La camionnette à Infos, le blog...

Il fait plutôt beau.

Ce matin,

après la présentation de la journée, nous nous sommes installés à nos placesde travail : nous en changerons juste avant les vacances de décembre.
Certain-e-s ont fait la tête car ils sont considérés par leurs camarades comme difficiles en tant que voisin-e-s pour travailler... et effectivement c'est ce qu'ils-elles ont montré depuis le début de l'année.
La balle est en grande partie dans leur camp : à elles et eux de modifier leurs attitudes avec aussi naturellement l'aide du reste de la classe.

Ensuite, nous sommes passés comme chaque jour en travail à finir et en travail personnel.

Au milieu de la matinée, nous avons eu une présentation :
Matteo nous a parlé de son séjour au Futuroscope.

En fin de matinée, nous nous sommes inscrits aux ateliers de l'après-midi.

Cet après-midi,

nous avons d'abord fait un atelier "je sais monter et descendre les escaliers" et un atelier "je sais me déplacer en groupe dans l'cole".

Puis, nous avons eu les ateliers :
- travail à finir
- art plastique
- peinture
- lego technique
- petit bricolage
- graf
- BD
Mélodie a mené un atelier de scoubidous qui a eu beaucoup de succès...

Nous avons fini l'après-midi en travaillant en géographie sur les rivières, les fleuves, etc.
C'est une suite de présentation sur un fleuve français : la Loire.

Et comme chaque mardi, nous avons eu le goûter bio de la mairie : des prunes.

Bon mercredi et à jeudi...
Le cycle 3.

Jeudi,
nous commençons notre semaine informatique...

Le soleil est revenu
après un week-end pluvieux,
surtout dimanche !

Tout le monde est là ou presque :
Jean-Charles est revenu,
Marine est absente.

Ce matin,

nous nous sommes installés et pendant un assez long moment nous avons fait le point sur :
- le travail fini
- le travail à finir
Ensuite, nous avons aussi fait le point sur le rangement et l'utilisation des classeurs, de la pochette travail à finir, etc.
Nous avons aussi mis en place notre plan de travail.

Nous avons fait nos choix pour nos places de travail :
- à côté de qui nous aimerions être
- à côté de qui nous n'aimerions pas être
Tout ça en sachant que :
- il s'agit de souhaits
- personne ne restera seul à une table
- il s'agit de places de travail.

Puis, nous nous sommes mis au travail :
- certain-e-s en travail à finir
- d'autres en travail personnel.
En vrac, écriture de textes, correction de textes, mise au propre de textes, numération, opérations, art plastique, plan de la classe,...

En fin de matinée, nous avons présenté à Jean-Charles les trois chants appris avec Danièle.
Comme Danièle était dans l'école, elle est venue nous les faire chanter et a fait l'accompagnement à la guitare.

Cet après-midi,

nous avons travaillé en art plastique pour envoyer une belle lettre à nos correspondants.
Nous avons travaillé sur le portrait.
Et nous en avons aussi profité pour parler de la couleur de peau... les "blancs", les "noirs", les "jaunes", les "rouges" et pour rappeler que nous appartenions tous à la même espèce animale : l'espèce humaine, homo sapiens sapiens.

Nous avons aussi reçu une lettre de Pauline, qui est maintenant en sixième mais dans le Var, à côté de Toulon.

Nous avons fini la journée en travaillant en géographie :
- nous avons regardé ce que chacun-e a trouvé sur les Alpes Maritimes
- nous avons travaillé sur le vocabulaire de géographie : un village, une ville, un département, etc.
- nous avons travaillé sur les continents : du premier continent, la Pangée aux continents actuels avec les différents modèles (quatre, cinq, six ou sept continents).

Nous avons eu plusieurs présentations :
- Martin, une carte en relief des Alpes Maritimes
- Leo, un diplôme de surf (qu'il a obtenu)
- Mathide, une écorce de chêne liège (qui sert par exemple à faire des bouchons en liège pour les bouteilles de vin).

