La camionnette à Infos, le blog...

Matizio et Eloïse n'étaient pas là pour la sortie...

Nous sommes partis très vite prendre le bus et nous sommes arrivés à 9 heures aux jardins du MIP.

Nous avons rencontré Gilles qui nous a guidé dans les jardins. Pour commencer nous sommes montés voir un bassin recouvert de nénuphars... Il y avait une couleuvre mais nous n'avons pas pu la voir parce qu'elle s'est cachée dans l'eau. Gilles nous a montré une mue de couleuvre.

Nous avons vu un massif de verveine qui sentait très bon !

Nous avons parlé des olives, du blé et de la vigne qui étaient cultivés il y a longtemps à Mouans-Sartoux. Ensuite, les oliviers sont restés mais on s'est mis à cultiver des plantes à parfum comme la violette, le jasmin et... la rose de mai. Gilles nous a montré des photos des gens qui cueillaient les fleurs.

Nous avons vu de grosses grenouilles dans un autre bassin.

Nous avons terminé notre visite par la cueillette de la rose de mai. Il fallait faire un geste spécial pour ne pas abîmer les fleurs. Pour conserver leur parfum, il faut les poser dans une petite coupelle d'eau.

Un grand merci au papi d'Elena, à la maman d'Adam, à la belle-mère d'Ethan et au papa d'Arsène qui nous ont accompagnés.

Nous avons senti le jasmin avant de partir...

De retour en classe nous avons eu une petite récréation.

Puis nous avons dessiné ce que nous avons vu.

Cet après-midi, tout le monde a dormi. Matizio est revenu.

Nadine a fait le dernier décloisonnement des troisièmes années.

La semaine prochaine, nous commencerons celui des deuxièmes et des premières années.

Nous avons lu un livre apporté par Camille et chanté.

Bon week-end et bonne fête à toutes les mamans...

Tout le monde est arrivé à l'heure, sauf Norah qui était toujours malade...

Nous avons attendu le bus un petit moment puis nous sommes partis. La route est longue jusqu'à Antibes !

Une fois arrivés où le bus nous a laissés, il a fallu marcher sur un petit trottoir dans la vieille ville. Nous avons longé le marché provençal. ça sentait bon les olives, la lavande, les fruits...

Nous sommes enfin arrivé devant ce beau château qui est devenu le musée Picasso après avoir été son atelier.

Nous avons été accueillis par Nathalie qui nous a fait déposer nos vestes avant de nous donner les recommandations de conduite dans le musée.

Puis nous sommes montés dans la pièce où se trouvait "la joie de vivre".

Là, nous avons regardé, et Nathalie avait une "boite à trésors" en lien avec le tableau. Elle a sorti des couleurs, des objets et des photos et nous a demandé où on les voyait.

Nous avons vu un centaure, un faune, des chèvres et une dame qui dansaient et jouaient de la musique sur la plage.

Nous avons touché du sable, senti l'odeur de la mer, écouté le bruit des vagues et une musique faite avec les instruments peints sur le tableau. Et bien sûr regardé des photos de Picasso sur la plage ou dans son atelier, et le tableau.

Nous avons aussi appris à faire du bleu clair en ajoutant du blanc dans du bleu foncé.

Après l'atelier, Nathalie nous a donné deux puzzles de notre tableau pour la classe !

Nous sommes allés faire un tour sur la terrasse pour admirer la mer turquoise.

Puis nous avons fait le chemin inverse pour retrouver notre bus et rentrer à l'école... juste pour à l'heure pour aller manger !
Peter et Axel sont partis à midi.

Un gros merci aux mamans de Naïla,
Elena, Ethan et Mathis et au papa d'Axel
qui nous ont accompagnés dans cette longue matinée !

Tout le monde était fatigué et a bien dormi !

Nadine a fait le décloisonnement des grandes Sections.

Nous nous sommes réveillés tard et nous avons juste eu le temps de regarder un livre d'Amélie.

Bon week-end et à lundi !

Laura et Arsène étaient absents aujourd'hui.

Mathis nous a apporté de la lunaire (monnaie-du-pape) à différents stades d'évolution.

Nous avons attendu l'arrivée de Fabienne Jacob en lisant les deux cahiers de vie remplis et nous sommes partis pour notre promenade. Ce matin, elle était accompagnée par Nathalie qui est conseillère pédagogique dans notre circonscription.

