Chaque année, en mars a lieu, le printemps des poètes...
Un moyen de faire re-découvrir la poésie.

Cette année, les parents de la classe du cycle 3 sont invités à nous communiquer pendant deux semaines les poèmes qu'ils apprécient, qui les ont marqués.

Aujourd'hui, un poème proposé non pas par un parent de la classe, mais par une lectrice du blog, enseignante dans le 13, que connaît Jean-Charles, Dominique Roux.
Merci.

Jusqu’aux bords de ta vie
Tu porteras ton enfance
Ses fables et ses larmes
Ses grelots et ses peurs

Tout au long de tes jours
Te précède ton enfance
Entravant ta marche
Ou te frayant chemin

Singulier et magique
L’œil de ton enfance
Qui détient à sa source
L univers des regards.

Andrée Chedid

Seule Fabienne était absente ce matin.

Tout le monde s'est mis au travail sans tarder avec ou sans le plan de travail.
Les enfants de PS ont passé du pastel sur les fonds à la brosse à dent qu'ils avaient fait hier.

Vers 9h30 nous sommes partis pour la médiathèque pour assister à l'animation du printemps des poètes.
Nous avons emporté nos affiches à offrir.

Nadine de la médiathèque nous a lu une histoire de printemps avec un kamishibaï, puis des histoires et des poèmes d'Afrique parce que c'était le thème.
Nous avons dit nos poèmes aussi.
Et Nadine nous en a offert un à chacun.

Nous sommes rentrés à l'école et nous avons fait la récréation pour pouvoir jouer parce que nous avions été très attentifs pendant un long moment.

Ensuite nous avons fait quelques présentations et surtout nous avons montré les bricolages de la semaine dernière pour pouvoir les emporter.

À demain, en tenue de sport ! ;-)
Et avec les livres du jeudi...

Chaque année, en mars a lieu, le printemps des poètes...
Un moyen de faire re-découvrir la poésie.

Cette année, les parents de la classe du cycle 3 sont invités à nous communiquer pendant deux semaines les poèmes qu'ils apprécient, qui les ont marqués.

Aujourd'hui, un poème proposé par la grand-mère d'Aurélien.
Merci.

Ma bohème

Je m'en allais, les poings dans mes poches crevées ;
Mon paletot aussi devenait idéal ;
J'allais sous le ciel, Muse ! et j'étais ton féal ;
Oh ! là ! là ! que d'amours splendides j'ai rêvées !

Mon unique culotte avait un large trou.
- Petit-Poucet rêveur, j'égrenais dans ma course
Des rimes. Mon auberge était à la Grande-Ourse.
- Mes étoiles au ciel avaient un doux frou-frou

Et je les écoutais, assis au bord des routes,
Ces bons soirs de septembre où je sentais des gouttes
De rosée à mon front, comme un vin de vigueur ;

Où, rimant au milieu des ombres fantastiques,
Comme des lyres, je tirais les élastiques
De mes souliers blessés, un pied près de mon coeur !

Arthur Rimbaud.

Il fait très beau.
Pas de vélo aujourd'hui.

Aujourd'hui,

une fois installé-e-s et la journée présentée, nous avons accueilli la maman d'Aurélien, Pascale, qui est venue nous parler de l'UNICEF et des actions que nous pouvons mener à l'école, en famille.
Merci à Pascale pour toutes ces explications et la mission qu'elle nous a confiée : informer les autres classes de la campagne de vaccination menée par l'UNICEF.

Nous avons donc maintenant une idée de ce qu'est l'UNICEF et du travail qui est effectué.
Voir, connaître l'UNICEF, un clic ICI...

Nous avons aussi longuement reparlé de la CIDE, Convention Internationale de l'Enfant, mais aussi des violences sur enfants, même en France : fessées par exemple.

Voir connaître la CIDE, un clic ICI...

Et des une version plus simple ICI...

Ensuite, nous avons eu les ateliers communs de l'école avec une nouveauté suite aux deux semaines passées :
- j'apprends mes leçons
- je fais le travail à faire.

Jade a mené un atelier "je crée des rosaces" avec des enfants du cycle 2.
Emilia a mené un atelier "je crée des pop-up" avec des enfants du cycle 2.

Dylan nous a fait une présentation.

A demain, le cycle 3.