A demain, le cycle 3.

Ce matin, on est montés tout seuls en classe en arrivant. On a fait notre calendrier, on a fêté un joyeux anniversaire à Mehdi, et on s'est inscrits pour nos plans de travail.

Les CP ont lu l'histoire de Quentin. Ils ont découpé les étiquettes.

On a fait les ateliers.

On a eu des présentations :

- Sarah nous a montré une radio de sa petite soeur quand elle a avalé une barette.

- Luka a apporté un jeu de rhinocéros avec une boussole qu'il a eu dans un fast food connu.

- Iris nous a montré un os de sèche qu'elle a trouvé en Bretagne.

- Et Milan avait un livre sur les dinosaures, il nous a lu tous les noms !

Nadine a écrit une histoire pour les CE1 au tableau, ils devaient la recopier et mettre les points et les majuscules.

Ils ont aussi eu le carnet-répertoire pour écrire les mots appris dedans.

A part Jean-Charles, il n'y a pas eu d'absent ces deux jours.

Ce que nous avons fait :

Nous avons eu notre premier cours d'escrime mais on a surtout parlé de l'escrime et peu combattu...

Nous avons continué notre travail à finir.
Danièle nous a aussi donné une histoire à finir et un texte corrigé par Jean-Charles à mettre au propre.
Nous avons aussi chanté : L'orange de Gilbert Bécaud, Qui peut faire de la voile sans vent ?...

Bon week-end et à lundi,
Martin.

Nous avons vérifié que nos plans de travail étaient bien remplis. Nadine les corrigera la semaine prochaine.

Les CP ont lu des petites histoires écrites sur les petits papiers pliés avec les mots des histoires de Louka et d'Iris. Ils se les sont échangés.

Ensuite ils ont fait des jeux avec Nadine pour trouver les bonnes étiquettes.

Ils ont collé le texte surprise et on lu le début.

On s'est entraînés à tracer des lignes bien droites à la règle. Il faut bien tenir la règle mais on a bien réussi !

On a fait des jeux dans la cour.

On a collé la poésie dans un nouveau cahier, le cahier de poésie, de chant et d"écoute musicale. On a fait le dessin.

On a eu 2 présentations :

- Quentin nous a présenté un ver qu'il a trouvé dans un gland.

- Elise nou a raconté qu'elle avait rapporté de la plage des bernard l'hermite.

Nous avons terminé la journée par le Conseil, et nous avons rappelé que lundi on doit monter en classe dès qu'on arrive à l'école calmement dans le couloir.

BON WEEK-END !!

Un "clin d'oeil" aux enfants et parents qui apprécient "la guerre des étoiles" de Georges Lucas : 

La planète Tatooine a été découverte... ou presque : il s'agit de Kepler 16 b !!!

Une bonne nouvelle mais, dommage, elle est certainement gazeuse avec un coeur rocheux, et n'est ni habitée, ni habitable... donc pas de courses de modules !!!

Pour en savoir plus,
un clic ICI...

Jean-Charles.

Tout d'abord un grand merci aux parents et enfants qui ont envoyé des messages sur le blog, sur l'adresse électronique de la classe et via Danièle...

Normalement je serai bien de retour en classe lundi matin.
En effet, je vais mieux, bien mieux.

Alors bonne fin de semaine avec Danièle, bon week-end et à lundi.
Jean-Charles.

Nous avons commencé la journée en mettant (les CE1) les intercalaires dans notre classeur pour ranger les premiers travaux ...

Les CP ont travaillé avec Nadine et les CE1 avec leur plan de travail comme tous les matins.

Nous avons fait les groupes de mathématiques, beaucoup de géométrie cette semaine.

Nous avons travaillé sur la phrase, les CP avec leurs étiquettes et les CE1 avec Nadine.

En sport nous avons joué à nos jeux et nous avons appris un nouveau jeu : accroche-décroche. Il faisait très chaud !

