La camionnette à Infos, le blog...

Comme chaque année depuis maintenant trois ans, l'école s'associe à la Banque Alimentaire pour venir en aide aux personnes les plus démunies de notre société.

L'école récupère vos dons dès maintenant.

Merci d'avance, les enseignants.

Le vent...

Le vent du Nord
Le vent du Sud
Le vent d'Est
Le vent d'Ouest...
Ils nous poussent aux quatre coins du monde.
Ils nous le font découvrir...

Nous vivons avec le vent
et nous vivrons toujours avec...

Matteo, deuxième année du cycle 3.

Ce matin les CP ont travaillé avec un nouveau texte, le texte de Romain.

Les CE1 ont travaillé avec leur plan et une fiche à terminer.

Ensuite nous avons commencé à travailler avec toutes les choses mathématiques que nous avons trouvé dans la vie de la classe la semaine dernière. On a choisi 4 "problèmes" et on travaille en groupes de 2 ou de 3.

Nous sommes allés à la BCD changer notre livre et l'autre groupe a fait de la musique comme chaque lundi. Cette fois on a coupé le groupe en 2 petits groupes, on écoute mieux les instruments.
Les autres enfants ont dessiné avec des pastels pendant ce temps.

Comme demain il y a le petit-déjeuner à l'école, on a travaillé sur les 3 groupes d'aliments du petit-déjeuner équilibré et on a composé notre petit-déjeuner de demain matin en écrivant sur un "set de table".

Demain, il faut venir le ventre vide !!!

Tout le monde est là,
il fait beau...

Ce matin,

nous avons posé nos affaires et nous avons présenté rapidement la journée car Marcel était là...
Mais qui est donc ce Marcel ?
Et bien il s'est présenté :
Il s'appelle Marcel Pomares, il vit à Vence, il est le président de l'APEM.
Il était enseignant et même directeur d'école et Jean-Charles a travaillé plusieurs années avec lui.
Ils se connaissent bien.
Maintenant Marcel est à la retraite et il passe du temps au Mali avec son association.

Qu'est-ce que l'APEM ?
C'est une association basée à Vence qui travaille avec le Mali, dans la région de Ségou et surtout avec des enfants, des enseignant-e-s, des éducateurs et éducatrices.
APEM signifie Avenir Pour les Enfants du Mali.

Pour en savoir plus sur l'APEM,
cliquer ICI...

Nous avons parlé avec Marcel du Mali, de la vie au Mali, des enfants, de l'école,...
Nous ferons un compte rendu de nos discussions dans la semaine.
Il a répondu à beaucoup de nos questions.
Nous avons regardé un film qu'il nous a commenté sur la vie dans les concessions, c'est à dire les endroits où vivent les Malien-ne-s.

Il est ensuite reparti avec nos lettres et nos cadeaux pour nos correspondant-e-s du collège.
Marcel part au Mali pour trois semaines et il les remettra à la classe directement.
Il nous apportera aussi leur courrier.

Après le départ de Marcel, nous avons travaillé en français sur les mots qu'il faut savoir maintenant écrire.
Puis nous avons discuté de pourquoi c'était important mais aussi sur ce qu'était travailler, faire semblant, se raconter des histoires, se mentir...

Les enfants faisant italien sont aussi allés en italien.

Cet après-midi,

nous avons commencé par du travail personnel.
Jean-Charles a aussi vu les enfants qui étaient en italien ce matin et qui n'avaient pas pu finir le travail sur les mots à savoir.

Nous avons ensuite travaillé en français et nous avons continué nos recherches sur les déterminants.

Puis, en maths, certains groupes ont terminé les travaux de mesures sur les "géants" de la classe alors que les autres groupes commençaient de nouvelles recherches.

En fin d'après-midi, nous avons eu deux présentations de billets de match de foot :
Celle de Leo, et celle de Thomas.
Ils ont assisté à ces matches et sont même supporters de ces équipes...

Nous avons aussi appris que Nadège, la maîtresse des correspondant-e-s du Lavandou, a accouché d'un garçon.

A demain, le cycle 3.