Nous avons pris le même trajet que d'habitude. Mais pas mal de choses étaient différentes.

Nous avons vu le lavoir, il était VIDE !! Nous avons été très surpris !

Puis nous avons vu que la vigne dans la rue avait des feuilles !

Arrivés au château nous avons reconnu nos endroits préférés, le crocodile d'Arthur, les marronniers, le cube bleu, les glycines qui n'ont plus de fleurs mais beaucoup de feuilles...

Puis nous nous sommes regroupés et Fabienne nous a demandé de courir. Puis nous avons écouté notre cœur qui battait très très fort et nous avons cherché à quoi ce bruit nous faisait penser...

Puis la classe de Mélanie nous a rejoints et nous avons repris nos jeux dans la forêt.

Des enfants ont retrouvé les pyrrhocores et ont joué avec.

Ensuite Fabienne et la classe de Mélanie sont parties sur l'esplanade pour écouter aussi les cœurs essoufflés.

Amélie a fabriqué une fleur avec des feuilles sèches.

Nous sommes allés voir les poissons et nous avons eu une jolie surprise : les nénuphars sont en fleurs !

Nous avons vu des "ninébulles" sur les brindilles... ;-)

Puis nous avons traversé le marché pour rentrer à l'école. Nous en avons profité pour regardé l'avancée des travaux du cinéma...

Un grand merci à la maman de Noah et à la mamie d'Elena qui nous ont accompagnées !

De retour en classe nous avons reparlé de notre sortie. Nous avons regardé nos têtards qui grossissent et ont deux belles pattes arrière !

Mathis a bien voulu en dessiner un au tableau.

Nous avons aussi écouté Peter nous chanter "Gribouille".

Cet après-midi, tout le monde a dormi !!!

Au réveil (tardif) les enfants de la classe de Mélanie sont venus voir nos têtards. Puis nous avons mangé les bonbons des anniversaires de mai. 

À demain !

Nous sommes donc partis à Grasse sans Gaël, toujours malade.

Nous avons pris le bus et pour beaucoup d'entre nous, c'était la première fois !

Arrivés à Grasse nous nous sommes dirigés vers le Musée d'Art et d'histoire de Provence. Amélie a vu le drapeau français mais aussi un drapeau qu'elle ne connaissait pas, rouge et jaune, le drapeau de la Provence.

Sabine nous a accueillis à l'entrée et nous a conduits dans une pièce où il y avait 3 beaux pianos, puis dans une autre où il y avait un berceau, des jouets et un meuble sur lequel nous avons regardé les décorations de branches d'oliviers.

Puis nous sommes descendus dans la cuisine. Il y avait de grosses casseroles, des couteaux, un chaudron...

Nous avons vu dans une autre pièce des grandes jarres où l'on mettait l'huile d'olive et un grand pressoir à olives avec lequel on faisait l'huile.

Nous sommes sortis sentir le laurier dans le jardin au soleil.

Enfin, nous sommes allés faire notre atelier cuisine : Nous avons fabriqué de la tapenade !

Il y avait 3 grandes tables, chacun était assis à une place. sabine nous a donné des olives, puis des câpres et des anchois à découper. Nous les avons goûtés aussi, pas du goût de tout le monde ... ;-)

Nous avons tout mis dans un mortier et Sabine a rajouté de l'ail, des herbes de Provence et de l'huile d'olive. Chacun notre tour nous avons écrasé avec le pilon et nous avons goûté notre bonne tapenade sur des biscottes. Miamm ! Certains(e) en ont repris plusieurs fois...

Sabine nous a distribué la recette et nous sommes remontés à l'arrêt de bus.

Nous sommes arrivés juste à l'heure à l'école, et aller manger !

Merci aux mamans de Camille et Elsa, à la mamie d'Elena et aux papas de Titouan et de Norah qui nous ont accompagnés ! Et merci aussi à Sandrine qui remplaçait Marie et qui ne savait pas que nous faisions une sortie.

Cet après-midi, les 4 Moyens qui n'ont pas dormi ont fait une grande peinture. Puis ils ont aidé Nadine à accrocher les sacs des copains au porte-manteau.

Au réveil, nous avons regardé les photos et nous avons raconté notre journée pour nous en souvenir.

Bonne fin de semaine !

