La camionnette à Infos, le blog...

classe découverte du 21 au 25 juin 2010

informations pratiques

L’adresse postale du centre :

pour envoyer une lettre aux enfants

Gîte Tonic

87 chemin du collet du Moulin

06850 Saint Auban

Le numéro de téléphone du centre :
uniquement en cas d’urgence
04.93.60.41.23

L’adresse du blog :

chaque soir des infos sur la journée

http://emmihoax.blogspirit.com/

Les adresses des deux classes :

pour envoyer de « courts » messages aux enfants

cycle2.legall@laposte.net pour les cp.ce1

cycle3.legall@laposte.net pour les cm1et2

Le départ :

lundi 21 juin 2010 à 8h30
rendez-vous au grand portail sur l’aire de retournement des bus à partir de 8h15

Le retour :

vendredi 25 juin 2010 vers 16h30

En cas de mal des transports, pensez aux traitements pour l’aller ET le retour.

………………………………………………………………………………

La fête de retour de classe découverte :

jeudi 1^er juillet 2010 à 17h30
concerts musique et chants
travaux informatiques et Land Art
repas coopératif
(chacun-e apporte un plat, une boisson à partager avec les autres)

Quelques photos du FAPE 2010,

en cliquant ici...

La classe de découverte aura lieu du lundi 21 au vendredi 25 juin.

Deux classes partent ensemble : un CM1/CM2 et un CP/CE1. Les 2 enseignants travaillent de la même façon, les enfants se retrouvent une fois par semaine pour un décloisonnement et se connaissent donc déjà.

Ils seront encadrés par au moins 5 personnes partant avec eux dont leurs 2 enseignants, 2 ou 3 enseignants retraités avec lesquels nous avons l'habitude de travailler et que nous avons choisis, une étudiante, auxquelles il faut ajouter 4 personnes présentes sur le centre. L'encadrement est donc supérieur aux normes en vigueur dans les textes.

Le lieu se prête à des activités de découverte du milieu, randonnées, visite d'une bergerie, découverte de la flore de montagne ... nous avons prévu des activités autour de la musique (voire avec des éléments naturels), des arts plastiques, de la photo, de l'informatique ...

Les enfants travailleront tantôt en groupe classe, tantôt en petits groupes mélangés afin de mettre en place un tutorat « grand/plus jeune ».

A la fin du séjour, une présentation sera faite aux parents et chaque enfant recevra un CD de son séjour.

Concernant le « trousseau », une liste vous sera donnée ultérieurement. Sachez déjà que nous ne vous demandons pas de faire des frais pour cette classe verte, mais de prévoir des vêtements qui ne craignent rien, des chaussures qui permettent de circuler sur les sentiers, un vêtement plus chaud pour le soir ainsi qu'un vêtement de pluie.

Les enfants du CP/CE1 seront répartis dans des chambres non mixtes allant de 3 à 14 lits. Nous ferons les répartitions avec les enfants.

Pour le couchage, il vous faudra prévoir un sac de couchage, si vous n'en avez pas, le centre demande d'apporter vos draps.

Surtout, si votre enfant est habitué à avoir un doudou, ne l'oubliez pas !!! Ce n'est pas le moment ! Nous serons là pour le sécuriser lors des endormissements, mais il doit pouvoir recréer ses propres conditions pour une nuit paisible.

Des nouvelles seront mises chaque jour sur le blog dont nous redonnerons l'adresse avant le départ, nous appellerons l'école et ferons certainement une chaîne téléphonique afin que vous ayez des nouvelles. Pour cette raison nous vous demandons de ne téléphoner au gîte qu'en cas d'extrême urgence ! De même nous n'emporterons aucun téléphone portable, jeu électronique, console ...personnel des enfants.

Nous essayons de réduire le coût du séjour, mais il devrait tourner autour des 80 euros annoncés, réglable en plusieurs fois. Le dernier règlement sera ajusté en fonction du prix réel.
 