Nous avons chanté, nous avons dit la poésie.

Nous avons mis beaucoup de choses dans le cahier rouge.

Nous avons eu 2 présentations :

- Chiara nous a raconté sa visite du Futuroscope

- et Quentin nous a présenté un livre sur les avions. C'était un documentaire.

Jean-Charles est absent toute la semaine et c'est Danièle qui fait classe.
Danièle nous la connaissons presque tous.
Ils se sont mis d'accord sur le travail à faire dans la semaine et Jean-Charles suit ce que nous faisons...

Ce que nous avons fait lundi 12 et mardi 13 septembre 2011 :

Nous avons eu des temps de travail à finir : fin du travail d'art plastique, fin des brouillons de lettres aux correspondants, fin des questionnaires de lecture,...

Nous avons travaillé en maths en géométrie sur le plan de la classe, en numération sur les grands nombres et sur des opérations.

Nous avons fait de la géographie sur les continents, les pays, les régions, les départements, les villes, les capitales et nous avons travaillé sur des cartes : de France et du monde.

Nous avons fait du sport mais pas très longtemps.

Nous avons fait de l'art plastique pour les correspondants.

Nous avons appris deux chansons et nous avons aussi rechanté une chanson de l'an passé.

A jeudi, Martin.

Les CP ont travaillé avec Nadine sur le texte d'Iris, puis ils ont collé les étiquettes du texte.

Les CE1 ont travaillé avec leur plan.

On a fait les mathématiques  en groupes avant et après la récréation.

On a appris notre première  poésie : "Chanson de la vague" de Daniel schmitt.

On a chanté aussi.

Il y a eu des présentations :

- Penelope nous a apporté les pierres de volcan qu'elle a trouvé en Auvergne.

- Mia nous a raconté qu'un hérisson est entré dans sa salle à manger !!

- Chiara nous a montré une exuvie : c'est une mue de cigale.

- Matis nous a présenté un marron qu'il a trouvé dans le parc du château. Ça se trouve dans une bogue verte pleine de piquants.

Nous avons dansé sur une musique de Diane Labrosse aujourd'hui. Nous avons fait des petits groupes de 3 ou 4 enfants et nous avons inventé des danses.

Les CE1 ont recopié un aide-mémoire pour les nombres écrits en mots.

Et les CP ont écrit un nouveau texte.

Bon mercredi !

Ce matin, les CE1 ont eu leur nouveau plan de travail, imprimé sur l'ordinateur parce que la photocopieuse est encore cassée !!!

Les CP ont lu le texte d'Iris.

On a commencé à faire les mathématiques en petits groupes, on a fait des fiches de maths, des additions.

On a eu des présentations :

- Penelope qui est allée à Vulcania, en Auvergne. Elle a vu les volcans qui sont sur "une bouteille d'eau". Aux jeux elle est tombée sur de la lave. Elle a fait une marche pour voir les chamois avec des jumelles.

- Romain aussi est allé à Vulcania, il a vu un volcan. Dans le film après l'éruption, tout était dévasté. Il a vu l'Etna. Il nous a dit qu'avant les humains croyaient que dans les volcans il y avait des dragons !

- Bastien nous a dit qu'il est allé chez son parrain. Il lui a donné un casque de pompier qui était trop vieux pour servir.

- Aurélien est allé dans un port et il a trouvé une "carte au trésor" de pirate !

- Manon qui est allée à la fête du canal samedi. Elle a gagné un verre, elle a vu la maîtresse, elle a eu le Quotidien sur le canal et le programme de la fête.

- et Milan qui est allé dans un village où il y avait des jeux, il a fait une piste en trottinette et il est tombé sur le genou.

On a fait des ateliers : encre, pastel, peinture, Kapla, découpage collage.

Bonjour,

désolé de vous abandonner cette semaine...
Un problème de sciatique aïgue fait que je dois rester un maximum de temps au repos, couché.