Noah et Ethan étaient absents.

Nous avons un tout peu joué dans la classe puis, avec la classe de Mélanie, nous sommes allés faire une chasse aux oeufs dans le petit jardin.

Ensuite la classe de Mélanie nous a invités à venir fêter l'anniversaire de Patricia avec eux ! Merci beaucoup !!!

Nous sommes enfin partis pour la ludothèque dans le village où Sylvie nous  a accueillis et où nous avons tellement bien joué que nous n'avons pas vu le temps passer !!! Nous avons joué aux jardiniers, aux circuits à billes, au train, aux jeux de société, au sable magique.... Nous nous sommes déguisés...

Merci aux mamans de Mathis, Naïla, Arthur et à la mamie d'Elsa qui nous ont accompagnées.

Puis nous sommes rentrés à l'école nous dégourdir les jambes dans la cour.

Nous avons fait un regroupement pour chanter un peu, distribuer nos bricolages... et nous dire au revoir !

À vendredi !

Tout le monde était là sauf Ethan.

Nous avons un peu travaillé avec les jeux de construction, ou les puzzles ou fait des dessins...

Puis nous nous sommes habillés et nous sommes partis pour notre promenade, en suivant le nouveau trajet.

Nous ne pouvons plus passer derrière la médiathèque parce qu'il y a des travaux.

Nous avons retrouvé la banque, le lavoir, (nous avons regardé d'où venait l'eau qui coulait dans le lavoir) la boulangerie, avec des tables devant et un grand parasol, les plaques bleues des rues, les restaurants, la vigne au dessus de la rue...

Nous avons écouté l'eau de la fontaine devant le château, devant la Mairie au retour, près du lavoir...

Arrivés au château, nous avons vu le chapeau des trois Brigands !!

Puis Mathis a vu les trois Brigands !!

Puis nous avons retrouvé le cube bleu, la sculpture noire, le musée vert et la sculpture orange, et... la forêt et le "crocodile d'Arthur"!

Nous avons bien joué, nous avons trouvé des champignons violets, des glands, encore, des arums en train de fleurir, des violettes, des pierres... Nous avons ramassé des petits objets pour nos créations en plâtre...

Nous avons croisé la classe de Mélanie.

Puis au retour nous sommes sommes passé par un escaliers que nous n'avions jamais vu.

Nous nous sommes assis sur les marches de la Mairie pour que Nadine nous explique un peu ce que c'est. Nous avons attendu que la clache sonne mais elle n'a jamais sonné à 11 heures !

Alors nous sommes rentrés par le même chemin.

Nous avons raconté notre promenade pour le blog. Nous avons chanté et c'était l'heure !

À demain ! 

C'est le titre du spectacle que nous avons vu ce matin sous le chapiteau de Piste d'Azur, un spectacle de Violaine Arrouy.

Nos impressions après ce spectacle :

Nous avons bien apprécié le spectacle et nous avons trouvé que 

- ce devait être difficile de faire un spectacle d'une heure toute seule
- c'était bien organisé
- c'était une ambiance étrange, bizarre
- c'était impressionnant surtout au trapèze et quand Violaine était enfermée dans la poubelle tête en bas et qu'elle en est ressortie tête en haut
- c'était beau même si les décors étaient des poubelles et des ordures, et c'était très réussi comme le bateau à la fin
- c'était amusant, comique à certains moments et parfois même un peu inquiétant
- c'était spectaculaire
- c'était original
- c'était du cirque avec aussi de la danse

Au début certain-e-s d'entre-nous trouvaient que ce n'était pas vraiment du cirque mais qu'après oui c'en était vraiment.
D'autres ont dit que le cirque c'était aussi de la danse et pas que des acrobaties.

Nous avons bien aimé les bruitages et les musiques mais nous aurions aimé qu'il y en ait plus, surtout au début car il y a beaucoup de silence et trois d'entre-nous ont trouvé qu'alors c'était un peu ennuyeux.

Certain-e-s ont cru que Violaine en se déshabillant allait être toute nue et... non , ce n'était pas le cas !!!

Ce que nous aurions aimé c'est que le début soit un peu plus court, avec plus de musique pour arriver plus rapidement à tout le reste qui était 

La classe du cycle 3.

En savoir plus sur le spectacle,
c'est en cliquant ICI...

