dimanche, 31 janvier 2010
Quelques textes...
La Terre est belle…
Et nous aussi.
Mais, bientôt,
nous marcherons,
nous marcherons sur une planète d’ordures…
Maureen, deuxième année du cycle 3.
Je me suis perdu…
Je me suis perdu
dans cette vaste étendue
de gris, de désespoir
où des choses à quatre roues
passent comme des folles…
Je ne m’y retrouve plus…
Je suis seul dans ces fumées sans fin…
Qui a-t-il devant moi
autre que le désespoir de la pollution ?
Yanis, troisième année du cycle 3.
Où es-tu ?
Où es-tu mon petit ?
Je te cherche !
Je te cherche dans la chambre…
Où es-tu mon petit ?
Je te cherche !
Je te cherche dans la salle de bains…
Où es-tu mon petit ?
Je te cherche !
Je te cherche dans les toilettes…
Où es-tu mon petit ?
Je te cherche !
Je te cherche dans la cuisine…
Où es-tu mon petit ?
Je te cherche !
Je te cherche dans la salle à manger…
Et je te retrouve
dans le jardin
plein de boue !
Romain, troisième année du cycle 3.
La pluie tombe par terre.
La pluie explose sur les parapluies.
La pluie coule sur le trottoir.
La pluie cesse et le soleil réapparait…
Dylan B., troisième année du cycle 3.
Le soleil brille de mille feux.
Le soleil nous tient chaud.
Le soleil nous permet de nous baigner.
Le soleil…
Mais c’est la fin de l’été !
Le soleil disparait de plus en plus et la pluie arrive…
Dylan B., troisième année du cycle 3.
Le diable et l’ange…
Le diable,
rouge, obscur, sans pitié…
L’ange,
blanc, jaune clair et joyeux…
La différence est là !
L’opposé est là !
Méchant ou bien gentil,
le diable est là
et l’ange aussi…
William, troisième année du cycle 3.
Un petit merci…
Tu es ma flamme, mon étincelle,
celle qui m’a donné la vie,
tu fais partie de moi…
Tu es une mère extraordinaire.
Orian, troisième année du cycle 3.
La lumière…
Elle nous éclaire quand on se perd.
Quand elle brille, elle nous écoute.
Elle nous aide à travailler.
Elle nous laisse prendre plaisir à lire un livre,
nous aide à regarder les choses qui nous plaisent…
Pas très économique, mais pratique !
Plus économique qu’elle, c’est le soleil…
Olivia, deuxième année du cycle 3.
L’oiseau bleu…
L’oiseau bleu vole dans le ciel.
L’oiseau bleu est majestueux.
Il est très joueur.
Il est joli.
Quand le soleil se lève,
l’oiseau bleu s’illumine…
Quand le soleil se couche et que la lune prend place,
l’oiseau bleu disparait…
Téo, deuxième année du cycle 3.
Le chat…
Il était noir
avec des yeux verts.
On ne pouvait que le voir…
Il faisait sombre
mais il n’avait pas peur.
On aurait dit une ombre…
Quand l’aube se levait
le chat fuyait…
puis il revenait.
Pauline, deuxième année du cycle 3.
La mer bleue,
Les saletés qui flottent, les poissons qui sautent,
les dauphins qui s’échouent sur le sable…
Les gens jettent des papiers dans l’eau…
Les dauphins pensent que ce sont des méduses,
ils les mangent, s’étouffent et ensuite meurent…
Il ne faut pas seulement protéger la mer,
mais aussi la faune et la flore.
Alicia, troisième année du cycle 3.
La forêt des devoirs…
Tous les soirs, nous avons des devoirs…
A l’école, nous avons des devoirs, c’est normal.
On apprend, on joue mais…
A la fin de la journée,
on ne joue plus,
on ne rigole plus,
car nous avons des devoirs !
Le soir quand on rentre à la maison,
on ouvre le cahier et on voit…
des tonnes de DEVOIRS !
Alicia, troisième année du cycle 3.
21:10 Publié dans Nos textes ... | Lien permanent | Commentaires (0)
vendredi, 29 janvier 2010
Pendant le stage de français...
Notre stage de français vient de se terminer : une semaine passée à travailler en français...
Qu'avons-nous fait ?
Chaque jour, nous avons écrit un texte et nous avons travaillé à sa correction (relire pour chercher, trouver et corriger certaines nos erreurs courantes).
Nous avons donc écrit des textes différents selon les idées que nous avions :
- des poésies
- des chansons
- des histoires
- des légendes
- des comptes rendus
- etc.
Nous nous nous sommes lus nos textes (ou Jean-Charles).
Jean-Charles nous a lu des poésies d'auteurs adultes et nous avons parlé de ces poésies, des textes de la classe...
Nous avons travaillé tous les jours à de l'analyse grammaticale, c'est à dire regarder de près comment fonctionne une phrase.
Chaque jour nous avons d'abord travaillé ensemble et aussi individuellement pour faire différentes recherches de grammaire.
Le cycle 3.
16:40 Publié dans Nos journées ... | Lien permanent | Commentaires (1)
Dernier jour de la semaine...
Ce matin,
c'est vendredi donc les cm 2 ont failli commencer la journée en allant en anglais... mais la prof n'était pas là.
Quand les cm 2 sont revenus en classe après avoir attendu un moment, nous avons fait le point sur la journée, nous nous sommes inscrits aux ateliers communs de lundi et nous avons fait pour certains du travail à finir ou personnel avant de passer à l'écriture et à la correction de textes...
Les cm 1, eux, ont eu anglais et ils ont pris un petité déjeuner à l'anglaise : comme nous avons prêté notre four et un plat à Christine, la maîtresse d'anglais, nous avons eu droit à des gâteaux anglais.
