Jean-Charles.

Nous nous sommes inscrits aux ateliers communs de la semaine prochaine.

Aurèle a présenté un livre sur des jeux d'Afrique.
Noémie a présenté une tong qu'elle a fabriquée en carton et qui va !

Coline a présenté son exposé sur l'Espagne.

Nous avons terminé cette journée avec une présentation en légo de Martial.
Il s'est inspiré de l'exposé d'hier sur les sonars (présenté par la maman de Romain) pour créer un navire avec différents types de sonars.

A demain, le cycle 3.

Emma n'était pas là ce matin, elle a une entorse du poignet. Elle est revenue cet après-midi.

Yohann lui est parti cet après-midi.

Nous avons commencé par le travail personnel.

Puis nous avons fait les mathématiques en groupe.

Après la récréation, Nadine avait une réunion. Nous avons été répartis dans les classes avec un travail de lecture et compréhension de texte.

Cet après-midi, nous avons fait un travail d'art plastique initié par Coralie.

Nous avons un peu chanté.

Et nous avons reçu deux jolies cartes postales de Géna et d'Emma, de leurs vacances à Londres et dans la Drome.

À demain !

De l’informatique, aujourd’hui, il y en a partout et parfois nous l’utilisons sans même le savoir.
Quand nous disons « partout », cela veut dire qu’il y a beaucoup d’informatique autour de nous, mais c’est vrai que malheureusement tout le monde n’y a pas toujours accès, notamment dans les pays pauvres, dans les villes, les quartiers pauvres (même en France).
C’est un outil moderne, nous ne pouvons pas nous en passer et plus le temps passe, plus les progrès sont importants et plus il y a d’informatique autour de nous et plus c’est facile à utiliser.
L’informatique est un outil de notre temps.
L’informatique est à la maison, à l’école, au travail et de nombreux métiers ne peuvent plus s’en passer ou alors très, très difficilement.
C’est vrai que l’on pense tout de suite aux métiers scientifiques, aux chercheurs, aux ingénieurs, mais par exemple aujourd’hui dans un magasin une caisse enregistreuse fait partie d’un système informatique !!!
Il y a même maintenant des réfrigérateurs connectés !!!
Il y a de l’informatique dans les maisons (la domotique), dans les robots (la robotique et l’intelligence artificielle).
Les robots font de plus en plus de progrès…

Nous avons fait une liste des objets, des outils, des professions qui utilisent l’informatique :
les smartphones et les téléphones, les ordinateurs, les tablettes, les consoles de jeux, la télévision (de plus en plus), la radio (de plus en plus), le cinéma, des instruments de musique, des outils comme des robots dans les usines, les moyens de transports et les véhicules, les distributeurs bancaires, les caisses enregistreuses, des réveils, des montres, des jouets,…
Mais on peut compléter longtemps cette liste.

Naturellement les informaticiens, les chercheurs, les scientifiques, la police, l’armée, les pompiers, les marins, les musiciens, les secrétaires, les banquiers, les agriculteurs, les postiers, les transporteurs, les pilotes de course, les astronautes, les spationautes, les enseignants, les élèves, les parents, les familles, les associations, les hommes et les femmes politiques, et même les pirates informatiques !
Là aussi on peut compléter longtemps cette liste.

L’informatique est donc un outil important aujourd’hui, qui est utilisé de plus en plus et sous des formes différentes, pour des utilisations variées : jeux, loisirs, détente mais beaucoup pour travailler et aider ou remplacer l’homme.

Nous avons aussi dit que malgré tout certaines personnes n’avaient pas accès à l’informatique ou même ne s’y intéressaient pas ou encore refusaient de s’en servir.

Nous avons parlé des dangers de l’informatique comme devenir dépendant, accroché, drogué et finir par devenir esclaves des machines.
Nous avons aussi vu que certaines personnes pouvaient être malades à cause des écrans, des ondes.
Mais nous avons aussi vu tous les avantages, les intérêts de l’ordinateur : communiquer, échanger, découvrir, connaître, s’informer, se distraire, partager, inventer, créer,…

Comme l’informatique est un outil de notre temps, il vaut mieux apprendre à s’en servir (et aussi s’en servir) sans oublier de faire d’autres choses à côté : voir des amis en vrai, sortir en vrai, éteindre les appareils, choisir ce que l’on souhaite faire,  se reposer, ne rien faire de particulier, etc.

Notes prises pendant un débat,
cycle 3, mai 2015.