En savoir plus sur Violaine,
c'est en cliquant ICI...

En savoir plus sur Piste d'Azur,
c'est en cliquant ICI...

Quelques photos,
merci à Gilles Pérole.

En cliquant sur les photos,
elles s'agrandissent...

Noah est revenu !

Peter est toujours absent, et nous avons reçu une nouvelle carte postale cet après-midi !

Ce matin, dès que tout le monde a été arrivé, nous sommes partis en direction du château. Nous avons pris le même chemin qu'avant, nous avons retrouvé la médiathèque et les boutiques, le feu rouge, l'église avec la grosse cloche... et le château.

Nous avons regardé de plus près ce château et nous avons vu sur un mur des formes qui ressemblaient à un chemin qu'Arsène avait fait en Kapla (mais qu'il avait défait avant la photo !). Ce sont des "créneaux".

Nous avons retrouvé le "cube bleu", puis les marronniers, mais ils avaient un peu changé de couleur et leurs feuilles se trouvaient par terre.

Nous sommes descendus dans la forêt, nous avons joué. Il y avait encore beaucoup de champignons (même un qui avait poussé dans une pierre). Les petites plantes de l'autre jour avaient un peu poussé. Le crocodile d'Arthur était toujours là.

Nous avons vu une pomme de pin grignotée par un écureuil.

Des enfants ont fabriqué un gros tas de pierres.

En partant nous avons trouvé un beau ver de terre. Et nous avons rapporté des bâtons, des glands, des jolies feuilles...

Sur le chemin du retour, nous avons vu la belle ombre d'un balcon.

Un grand merci aux mamans d'Arsène et Ilyssa, et à la mamie d'Elsa qui nous ont accompagnés.

C'était aussi la dernière sortie de Nathalie parce que son contrat se termine dimanche.

De retour à l'école, nous avons d'abord bien lavé nos mains.

Puis le groupe du vendredi est parti à la BCD avec Christelle et Marie.

Les autres enfants ont fait eux aussi les plantations de glands et du land-art à tour de rôle.

Norah a trouvé un "gendarme" dans la cour.

Pour terminer cette matinée bien remplie nous avons raconté tout ce que nous avons fait, puis nous avons chanté avant d'aller manger.

Pendant l'après-midi, un grand garçon de Grande Section est venu travailler avec Nadine, avec Laura et Carole pour faire des algorithmes à 3 couleurs.

Au réveil (tardif), nous avons fait la connaissance de Karine, qui va venir remplacer Nathalie et travailler avec Carole le mardi et le vendredi.

Nous avons juste chanté avec la guitare les chansons apprises et c'était l'heure de partir !

Bonne fin de semaine !

Arsène et Ethan étaient absents, Arsène sera absent toute la semaine.

Une fois tout le monde arrivé, nous sommes partis, bien rangés par deux... direction le château.

Nous avons longé la médiathèque, puis nous sommes passés devant la boulangerie, le terrain de boules, la Poste, la maison de la presse... pour aller traverser au feu rouge quand le petit bonhomme est passé au vert.

Nous sommes passés dans une rue du village, devant l'église et son clocher et nous sommes arrivés.

Nous avons trouvé plein de marrons, des bogues et Peter a aussi ramassé un gros escargot que nous avons relâché après l'observation.

Nous avons rempli un sachet avec les marrons, des feuilles, des branchettes...

Et nous avons retrouvé tout ce que nous avions vu la dernière fois : le cube bleu, la sculpture noire, le musée vert... et nous sommes descendus dans la forêt.

Il y avait des petites plantes qui poussaient.

Nous avons bien joué, nous avons trouvé un, puis deux, puis trois champignons. Nous sommes partis à la chasse aux champignons. Nous en avons trouvé beaucoup, de toutes les couleurs, des petits, des grands... 

Des enfants se sont mis en cercle autour d'un gros champignon et ils lui ont chanté la chanson du marron qui tombe sur un champignon.

Nous avons appris qu'il ne faut pas les toucher quand on ne les connait pas parce que certains peuvent être vénéneux.

Il ne faut pas non plus les écraser, ni arracher les plantes de la forêt. 

Nous avons essayé de faire un peu de silence pour écouter les oiseaux.

Nous avons aussi retrouvé le "crocodile" d'Arthur, puis un autre "crocodile".