Si votre enfant doit suivre un traitement médical il nous faudra obligatoirement une ordonnance, sinon nous ne pourrons rien lui administrer.

N'hésitez pas à nous faire part de problèmes particuliers,
nous essayerons d'y répondre.

mardi 27 avril 2010
17h15...18h15
salle informatique

réunion classe découverte
pour les parents des deux classes

Jeudi matin nous sommes allés planter des arbres à Plan Sarrain
avec les CE2 de Mme Dechezelles.

Les arbres donnent l'oxygène dont nous avons besoin pour respirer et c'est pour ça qu'ils sont importants.

Un monsieur nous a expliqué comment on allait faire.

Il y avait des chênes blancs, des chênes verts et des chênes liège.

D'abord on a pris un petit arbre qui était dans un plastique, on l'a enlevé délicatement et on a posé l'arbre dans un trou.

Après on l'a enterré jusqu'à ce qu'on ne voit plus les racines et on a tassé la terre avec nos pieds.

Ensuite on a mis une protection autour de la tige, on a planté 2 tuteurs et on a mis la « chaussette » , une sorte de grillage, autour. On a fait un « barrage » en terre pour retenir l'eau.

 

Pour finir on les a arrosés.

On leur a mis des marques pour les reconnaître. On peut retourner les voir avec nos parents.

 

 

Il y avait aussi une grosse limace sur un tronc d'arbre.

Tout le monde était là,
même si Yanis est arrivé en retard.

Et il n'a pas plu (comme la dernière fois) !

Trois d'entre-nous avaient oublié le pique-nique !
Michèle, notre directrice, a réussi à joindre les parents :
à 10h20 chacun avait un pique-nique !

Aujourd'hui, nos correspondant-e-s du Lavandou (83) sont venus nous voir...

En les attendant ce matin, nous avons fait le point sur l'organisation de la journée et nous avons constitué des groupes de travail :
- visite de l'école
- visite du village
- préparation- service du goûter
- matériel pour les jeux.

Puis, nous avons lu tous les textes écrits sur "les animaux de compagnie" et nous avons commencé à écrire quelques commentaires.

Nous avons reçu une lettre musicale de nos camarades de Bretagne et nous avons écouté les quatre morceaux envoyés.

Les correspondant-e-s sont en fin arrivés !

Nous les avons d'abord accueillis dans la cour (c'était la récréation) puis ils sont partis en groupes visiter l'école.

Nous nous sommes retrouvés dans la classe qui du coup paraissait encore plus petite.
Nous nous sommes dits deux mois sur le programme de la journée.

Ensuite, ils sont partis en trois groupes, guidés par des enfants de la classe, visiter le village pendant qu'avec les autres enfants de la classe nous avons travaillé sur le forum cm2-sixième.

Nous nous sommes retouvés à l'école et nous sommes toutes et tous partis dans le parc du Château pour goûter.

Ensuite, nous sommes allés dans le parc de l'orée du bois faire un grand poules, renards, vipères (PRV).

Nous sommes rentrés prendre le goûter à l'école puis ils et elles sont reparti-e-s au Lavandou.

Nous, nous avons fini la journée avec les ateliers communs comme chaque lundi.

Bravo à :
- Channèze qui après le départ des correspondants a tout remis en ordre dans l'espace où nous avons goûté (et il y avait du travail !).
Bravo :
- aux groupes qui ont fait visiter l'école, et le village (Marc, le papa qui a accompagné  les enfants était très impressionné).

Merci aux correspondant-e-s de leur visite ainsi qu'aux deux parents qui nous ont accompagnés.

Merci à la pluie qui n'a pas fait la moindre apparition :-)

Nous avons offert aux correspondant-e-s un CD des chansons des TWO Friends...
Il nous ont laissé en prêt plein d'exposés...

A demain, le cycle 3.

Regard sur image...

