La camionnette à Infos, le blog...

La nasse, une chanson à écouter,
par la classe de Nadine :

Yanis a donc une fracture
(il a le bras cassé).

Sa maman a prévenu l'école.

J'ai appelé chez lui tout à l'heure.
J'ai discuté un moment avec sa maman :
fracture du radius, au niveau du poignet,
six semaines de plâtre,
et pour le moment un "gros" plâtre
qui lui immobilise même le coude...

Ce soir, il est allé au cinéma avec son papa
voir Iron Man 2 pour se détendre :-)

Après Alicia, Jean-Charles,
c'est donc au tour de Yanis :
Y aurait-il une malédiction cette année ?

Bon courage Yanis, repose toi et à lundi.

Jean-Charles.

Mickaël est absent.
Channèze aussi.

Ce matin,

nous avons eu un temps de travail personnel et-ou à finir ainsi qu'un temps de travail en conjugaison.

Hélène et Dylan V. ont vérifié la configuration des ordinateurs portables pour la semaine informatique qui arrive...
Baptiste a terminé de préparer le tournoi d'échecs.
Jérémie a fait pour celles et ceux qui le souhaitaient une initiation aux percussions corporelles.
Hélène, Joséfine, Marie Ge. et Pauline ont vérifié tous les crayons, pastels et feutres de la classe : merci à elles !

Cet après-midi,

Nous avons fait quelques jeux sous le préau pour commencer l'après-midi.

Nous avons eu plusieurs présentations... grâce à la pluie car nous avons passé nos temps de récréation en classe et que nous n'avons pas pu faire "normalement" EPS.
Téo, une sarbacane de compétition
William, une histoire de son invention
Leslie, des échantillons de parfum
Pauline, un nouvel animal en perles : un serpent
Oriane, un album de photos qu'elle a créé
Alizée, une cloche miniature
Jérémie, un morceau de Sean Paul
Manon, un paon en origami.

Jérémie, grand supporter de l'OM, nous a présenté son exposé sur... l'OM : champion de France cette année.

Nous avons terminé la journée avec le goûter bio de la mairie avant de nous quitter : semaine finie !

Yanis  est tombé en EPS et il s'est fait mal au bras : Jean-Charles l'a d'abord soigné mais comme ça n'allait pas mieux, il a fait appeler sa maman qui est rapidement venu le chercher pour le conduire chez le médecin...
Nous attendons de ses nouvelles.

A lundi prochain, le cycle 3.

Mickaël est absent.

Ce matin,

nous avions beaucoup de travaux à terminer donc nous avons de suite démarré en "travail à finir".
Jean-Charles a vu certain-e-s d'entre-nous pour des corrections, des explications.
Certain-e-s ont aussi préparé des animations à venir : tournoi d'échecs, tournoi de jeux,...

Ensuite, nous avons eu l'exposé sur les elfes, présenté par Hélène et Marie Ga. et nous avons discuté des présentations ou plutôt de comment s'inscrire pour présenter quelque chose car cela fait plusieurs jours que ce sont toujours les mêmes qui ne permettent pas à d'autres de faire des présentations : il était donc temps de mettre tout ça à plat et au clair ! Chose faite maintenant.

Cet après-midi,

nous avons comme chaque lundi commencé par de l'anglais avant de passer en travail personnel et-ou en travail à finir.
L'objectif de la journée était qu'il ne resque (presque) plus rien à terminer...

Penant que nous étions en anglais, Jean-Charles a travaillé en recheches de maths avec le cm1 de Mme Viland.

Nous avons fini la journée en jouant tous et toutes aux loups garous avec l'extension "nouvelle lune".
Cela faisait longtemps que c'était réclamé...

A demain, le cycle 3.

Il ne pleut plus !

Ce matin,

les cm2 ont commencé par de l'anglais pendant que les cm1 étaient en travail personnel.

Ensuite, nous avons tous travaillé ensemble, mais par 2, sur des recherches de conjugaison.

Puis, Jean-Charles a été à son rendez-vous médical (pour son genou) et nous nous avons fait le travail qu'il nous a laissé : certain-es en classe, d'autres dans les autres classes.

Cet après-midi,

Jean-Charles est de retour et nous avons eu nos ateliers (puisqu'hier nous n'avons pas pu les faire).

Nous avons eu les présentations de Téo, Mickaël, Channèze, Dylan B.

Et nous avons fini la journée par du travail personnel et pour certain-es du travail à finir.

Bon week-end et à lundi.
Le cycle 3.

L'automne est en avance cette année !

Ce matin,

mise au travail rapide :
- certain-e-s ont travaillé pour notre futur cd rom sur le "passage au collège"
- d'autres ont travaillé sur leurs exposés, leurs recherches personnelles, leurs projets en cours.

Tout le monde est passé en BCD pour rendre le roman emprunté et choisir une BD.

Nous avons ensuite eu notre réunion coopérative de fin de plan de travail 13 : nous sommes donc en retard de deux jours !

Puis, nous avons eu trois présentations et la matinée était terminée.
- Yanis nous a présenté une maquette en légo de la racine carrée de 9
- Dylan V un petit objet en perles
- Marie Ge une boule de lavage remplaçant les lessives, un objet écologique.

Cet après-midi,

nous devions avoir nos ateliers :
danse, peinture, graf, dessin, mandala, couture, bricolage, exposés,... et cuisine.
Mais en fait, nous les aurons demain :
nous sommes allés voir la pièce de théâtre des cm 2 de madame Cuillerer car nous devons en faire la banse sonore et que la date approche.