Nous sommes descendus jusqu'au PRÉAU, un endroit où ce sont les enfants qui affichent leurs œuvres.

Des enfants se sont mis à jouer avec le soleil et à faire des ombres sur le mur !

Nous avons observé l'écorce des arbres.

Nous avons aussi vu deux portails, un fermé et un ouvert.

Sur le chemin du retour, nous avons regardé le marronnier à l'entrée du parc mais il n'avait plus le gros marron de l'autre jour !

En rentrant nous avons vu Arsène dans sa voiture avec sa maman qui allait chez le médecin. Sa maman a klaxonné pour qu'on lui fasse "coucou".

Un gros merci à la maman d'Ilyssa et aux grands-parents d'Elena qui nous ont accompagnés.

De retour en classe nous avons raconté tout ce que nous avons vu et entendu, et aussi senti parce que près de la boulangerie ça sentait bon le pain et les croissants, près des restaurants ça sentait bon le repas qui se prépare...

Nous sommes sortis un petit moment dans la cour.

Puis nous avons dessiné le chemin que nous avons fait ce matin et tout ce que nous avons rencontré.

À demain !

Notre classe a rencontré une chorégraphe :
Delphine Pouilly
de la compagnie Reveïda.

C'est en cliquant ICI...

Notes de Sarah, Louka et Nans.
Photos de la maman de Ludovic et Maxime.

En cliquant sur les photos,
elles s'agrandissent...

Qu'est-ce qu'une chorégraphe ?

Ce mot vient du grec ancien.
Chore veut dire le corps dans l'espace.
Graphe veut dire écrire.

Une chorégraphe c'est une personne qui écrit avec son corps dans l'espace...

C'est ce qu'est donc Delphine, quelqu'un qui écrit avec son corps dans l'espace.

Et nous en avons parlé avec elle et nous l'avons vue...

Quand nous sommes rentrés dans la salle de danse de notre école, ce n'est pas Delphine qui a accueilli la classe, mais... Esperluette, son personnage dans le spectacle Esperluette,danse avec la peau des mots.

Esperluette dansait avec sa robe en page de vieux livres et ensuite Esperluette nous a parlé avec sa peau...

Qui est Esperluette ?

C'est un signe, un logogramme qui veut dire : et...
Il s'écrit ainsi : &...
Un logogramme c'est comme un idéogramme, un signe qui veut dire quelque chose comme dans l'écriture chinoise.

On trouve le mot esperluette dans un dictionnaire, sur le clavier des machines à écrire, des ordinateurs.

C'est aussi le personnage de Delphine dans le spectacle.
Elle ne parle pas avec les mots mais avec son corps.
Elle écrit des mots avec son corps dans l'espace qu'il y a entre elle, les autres personnes.

Elle va jouer les mots que Victor Ducros, poéte culinaire dit, raconte...
Il lui dira des "mots cuisinés" qui viennent de sa cuisine à mots, de son atelier à mots.
Ce sont des mots cuisinés pour donner aux enfants le goût de lire, le goût des livres.

Esperluette est un mot qui plait bien à Delphine car dedans on entend "esper" et elle espère que les enfants liront de plus en plus...

Victor Ducros n'existe pas en vrai, son nom vient d'une publicité pour des épices.
Ducros dans la pub est un cuisinier qui se décarcasse pour des épices qui rendent bons les plats...
Ducros dans le spectacle se décarcasse pour que les enfants aiment lire en cuisinant des mots.
Nous ne connaissions pas cette publicité de Ducros...

Mais nous avons aussi fait avec Delphine deux chorégraphies :
- une en nous levant, nous asseyant
- une avec des livres qui bougeaient (que nous faisions bouger) sur notre corps.
Nous avons fait cette chorégraphie car Delphine qui a des enfants les a regardé jouer avec les livres, car pour elle le livre est avant tout est un objet, on peut le faire bouger, le soulever, l'ouvrir, le sentir,...

Nous attendons maintenant le spectacle...

Le cycle 3...

Un extrait :

C'est le premier jour de l'AUTOMNE aujourd'hui !

Et aussi notre premier jour de sortie !

Nous sommes partis dès que tout le monde a été arrivé. Nous avons mis nos vestes parce qu'il y avait un peu de vent et nous avons pris la direction du château.