Ce matin, nous ne sommes pas allés dans la salle de danse comme d'habitude : Nous avons été invités à regarder l'une des dernières répétitions des classes de Mmes Bouissou et Mazéas pour leur projet danse, dans la cour, ça nous a beaucoup plu. 

Ensuite nous avons fait nos mathématiques.

Nous avons aussi reçu une lettre de la maîtresse de nos correspondants de CM1 pour nous faire patienter jusqu'à leur prochain courrier qu'elle donnera à Nadine samedi. C'est Eva qui nous l'a lue.

Thomas nous a présenté un bateau à moteur en mousse qu'il a construit chez lui.

Après la récréation, nous avons fait les ateliers communs sans la classe de Mme Bouissou qui répétait encore ...

À demain !

Soleil !
Nans est absent.

Aujourd'hui,

nous avons accueilli Gabrielle, la maman de Romain qui est venue nous parler en détails des sonars.
Merci pour cette intervention.

Ensuite, nous avons eu nos ateliers communs non pas à cinq classes mais à quatre classes (la classe de camille était en sortie).
Notre classe a proposé les ateliers suivants :
- création musicales
- graf
- jeux de société animation Axel
- création en papier, animation Frédéric
- perles.

Nous avons aussi eu un temps pour présenter certaines de nos réalisations.

A demain, le cycle 3.

Une semaine de 3 jours et demi ...

Nous avons commencé par changer les responsables. Puis Nadine nous a parlé de ce qui se passera cette semaine.

Ensuite nous avons fait notre travail personnel. Les CP ont eu leur nouveau plan.

Ensuite nous avons fait les mathématiques en groupes.

Après la récréation, nous avons travaillé en deux groupes, un en BCD et l'autre en classe et nous avons changé après.

Les CP ont travaillé avec le son è.

Les CE1 ont continué leur travail avec "les petites poules".

Cet après-midi nous sommes partis à notre cinquième séance d'escrime.
Merci au papa d'Emma qui nous a accompagnés.

Sous le signe du "sans écran" ...

Nous avons travaillé en travail personnel.

Nous avons lu nos albums et travaillé avec.

Les CE1 ont appris à poser une multiplication.

Les CP ont appris à faire une addition en ligne avec une retenue.

Lundi, nous avons eu notre après-midi "jeux d'antan", dans la cour, avec les enfants des autres classes. balles, billes, osselets, petits chevaux, jeux de l'oie, élastiques, bille, marelles, jeux de cirque, mais aussi torball, contes marocains et jeu de l'oie géant sur le thème des contes.

Mardi nous sommes allés à l'escrime (merci au papa d'Elise qui nous a accompagnés) et à la BCD changer nos livres avec Evelyne.

Et le soir nous avons eu la soirée contes (avec Momar) et jeux (avec Benoîte de la ludothèque). Nous avons ensuite mangé ensemble. Il y avait beaucoup de monde.

Jeudi nous avons reçu la maman de Maxime qui nous a lu de beaux contes de la Guadeloupe et de Mayotte.

L'après-midi, nous avons repris nos ateliers musique dans la classe.

Vendredi, nous avons eu un beau concert des élèves dans la cour. Nous avons entendu : 

- Margot au piano

- Aurélien G à la flûte

- la maman de Margot au violoncelle avec son frère Emile,

- et beaucoup d'autres enfants !!

Bravo à toutes et tous !
Avec tout ça vous aurez plein d'idées
pour occuper votre temps libre !!!

Il fait nuageux...

Ce matin,

nous nous sommes installés et nous avons fait :
- le point sur le nouveau plan de travail
- le point sur la journée
- le point sur la semaine travail à finir.

Nous nous sommes ensuite mis au travail :
- travail à finir
- travail personnel.

Puis, nous avons eu notre réunion coopérative :
- le changement des responsables
- les projets en cours et à venir
- ce qui ne va pas
- ce qui va.

Nous avons continué à travailler sur les livrets d'histoire.

Ce après-midi,

nous avons repris en regardant de la capoeira, un art martial afro-brésilien.
Nous avons eu une démonstration pendant la semaine sans écran.

Puis, nous avons travaillé en maths sur nos recherches :
- le point sur ce que maintenant nous savons, nous pouvons faire en recherches
- la fin pour certain-e-s d'une recherche en cours
- le débaut d'une nouvelle recherche pour les autres.