En cliquant sur les photos, elles s'agrandissent. 

Nous avons commencé un projet avec l'espace d'art concret.

Pendant la première séance, nous avons visité Mouans-Sartoux (nous vous avons déjà raconté la visite).

Après, nous avons choisi chacun un bâtiment qiu existe et nous l'avons dessiné.

 Pour la deuxième séance, nous sommes allés dans les salles de peinture des ateliers du Musée et nous avons peint 2 choses :

·         le bâtiment choisi en premier

·         un bâtiment imaginaire qu'on pourrait construire à Mouans-Sartoux.

Nous nous sommes transformés en architectes, nous avons fait un dessin au crayon gris sur notre carnet et ensuite nous avons peint notre « oeuvre ».

 

 

 

Le mardi 2 mars, nous avons visité l'exposition « Yona Friedman, des utopies réalisées »au musée avec Nadine, Hélène et les mamans de Romain, Cléa et Fabien.

Nous avons fait 4 groupes. Chaque groupe est parti d'une salle différente pour visiter tout le musée.

On avait des indices pour retrouver des oeuvres.

On a vu beaucoup de maquettes de villes que Yona a imaginées.

On a aussi vu des dessins, des collages et des films.

À la fin, Nadine nous a demandé d'imaginer une maquette que nous allons construire en classe avec notre matériel de bricolage. 

Nous avons pique-niqué en plein soleil dans le parc du château. Il faisait très chaud !

 

 

L'après-midi, nous avons continué nos peintures et ceux qui avaient terminé ont commencé à écrire une histoire qui se passe dans la peinture avec nous comme héros.

Nous allons nous prendre en photo en train de faire une position qui va avec l'histoire et nous allons mettre notre photo dans notre peinture avec les ordinateurs.

D'abord on a dessiné notre position au crayon et après on s'est entraîné à la refaire avec notre corps.

Aujourd'hui, certains enfants ont commencé à se prendre en photo.

Nous continuerons mardi prochain !

 

Demain matin,
nous serons à l'étang de Font Merle...

Ne pas oublier :
- une gourde ou une bouteille... d'eau
- un goûter
- de qui écrire
- de quoi courir.

Première partie :
place au sport...
une course d'endurance autour de l'étang

Deuxième partie :
place à la récupération...
le goûter

Troisième partie :
place aux maths...
à la recherche de structures géométriques naturelles ou pas

Espérons qu'il fasse soleil et pas trop froid !

Le cycle 3.

Nous sommes allés voir nos correspondants à Vence.

C'est une classe de CE1.

Ils ont un lapin et des poissons.

Ce sont les mêmes correspondants que l'an dernier
sauf que l'an dernier ils étaient en CP.

Quand nous sommes arrivés, ils étaient en train de parler
du recyclage des déchets
avec une dame qui travaille avec les écoles. 

 

Ils ont mis des déchets dans un bocal
pour faire une petite décharge
et regarder comment ça évolue
et ce que ça va devenir plus tard. 

Les correspondants nous ont fait visiter leur classe
puis c'était la récréation. 

Après la récréation nous sommes partis de l'école
pour visiter la vieille ville
et aller voir une exposition de tableaux des lycéens de Vence.

 

  

Nous sommes allés pique-niquer
dans une aire de jeu et nous avons joué. 

Nous sommes retournés à l'école, nous avons fait
des jeux de société ou de construction et du dessin.

 

Nous avons choisi un correspondant
et nous allons lui écrire des lettres.

Nous avons fait une photo avec lui.

Nous sommes rentrés à l'école juste pour 16h30 !

Le village de Mouans-Sartoux
un peu d'histoire par le cp-ce1.

Nous sommes allés visiter le village et une dame (Fabienne) nous a expliqué un peu l'histoire de Mouans-Sartoux.
Fabienne travaille à l'office du tourisme : c'est un endroit où on va pour savoir tout ce qui se passe à Mouans-Sartoux (les fêtes, les marchés, le festival ...) et connaître l'histoire de cet endroit.