Nous sommes passés devant la médiathèque-cinéma que nous avons reconnue, devant la poste, et nous avons attendu que le feu soit rouge pour les voitures pour traverser. Nous avons vu le petit bonhomme vert qui voulait dire que les piétons pouvaient y aller.

Nous sommes passés dans le village et nous sommes arrivés !

En premier nous avons regardé le château. Puis nous avons tourné autour pour voir le nombre de tour. Il en a 3.

Nous avons vu le musée vert (la Donation) que certains connaissent aussi.

Et nous sommes descendus dans la forêt.

Et là nous nous sommes bien amusés !

- Nous avons ramassé des feuilles, des bâtons, 

- nous avons trouvé des marrons,

- Arthur a trouvé un "crocodile",

- et nous avons vu des "pierres" avec des mots dessus. Sur la dernière il y avait "BÂTON".

Nous avons joué avec nos trouvailles et puis l'heure de partir est arrivée. Dommage !

En partant nous avons vu le marronnier qui a fait tomber ses marrons.

Nous sommes rentrés à l'école par le même chemin.

Merci aux mamans de Peter et de Ylonn qui sont venues avec nous !

C'était l'heure de la récréation.

Après la cour, nous avons raconté en classe ce que nous avions fait et après nous avons dessiné ce que nous avions vu.

Nous avons présenté les dessins en les expliquant.

Nadine nous a appris une nouvelle chanson : "l'autre jour sous un marronnier ..."

Nous avons chanté, lu une histoire.

Et nous sommes partis !

À demain !

Lou-Ann est toujours absente, Quentin et Aurélien V ne sont pas revenus cet après-midi.

Nous avons commencé notre journée par un temps de travail personnel.

Puis nous avons fait nos mathématiques en groupes.

Après la récréation un groupe est parti à la BCD puis nous avons changé.

Les CP ont rechercher les mots où ils entendaient O et ils ont construit le tableau.

Les CE1 ont continué la lecture de l'album des petites poules. Ils ont aussi collé la table de 2 dans leur aide-mémoire.

Cet après-midi nous sommes partis à l'escrime, merci aux papas de Léo et de Margot qui nous ont accompagnés.

Sur le chemin nous avons senti les mélias en fleurs.

Au retour, Célia nous a présenté la journal où on voit l'équipe de volley de son frère qui a remporté les volleyades 2015 !! Bravo !

Cette journée s'est passée au grand air ! 

Nous avons d'abord fait les mathématiques pour notre dernier groupe.

Puis nous avons pris le bus pour arriver à St-Vallier après le cross de nos copains dans la cour de leur école.
Un près beau paysage nous a accompagné sur la route malgré les nuages ...

Nous avons d'abord répété nos chants tous ensemble dans la salle polyvalente.

Puis nous sommes partis vers l'endroit du pique-nique.

Nous sommes passés devant un ancien abreuvoir en pierres.

Et nous sommes arrivés devant une très jolie chapelle.

Nous avons mangé, joué ...

Puis nous avons encore répété ensemble sous la voute dans l'entrée de la chapelle.
Et puis chaque classe a chanté à l'autre le ou les chants qu'elle va chanter toute seule.

Nous nous sommes dit "à samedi !" et nous sommes arrivés à l'école juste avant l'heure de la sortie.

Merci aux mamans de Louna et Maxime
d'avoir partagé ces moments avec nous !

À demain avec la tenue de sport !!!

Les absents sont revenus pour notre journée au château.

Nous avons commencé la journée en terminant d'écrire nos histoires et en les lisant aux autres enfants.

Puis nous sommes partis.

Ce matin, nous avons mimé nos attitudes pour les perfectionner devant les autres enfants.

Puis, par groupes de deux, binômes, nous nous sommes pris en photos sur un fond uni, vert.

Certains enfants avaient besoin d'un accessoire, d'autres non.

Cet après-midi, la maman de Maxime a apporté des accessoires manquant et un groupe a terminé les photos.

Les autres ont commencé le détourage de leur photo sur l'ordinateur. Laure a expliqué sur le Tableau blanc interactif. Puis chaque enfant a fait sur un ordinateur. Ce fut long mais tout le monde a bien appris ! Nous continuerons la semaine prochaine à l'école.

Merci aux mamans de Maxime, Louna et Clément qui nous sont gentiment accompagnés et aidés, et au papa de Louna qui nous a accompagnés ce matin.