Nous avons eu plusieurs présentations.
Mattéo nous a parlé du spectacle d'humour qu'il est allé voir, un spectacle de kev Adams et il nous a joué un sketch.
Louka nous a parlé de son tournoi de football à Montpellier.
Mattéo, Axel, Rahul et Martial nous ont parlé de leur tournoi de handball sur sable.

A demain, le cycle 3.

Chacun-e d'entre-nous a apporté en classe des jeux anciens de l'époque de nos parents, de nos grands-parents...

En cliquant sur les images elles s'agrandissent.

Lundi 18 mai 2015 :

Il faisait beau.
Frédéric était absent le matin

Le matin,

Une fois installés, nous avons fait le point sur la journée et la semaine.
Ensuite, nous sommes passés en travail à finir (une recherche de maths) et en travail personnel.
Après la récération, nous sommes allés chercher les tables pour l'après-midi jeux anciens et nous avons aussi fait des affichages pour la semaine sans écran.
Nous avons travaillé en histoire : nous avons travaillé sur notre livret d'histoire.

L'après-midi,

nous avons commencé par de petits jeux avec Magali puis nous sommes allés à l'après-midi jeux anciens.
Jean-Charles a proposé différents jeux de billes, de marelles et du pilou.
Il y avait aussi des jeux de balles, du jonglage, des kappla, des boules, des diabolos, des bâtons du diable, des cartes, du mikado, du bilboquet, du molki,...

Mardi mai 2015 :

Il faisait beau
sauf 15 minutes avec de la pluie...

Nous nous sommes installés et nous avons travaillé sur nos affiches de la semaine sans écran.
Certain-e-s ont aussi continué la lecture du livret d'histoire.
Un groupe a aussi préparé le matériel pour la journée dehors avec l'IME.

Quand nos camarades de l'IME sont arrivés, nous sommes partis...

Nous sommes allés nous promener autour du canal de la Siagne.
Nous avons passé le reste de la journée dans la forêt de l'orée du Bois avec tout le groupe de l'IME.
David, qui éétait l'éducateur dec e groupe les années précédentes, était aussi avec nous.
Nous avons été très contents de le revoir.

Nous avons pique-niqué.
Nous avons fait des jeux et nous avons chanté.
Ensuite, nous sommes rentrés à l'école.
Nous avons passé une bonne journée.

Le soir, nous avons eu la soirée contes et jeux de société...

Mercredi 20 mai 2015 :

Il faisait beau.

Nous avons tout d'abord travaillé sur le roman que nous avions à lire.
Ensuite, nous avons découvert en quatre groupes des jeux de billes.
Nous avons joué aux jeux anciens que nous avons apporté de chez nous :
- des petits soldats
- des rubik's cube
- des cartes

Jeudi 21 mai 2015 :

Retour de la pluie !
Puis du beau temps et...
encore de la pluie !!!

Le matin,

nous avons d'abord fait un grand temps de travail personnel et de travail à finir car certaine-e-s confondent semaine sans écran et semaine sans travail !!!

Nous avons eu un débat sur le numérique, l'informatique : Qui ? Où ? Quand ? Pourquoi ?

Puis nous avons travaillé en art plastique sur des poésies et des calligrammes.

Jean-Charles nous a présenté un livre sur les jeux du monde.

L'après-midi,

nous avons repris avec un conte dit par Jean-Charles.

Et nous avons eu un second temps de jeux anciens dont certains se jouent dehors : cordes à sauter, balles, diabolos, élastiques, billes, mikado géant.

Cédric nous a présenté Blast, le spectacle de cirque auquel il a assisté avec le centre de loisirs.
Déborah et Jean-Charles l'ont vu aussi.

Vendredi 21 mai 2015 :

Il faisait beau.

Le matin,

nous avons eu une présentation de Mattéo qui nous a parlé de son voyage en Thaïlande.
Nous en avons profité pour travailler sur la carte du monde.
Romane a présenté des savons-animaux à la lavande et à la rose.

Penelope, Coline et Romane ont mené leur deuxième séance de volley.

Nous avons travaillé en français, nous avons écrit des textes sur la semaine sans écran : Vous les lirez bientôt sur le blog...

L'après-midi,

nous avons repris avec Magali sur des petits jeux et ensuite nous avons été au concert de fin de semaine sans écran.
Max, Romain et Nans ont joué du piano.
Emile et sa maman du violoncelle.
Il y a aussi eu un goûter.

A mardi, le cycle 3.

Semaine sans écran !