La camionnette à Infos, le blog...

Ce matin,

après une rapide installation et une rapide présentation de la journée, nous nous sommes mis au travail :

- certains avaient encore quelques travaux à finir
- toutes et tous avions du travail personnel à faire.

Jean-Charles a vu chacun-e d'entre-nous individuellement pour :

- faire le point sur le travail à finir (s'il y en avait)
- faire le point sur les travaux à faire
- faire le point sur les recherches à faire
- faire le point sur les rangements.

C'était donc une matinée réservée au travail personnel.

Nous avons tout de même eu une présentation : la lettre de nos correspondants et certain-e-s d'entre-nous (par trois) ont commencé à visiter l'exposition du Centre de Loisirs sur le développement durable.

Nous avons aussi observé les mues d'insectes apportées par Emma et Sarah.

Cet après-midi,

nous avons terminé notre réunion coopérative, notamment sur ce qui ne va pas et sur ce qui va.

Ensuite, nous sommes allés à la salle Léo Lagrange pour notre troisième séance d'escrime.

Il ne nous reste plus que jusque demain pour terminer nos lettres personnelles pour le Mali...

Pauline nous a présenté un petit éléphant en bois sculpté, venant d'Inde.

A demain, le cycle 3.

On a reçu une lettre de nos correspondants !!
On a lu plein de choses dedans !!!

On a fait le premier vote pour choisir les délégués de la classe pour le conseil d'enfants de l'école : on a écrit les noms sur un papier, on a plié le papier et Nadine a ramassé tous les papiers dans une boite.
Ensuite elle a ouvert les papiers et elle a fait les barres à côté des prénoms sur le tableau.
On a choisi 4 enfants.
Bientôt on fera le dernier vote pour qu'il n'en reste que 2.

Rappel :

il n'y a pas classe
(grève)
voir les informations dans le cahier rouge.

Manon est revenue sans rien au bras !!
On a fait le jeu des sorciers qui a commencé mal parce que Zoé est tombée, et qui a mal fini parce que Amira est aussi tombée !!
On a aussi joué à la tomate qui éclabousse.
On a collé les écriture de ce qu'on a fait mardi au sport.
On a fait le changement des responsables.

Avec le centre on a fait une grande exposition qui parlait de la planète, de la mer polluée …
Avec Paul on a travaillé au jardin, on a reparlé du compost. Il nous a expliqué ce qu'ils font les vers pour faire la terre bonne pour le jardin.

Anthony nous a offert un goûter parce que ce soir il part à Paris dans une autre école.
Il va nous manquer !!!

Hier soir, en sortant de l'école, Cédric s'est ouvert le front contre une barrière.
Il a saigné, les pompiers l'ont emmené à l'hôpital avec sa sœur.
Le docteur lui a mis une sorte de colle et un pansement.
Il est revenu à l'école ce matin, il va bien !!

Il pleut, il pleut, il pleut...
conjugaison monotone du verbe pleuvoir !

Tout le monde est là.

Ce matin,

hop, à peine arrivés, nous apprenions que les ce2 commençaient l'italien : tant mieux mais du coup tout a été chamboulé...

Une très rapide présentation de la journée, du rangement, du classement de travaux et une discussion sur le sujet "Ma maman elle a dit que c'était mieux d'apprendre l'anglais...".

Ensuite, chacun-e a travaillé sur son roman avant de passer en travail personnel ou à finir.

Puis, Emma nous a raconté ce qu'il lui est arrivé ce week-end : un cambriolage.
Sa maison a été toute retournée, ses économies volées ainsi que divers objets mais les voleurs n'ont pas pu tout prendre car ils ont été interrompus par l'arrivée de son frère...
Un week-end dont toute sa famille se serait passé !

Cet après-midi,

nous avons eu des ateliers : des ateliers habituels de notre classe mais aussi des ateliers sur l'énergie, sur les illusions d'optique, sur la pression.

Channèze nous a fait écouter un morceau de musique arabe.

A jeudi, le cycle 3.

Tout d'abord, un grand merci à la maman de Téo qui a été faire les courses pour que l'atelier soit réussi et à Téo qui a tout organisé.
Merci beaucoup.

Téo, Martin et Dalip ont donc mis une heure trente pour préparer une excellente salade de fruits (en comptant le rangement, la vaisselle et le nettoyage).
Bravo à eux, c'était vraiment très bien...

Merci aussi à Marie pour une énorme grenade et à Martin pour des pommes, des kiwis et des poires.

Le résultat était excellent (et c'est bien dommage pour celles et ceux qui n'ont même pas goûté...).