Après la récréation, en français, nous avons retravaillé ensemble sur l'analyse grammaticale d'une phrase avant de passer en recherches personnelles.
A la fin de la matinée, Jean-Charles a lu des textes de certain-e-s à la classe...
Cet après-midi,
nous avons des présentations :
- Olivia et Téo nous ont présenté des pliages
- Channeze et Manon, une musique
- Leslie, des livres
- Marie Ge, un graf et un dessin d'un animal imaginaire.
Ensuite, nous sommes allés en EPS :
Nous avons refait des jeux que nous connaissions et nous en avons découvert un nouveau : Dylan V. en avait écrit les règles.
Nous avons fini la journée en recevant trois enfants de la classe de Christine qui sont venus nous parler de recyclage... et en goûtant le travail de l'atelier cuisine : des surprises au chocolat... (avec les gâteaux anglais du matin).
Bon week-end et à lundi, le cycle 3.
16:35 Publié dans Nos journées ... | Lien permanent | Commentaires (0)
jeudi, 28 janvier 2010
Jeudi 28 janvier 2010...
Il fait de nouveau très froid !
Nous sommes trente en classe aujourd'hui :
27, nous plus le maître, normal donc.
Plus,
Noa et Juliette deux cp de Mme Mori absente.
Plus,
Yanis, un élève de quatrième du collège
qui fait son stage en entreprise à l'école.
Il reste avec nous aujourd'hui.
Ce matin,
nous avons toutes et tous commencé par un travail à finir : une recherche de français à partir d'un texte (nous n'avions pas fini mardi et nous avions décidé de prendre entre 30 et 35 minutes aujourd'hui pour terminer)...
Ensuite, comme chaque matin du stage français, chacun-e a écrit un nouveau et a travaillé à sa correction.
Après la récréation, nous avons travaillé ensemble en grammaire sur les compléments du nom et nous avons commencé une recherche individuelle.
Nous avons terminé la matinée avec quelques présentations :
- Oriane et Channeze du papier marbré
- Julie un graf
- Manon des bricolages
- Téo des origamis
Cet après-midi,
nous avons terminé les présentations :
- Julie, Alicia, Alizée un lance-pierres qu'elles ont fabriqué
- Baptiste un morceau de musique "électro"
- Dylan B. son atelier de couture terminé : un doudou.
Puis, nous avons travaillé avec Valérie Bia-Lacassagne sur le patrimoine : c'est à dire que nous avons travaillé à mieux connaitre l'histoire de Mouans-Sartoux...
Nous avons fini la journée avec les ateliers et demain nous dégusterons le gateau de l'atelier cuisine...
Merci à Yanis, notre stagiaire, qui a apporté de l'aide à l'atelier cuisine.
A demain donc, le cycle 3.
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mardi, 26 janvier 2010
Le stage français se poursuit...
Alizée est malade.
Ce matin,
nous nous sommes installés et nous avons eu un temps pour terminer (pour certain-e-s) nos recherches de grammaire d'hier ou nos corrections de textes...
Les autres ont écrit un nouveau texte, et ont travaillé à sa correction, rejoints au fur et à meusre par celles et ceux qui avaient fini les travaux d'hier.
Puis certaine-s d'entre-nous ont lu leurs textes à la classe et nous en avons discutés.
Nous avons deux présentations d'ateliers d'hier :
- du papier marbré
- des bricolages.
Après la récréation, nous avons travaillé en grammaire sur d'autres compléments du verbe : les compléments d'objet et chacun-e d'entre-nous a commencé une nouvelle recherche de grammaire.
Nous avons fini la matinée avec la lecture par Jean-Charles de quelques poèmes...
Pendant le temps de cantine, Alicia, Julie, Manon, Dylan V et Romain sont allés avec Jean-Charles vider le papier à recycler (accumulé depuis le début de l'année) dans le container à papier à côté de la gare.
Cet après-midi,
nous avons fini nos présentations puis nous sommes allés dans la cour faire des jeux.
Après la récréation, nous avons de nouveau travaillé en français sur les différents compléments du verbe : les compléments circonstanciels et les compléments d'objet.
Nous avons fini la journée avec un point de géographie sur le globe terrestre et nous nous sommes quittés avec, comme chaque mardi, le goûter bio de la mairie.
Bon mercredi et à jeudi,
le cycle 3.
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lundi, 25 janvier 2010
Début du stage français.
William et Alizée sont absents et...
de nouveau la pluie est de retour !
Ce matin,
après nous êtres installés, nous avons fait un point d'informations sur :
- le plan de travail numéro 9 (en cours)
- le stage de français (qui démarre aujourd'hui).
Nous nous sommes inscrits aux ateliers de jeudi.
Jean-Charles nous a aussi fait un point sur notre travail, sa qualité notamment :
il n'était pas très satisfait de certain-e-s.
Puis, nous avons démarré le stage de français :
- en écrivant un texte
- en travaillant à sa correction.
Ensuite pendant que les cm1 étaient en anglais, les cm2 ont fait des recherches de français sur les compléments circonstanciels.
Nous avons aussi eu un temps d'échanges sur les continents, les pays, les planisphères, les globes terrestres...
Cet après-midi,
pendant que les cm2 étaient en anglais, les cm1 ont d'abord fait avec Jean-Charles un point d'anglais : Jean-Charles voulainet vérifier la façon de parler, de s'exprimer, les mots et expressions connues,...
Ensuite, les cm1 aussi ont fait des recherches de français.
Quand nous nous sommes retrouvés ensemble, nous avons eu la fin de la présentation de Dyla B. sur les dents et les présentations de divers ateliers de la semaine passée.
Puis, nous avons fini la journée avec les ateliers communs.
A demain, le cycle 3.
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