L'histoire d'une ville, c'est ce qui nous explique ce qui s'est passé il y a très longtemps et jusqu'à aujourd'hui.
Il y a très très longtemps, il y avait 2 villages : Mouans d'un côté et Sartoux sur les collines.
Les habitants ont attrapé la peste et les 2 villages ont été abandonnés car il y a eu beaucoup de morts.
Un jour, Pierre de Grasse, le seigneur de Mouans a fait un marché avec des familles d'italiens pour qu'ils viennent habiter à Mouans, en leur donnant à chacune un morceau de terre à cultiver.
Il y a 150 ans à peu près, les 2 villages ont été réunis par Napoléon III pour former Mouans-Sartoux.

Sur le plan, Mouans-Sartoux ressemble un peu à un papillon !

Le château :

Il a été construit il y a plus de 500 ans !

Il a été détruit par le Duc de Savoie quand Suzanne de Villeneuve y vivait.

Il a été reconstruit plus tard, avec ses 3 tours.

La vie au village autrefois

Il n'y avait pas de voitures, il y avait des charrettes et des chevaux.

Il n'y avait pas tous les magasins.

Dans le village nous avons vu la plus vieille maison qui était le seul magasin, avant, une épicerie.

   

 Le lavoir :

Les femmes lavaient le linge au lavoir. Au lieu de la lessive, elles utilisaient de la cendre et rinçaient le linge dans l'eau du lavoir.

Les gens du village travaillaient dans les champs, on dit qu'ils étaient des paysans, ou des agriculteurs.

Ils faisaient sécher le blé sur la place devant le lavoir.

Il y avait aussi il y a longtemps, des fours à chaux à cet endroit. La chaux servait à recouvrir les murs.
Maintenant on met du plâtre.

L'école :

Avant il y avait une école de garçons et une école de filles. Les filles et les garçons étaient séparés à l'école.

L'école de garçons était à la place de la poste et l'école des filles dans le bâtiment derrière la poste.

Ensuite on a construit l'école Aimé Legall.

Tout autour du village il y a avait des champs.

Dans le vieux village, les rues sont en quadrillage ou en damier.
Les 6 rues principales vont jusqu'au château et aux champs qui étaient tout autour.

Il y a peu, nous nous sommes rendus aux Jardins de la Siagne.
Nous y avons passé une matinée à visiter les champs, les serres, les différentes installations et à rencontrer les jardinières et les jardiniers de ces Jardins un peu particuliers.

Ce sont des jardins biologiques : les légumes y sont cultivés sans engras et autres produits chimiques dangereux pour le sol, les plantes, les animaux et les humains.

Ce sont des jardins solidaires : on y forme des personnes qui ont perdu leurs emplois et-ou n'en retrouvement pas.

Nous y avons été très bien accueillis et nous y retournerons certainement avant la fin de l'année car nous avons des projets à proposer...

En cliquant ICI, quelques photos de cette visite.

Tout le monde est là.

Il fait très froid :
il a même neigé au-dessus de Grasse.

Ce matin,

nous avons commencé par deux exposés :
- le Futuroscope de Pauline
- les scorpions de Mickaël

Puis, nous avons préparé une lettre collective pour le Lavandou.

Les cm1 sont allés en anglais et les cm2 ont terminé plusieurs travaux ou fait du travail personnel.

Cet après-midi,

nous avons inversé : les cm2 en anglais et les cm1 en travail personnel.

Ensuite, nous avons eu trois présentations :
- Oriane, 5 tomes d'une série dont le titre est "mon journal grave nul"
- Manon, une machoire retrouvée appartenant à un crâne de veau qu'elle a prêté à la classe,
- Marie Ge. et Hélène, des chansons inventées.