Je vous retrouverai lundi prochain, le 19 septembre 2011, et nous commencerons alors notre semaine informatique.

Normalement, c'est Danièle qui me remplace.
J'ai donc vu avec elle pour poursuivre le travail commencé et en plus vous allez pouvoir chanter !

Bonne semaine, Jean-Charles.

Mathilde et Leo sont absents.

Ce matin,

changements de places pour commencer puis présentation de la journée avant de nous mettre au travail...

Nous avons commencé par préparer nos classeurs : nous avons fabriqué les intercalaires et créer les différents catégories.
Nous avons travaillé par deux : un ancien ou une ancienne et un nouveau et une nouvelle.
D'autres anciens ont continué des travaux personnels ou à finir : art plastique, lettre, recherches,...
La préparation des classeurs nous a pris une heure trente !

Ensuite, nous avons continué nos travaux en cours : les lettres de présentation pour nos correspondants, les histoires à finir,...

Nous avons terminé la matinée en écoutant "Légendes", la bande son de la pièce de théâtre de la classe d'Estelle : c'était un travail de musique des cm2 de notre classe qui sont maintenant en sixième et nous avons aussi préparé le début de l'après-midi car Jean-Charles devait s'absenter.

Cet après-midi,

nous étions dans d'autres classes : nous avons travaillé en français sur de la lecture documentaire mais nous avons aussi participé aux activités des autres classes.

Quand Jean-Charles est revenu nous avons fait le point sur notre travail.
Nous avons lu à la classe la poésie que chacun-e avait choisie et ensuite nous avons eu deux présentations :
- Marine nous a présenté son voyage sur les bords de la Loire et ses visites des châteaux de la Loire.
Nous avons discuté de la Loire et des châteaux.
- Camille nous a présenté de nouveaux instruments de musique : des maracas faits avec des gousses d'un arbre, des cymballiums, un tambour, une corne, un derbouka.

A lundi, bon week-end,
le cycle 3.

Ce week-end, fête du canal...

Ce matin il y avait quelques nuages.

Les CP ont continué à travaillé avec le texte de Louka avec Nadine. ils ont écrit des mots sur l'ardoise et après ils ont fait un petit travail sur une feuille.

Nadine a vérifié que les CE1 avaient bien appris les mots hier soir.

Ils ont fait un travail de mathématiques pour voir s'ils se souvenaient de ce qu'ils ont appris l'an dernier.

On a chanté.

On a fait les mêmes jeux qu'hier dans la cour et en plus on a joué aux "gazelles et crocodiles". Il faisait très chaud !

Cet après-midi des élèves du cycle 3 sont venus dans notre classe parce que leur maître était absent.

Nous avons fait le premier conseil de l'année scolaire. Nous avons parlé de la semaine prochaine, des règles de vie et du changement de places. Nous avons choisi les nouveaux responsables.

La photocopieuse est tombée en panne alors Nadine n'a pas pu nous donner le compte-rendu de la réunion d'hier.

BON WEEK END !!

Nadine nous a distribué le calendrier du mois de septembre. On écrit la météo chaque jour.

Les CP ont lu le texte de Louka et ils ont travaillé avec les étiquettes.

Les CE1 ont commencé à travailler avec les fiches de mathématiques, les fiches de lecture silencieuse, les livrets et le carnet d'histoires. Ils auront un plan de travail lundi.

Après on a fait des mathématiques tous ensemble pour montrer aux CP comment on fera la semaine prochaine. On a compté de 2 en 2 jusqu'à 100 avec la création de Mia, on a fait des additions avec la création de Bastien. Ensuite on a écrit des nombres sur l'ardoise.

On a appris une chanson : "vague vaguelettes."

On a fait des jeux dans la cour : la "tomate qui éclabousse", le "chien de garde".

Des CE1 ont appris aux CP à se servir des fiches de mathématiques.

Le soir il y a eu la réunion des parents (c'est pour ça que Nadine est en retard sur le blog !!)