La salade était composée de grenades, d'ananas, de mangues, de fruits de la passion, de bananes, de noix de coco, de poires, de pommes, de kiwis, de fraises (sauf pour Jean-Charles) d'un jus de citron et d'un peu de sucre.

Didier, Patricia, Estelle et Lauriane ont beaucoup apprécié aussi.

Le cycle 3.

C'est le dernier jour de :
- la semaine
- du plan de travail numéro 2.

Ce matin,

tout d'abord, présentation de la journée et point sur les travaux à finir, notamment les lettres pour le Lavandou.

Ensuite, travail personnel et-ou à finir :
- des lettres
- des exposés
- de l'informatique
- des recherches de français
- des recherches de maths
- des textes
- de la lecture
- etc.

Puis, nous avons continué et fini la matinée en travaillant ensemble en français sur les verbes, les noms, les adjectifs qualificatifs : nous avons continué nos recherches.

Cet après-midi,

nous avons eu nos ateliers :
Nous avons commencé à mettre en place de nouveaux ateliers comme le hip-hop et nous avons continué nos autres ateliers : cuisine, tricot, jeux de société, bricolage, graf,...

Nous avons goûté la salade de fruits de l'atelier cuisine.

Nous avons aussi eu des présentations comme celle de Marie, une peinture, celle d'Emma, une mue d'insecte ou celle de Léo DM, un tour de magie.

Jean-Charles nous a fait écouter un morceau d'un musicien malien, Boubakar Traore.

Nous avons terminé la journée, la semaine, le plan de travail por notre réunion coopérative en parlant de nos responsabilités, de nos projets, de ce qui ne va pas et de ce qui va...

Bon week-end et à samedi,
le cycle 3.

Pendant le temps de cantine, le CLSH a organisé :

- une parade à vélos
- une exposition
- des jeux

pour lutter contre le changement climatique.

(La journée de lutte contre le changement climatique a lieu normalement le 10.10.10.

quelques photos

 

Mardi 5 octobre

Heureusement, aujourd'hui il a fait beau !!
On a fait notre sortie à Mougins, pour faire le sport.
On a fait 2 groupes, un rouge et un bleu, qui ont fait des sports différents, 7 ou 8 ateliers... : de la pétanque, du rugby, du tennis, du basket, du saut en longueur, du saut en hauteur ...
On a fait beaucoup de sport et c'était « trop bien » !!!

jeudi 7 octobre

Manon s'est fait mal au bras, on attend de ses nouvelles.
Nadine nous a lu « Pas de bol » de Thérésa Bronn et aussi « le coquillage qui n'aimait pas la mer ». Elle l'a acheté pour la classe et Thérésa nous l'a dédicacé.
Elle nous a aussi abonnés à J Magazine et à Youpi !

Ce matin,

après la présentation de la journée, nous avons été dans la salle TICE pour regarder des photos du mont Saint-Michel apportées par Noémie.
Nous avons aussi regardé plusieurs objets venant du mont Saint-Michel.
Nous avons aussi regardé sur une carte où il se trouvait.

Ensuite, nous sommes retournés en classe et nous nous somme mis au travail (personnel et-ou à finir).

Nous avons fini la matinée en travaillant en recherches de français, par deux, sur les noms, les verbes, les adjectifs.

Cet après-midi,

nous avons eu notre deuxième séance d'escrime à la salle Léo Lagrange (bientôt il y aura des photos sur le blog).

Nous avons travaillé en maths sur les polygones.

Nous avons aussi eu une présentation de Téo.

A demain, le cycle 3.

Il faut que demain toutes nos lettres pour le Lavandou soient terminées car Jean-Charles les donnera ce week-end à Nadège, la maîtresse de nos correspondant-e-s.

Tout le monde est là.
Le soleil est aussi revenu.

Ce matin,

comme chaque jour nous avons présenté la journée et nous avons commencé par du travail personnel ou du travail à finir.
Aujourd'hui, il y a eu plusieurs exposés qui ont commencé, du travail en informatique, la fin des lettres pour les correspondants, de la numération, de la géométrie,...

Ensuite, Jean-Charles nous a présenté :

• un livre sur les insectes
• six livres des éditions l'Initiale.

Tous ces livres sont pour notre classe.

Puis, nous nous sommes mis par deux : un ce et un cm et nous avons travaillé en grammaire sur les noms, les verbes, les adjectifs.

En fin de matinée, Marie nous a présenté une grenade (le fruit) car plusieurs parmi-nous ne connaissaient pas.
Nous en en servirons vendredi en atelier "cuisine".

Cet après-midi,

Nous avons travaillé pour nos correspondant-e-s :
Ceux du Lavandou mais aussi ceux du Mali.