Nous sommes allés assister à une séance de contes offerte par la mairie pour fêter Noël.
Cela tombait bien car nous travaillons sur les contes et les légendes.
Le conteur s'appelait Marc Bourgarel.
Il chantait et jouait de la sanza et de la guitare.

Jérémie a apporté sa flûte et il nous a joué deux morceaux.
Il nous a aussi donné de nombreux détails sur les morceaux qu'il a joués, sur les flûtes, les façons de jouer,etc.

Bonne soirée, le cycle 3.

Notre journée au Lavandou...
une journée pleine de rebondissements !!!

Tout d'abord merci aux mamans de William et Alizée qui nous ont accompagnés et ont permis cette sortie.
Et merci aux correspondant-e-s qui ont tout fait pour que cette journée soit réussie.

Nous devions partir à 8h30... pas de bus.
A 9h00, toujours pas de bus...
Et un peu d'inquiétude.

Michèle, la directrice, passe un coup de fil au service des bus... un oubli (en fait une erreur de lecture d'un fichier informatique).

Finalement nous sommes partis à 9h45 !!!
L'important était quand même de partir malgré ce gros retard.

Nous sommes arrivés au Lavandou pour midi : toutes et tous affamé-e-s après un voyage pluvieux, très pluvieux...

Nous avons été accueillis sous la pluie et nous sommes vite rentrés dans l'école (deux classes dans une petite maison...).
Nous nous sommes présentés et nous sommes de suite passés au repas.

Ensuite, nous avons visité l'école (il pleuvait toujours autant).
Puis, nous avons regardé un diaporama sur la sortie que nous aurions dû faire autour de Saint-Clair : le chemin des peintres pontillistes.

Certain-s sont ensuite allés faire une mini-chasse au trésor et d'autres se sont essayés au pointillisme puis à 14H00, nous avons... goûté : un énorma goûter avec plein de bonnes choses et nous avons embarqué toujours sous la pluie pour Mouans-Sartoux où nous sommes arrivés vers 16h30.

Malgré la pluie, le retard, le peu de temps passé au Lavandou, ce fut une bonne journée tout de même.

A demain, le cycle 3.

Jeudi 26 novembre, nous avions réservé le bus pour aller à Vence voir nos correspondants.
Mais... le jeudi matin en arrivant à l'école, nous avons apris que leur maîtresse était malade !!

Nous sommes donc restés à Mouans-Sartoux !!

Heureusement, nous avions tous prévu notre pique-nique et nous avons mangé au Château à midi, avec les mamans de Fabien et de Cléa et la papa de Léo. Il faisait beau, on a joué au ballon et au facteur.

En plus, comme on n'avait pas les cartables, on a fait des activités sans cartable toute la journée : du sport, de la lecture, du travail avec le quadrillage dans la cour, du chant, des écoutes de sons ...

Nous avons quand même passé une très bonne journée !!!

Il ne fait pas très beau,
mais tout le monde est là...

Ce matin,

les cm2 ont directement commencé par leurs cours d'anglais.
Pendant ce temps, les cm1 ont fait du travail personnel, ou à finir :
recherches de maths, art plastique, poésie,...

Ensuite, ils sont partis en anglais quand les CM2 sont revenus...
En fait, on a "inversé" le travail.

Quand tout le monde était là, nous avons présenté la journée et Julie nous a présenté son exposé sur la Bretagne, avec des photos, un drapeau, une grande carte de la Bretagne, et un film tourné par son papa.

Cet après-midi,

Nous avons fini l'exposé de Julie et nous avons eu trois présentations :
- une de Baptiste, des livres de Dragon Ball, un manga
- une d'Oriane, une massue
- une de Victor, une mygale.

Ensuite deux personnes sont venues nous parler de la banque Alimentaire.

Pour finir la journée, nous avons commencé un cycle d'athlétisme :
- course d'endurance
- course de vitesse
- lancer de poids.

Bon week-end, le cycle 3.