Nous devons envoyer notre lettre à Marcel avant le 20 octobre car ensuite il part au Mali.

Puis, nous avons travaillé en maths : nous avons commencé une nouvelle recherche...

Nous avons fini la journée avec quelques présentations et comme chaque mardi avec le goûter bio de la mairie : des pommes.

Bon mercredi, le cycle 3.

Jeudi 30 septembre

Il y a un nouvel élève dans la classe, il s'appelle Romain et il arrive d'Afrique du sud.

On est allés écouter des contes de loups au cinéma.

On a pris la photo de classe et Mia qui était malade est venue juste pour la prendre avec nous.

Une dame, qui s'appelle Thérésa Bronn et qui est auteur et illustratrice est venue dans notre classe pour nous montrer comment elle fait ses illustrations avec des photos.

Elle nous a donné une photo de coquillage et on a inventé un dessin avec.

Vendredi 1er octobre

On a fait des jeux dans la cour. On a fait un nouveau jeu des sorciers : on est par 2, on se tient la main, quand on est touché on fait un pont avec nos mains et on est libéré quand 2 autres enfants passent sous nos bras.

On a fait une « dictée-photo » : Nadine écrit des mots sur le tableau, on les regarde, après elle les efface et on doit les écrire.

On a fait le conseil.

Nous avons eu des présentations :

• Zoé nous a montré un « diamant » jaune.

• Elise un fossile

• Mia un livre de Sarah Kay

• Benjamin une pièce de 50 francs en argent (le franc existait avant l'euro)

• et Romain nous a parlé de son école en Afrique du Sud et nous a présenté un livre des animaux de la mer.

lundi 4 octobre

On a lu le texte de Maëlle.

On a eu des présentations :

• Penelope a apporté des pierres et le livre qui va avec.

• Mia a montré des coquillages.

• Milan a présenté des fossiles et

• Manon M une jolie boite rose pour ranger tous ses trésors.

Nous avons fait les ateliers, avec un nouvel atelier : celui pour travailler comme Thérésa Bronn avec du papier Kraft, des photos et nous on a choisi des pastels.

Il a beaucoup plu aujourd'hui. Demain nous devons aller à notre sortie de sport, il faudrait que ça s'arrête !!!!

Fares est malade.

Il fait un temps épouvantable...

Ce matin,

nous nous sommes installés et après la présentation de la journée, nous nous sommes mis au travail : en travail personnel et en travail à finir.

Puis, nous sommes allés à la BCD choisir un roman et nous avons ensuite discuté du choix : pourquoi avoir fait ces choix et comment ?

Nous avons terminé la matinée en travaillant ensemble en français :
nous nous sommes remis en mémoire les noms, les adjectifs et les verbes !

Cet après-midi,

nous avons eu nos ateliers :

• travail à finir
• préparation d'exposés
• jeux de société (nous avons pu tester nos nouveaux jeux et ceux empruntés à la ludothèque)
• tricot (atelier mené par Pauline)
• scoubidous
• graf
• dessin

Puis, nous avons travaillé en géographie par rapport au Mali et en méthodologie :
nous avions une leçon sur le Mali à aprrendre donc nous avons regardé ensemble les choses importantes à savoir et comment les apprendre...

Ensuite, nous avons eu des présentations :

• Martin, un livre sur les dragons
• Matteo, sa journée de lundi avec notamment la visite de la caserne des pompiers, l'essayage de la tenue,... et aussi la visite d'une régie mobile de Fr3.

Nous avons aussi eu une discussions sur les paroles et les idées des textes de la cahnson présenté par Téo.

Nous avons fini la journée avec la visite de Baptiste, venu nous parler de la sixième, section football, du collège des Campelières.

A demain, le cycle 3.

Ce matin,

nous avons commencé la journée (après sa présentation) par un travail de français : un questionnaire de lecture sur une revue qu'il fallait... lire !

Pendant ce temps, Jean-Charles a entendu nos poésies.

Puis, chacun-e est passé-e en travail personnel (ou en travail à finir).

Téo nous a fait une présentation : un morceau du groupe Sexion d'Assaut.
Amélie nous a fait aussi une présentation :  des objets en perles Hama.

Cet après-midi,

nous avons eu un temps d'EPS dans la cour, nous avons fait des jeux traditionnels :
- la balle assise
- le béret
- le voleur de pommes
- accroche-décroche.

Puis, nous avons eu un temps de mathématiques : recherches de maths ou numération (les grands nombres).

Ce week-end, c'est le festival du livre...

Bon week-end, le cycle 3.