Nous avons fini la réunion coopérative qui a été assez longue car nous avons eu pas mal de choses à régler.

Ensuite, nous avons fini la journée en travaillant en groupes en français sur des recherches de conjugaison et en faisant le point sur la suitede nos activités en EPS car nous avons terminé le cycle lutte-jeux d'opposition : nous allons donc commencé un cycle "grands jeux" comme le drapeau, poules-renards-vipères...

Hélène nous a chanté une chanson traditionnelle... remixée !

A demain, le cycle 3.

Tout le monde était là ce matin,
sous une énorme pluie...
qui a continué tout le temps !

Ensuite, ce fut plutôt étrange...

Ce matin,

nous avons fait le point pour la cantine... je reste, je ne reste pas, je pars après, je pars plus tard...
Bref, Olivia a eu du mal à s'y retrouver mais elle n'était pas la seule !

Ensuite, au travail :
- certaine-s ont vu Jean-Charles pour une correction, une explication, une poésie, un point dans l'avancement des exposés,...
- certain-e-s ont travaillé sur ordinateur comme Julie et Joséfine
- certain-e-s ont révisé leur exposé comme Leslie et Manon
- certain-e-s ont terùiné des travaux
- certain-e-s ont avancé leur plan de travail personnel
Bref, tout le monde était occupé !

Nous avons passé la récréation tranquillement en classe :
- discussions
- dessins
- jeux de société
- etc.
Dehors, il pleuvait trop !

Ensuite, Manon et Leslie nous ont présenté un exposé, très réussi, sur le tigre.
Bravo à toutes les deux !

Nous avons eu quelques présentations :
- Jérémie, des percussions corporelles, très bien réussies
- Pauline, de petits objets en perles
- Romain, un petit personnage en perles
- Leslie, deux tableaux en papier collé avec des bandes
- Dylan B, une maquette d'usine à parfum (imaginiaire)
- Hélène, de la calligraphie et plusieurs poésies.

Puis, la classe s'est vidée :
- seulement 14 enfants ont mangé à la cantine
- et sur ces 14 enfants, seulement 7 sont restés après la cantine et 3 après la récréation (ils sont allés dans la classe de Nadine).

En effet, à 15h00, les maître-sse-s de cm 2 avaient une réunion au collège et comme cela faisait beaucoup d'élèves à répartir dans les autres classes, celles et ceux qui pouvaient partir avant sont partis avant.

Avec les 7 qui restaient jusqu'à la récréation, au menu, voici ce qu'il y avait :
- travail personnel et à finir
- art plastique.

A jeudi, le cycle 3.

Tout le monde est là !

Ce matin,

nous nous sommes vite inscrits aux ateliers communs de l'après-midi et nous avons fait passer la feuille d'inscriptions aux autres classes...

Ensuite, nous avons fait le point sur la journée, le plan de travail, le travail et nous nous sommes mis au travail :
- travail à finir (il restait peu de choses)
- travail personnel

Plusieurs ont travaillé sur les "boutons" pour le cd rom sur le collège que nous allons créer.

Jean-Charles a vu individuellement tous les cm1 par rapport à leur plan de travail.

Pendant que les cm1 étaient en anglais, les cm2 ont travaillé sur des questionnaires à préparer pour :
- des élèves de sixième
- des principaux de collège.
Là aussi c'est pour le cd rom sur le collège.
Ils ont aussi dit leur poésie à Jean-Charles.

Cet après-midi,

pendant que les cm2 étaient en anglais, Jean-Charles a vu chaque cm1 pour les plans de travail.

Ensuite, nous avons travaillé ensemble en français : nous avons écrit un aide-mémoire de conjugaison.

Olivia nous a présenté un puzzle magnétique avec des illusions d'optique.

Nous avons fini la journée avec les ateliers communs comme chaque lundi.

A mardi, le cycle 3.

La classe de découverte aura lieu du lundi 21 au vendredi 25 juin.

Deux classes partent ensemble : un CM1/CM2 et un CP/CE1. Les 2 enseignants travaillent de la même façon, les enfants se retrouvent une fois par semaine pour un décloisonnement et se connaissent donc déjà.

Ils seront encadrés par au moins 5 personnes partant avec eux dont leurs 2 enseignants, 2 ou 3 enseignants retraités avec lesquels nous avons l'habitude de travailler et que nous avons choisis, une étudiante, auxquelles il faut ajouter 4 personnes présentes sur le centre. L'encadrement est donc supérieur aux normes en vigueur dans les textes.

Le lieu se prête à des activités de découverte du milieu, randonnées, visite d'une bergerie, découverte de la flore de montagne ... nous avons prévu des activités autour de la musique (voire avec des éléments naturels), des arts plastiques, de la photo, de l'informatique ...

Les enfants travailleront tantôt en groupe classe, tantôt en petits groupes mélangés afin de mettre en place un tutorat « grand/plus jeune ».

A la fin du séjour, une présentation sera faite aux parents et chaque enfant recevra un CD de son séjour.

Concernant le « trousseau », une liste vous sera donnée ultérieurement. Sachez déjà que nous ne vous demandons pas de faire des frais pour cette classe verte, mais de prévoir des vêtements qui ne craignent rien, des chaussures qui permettent de circuler sur les sentiers, un vêtement plus chaud pour le soir ainsi qu'un vêtement de pluie.

Les enfants du CP/CE1 seront répartis dans des chambres non mixtes allant de 3 à 14 lits. Nous ferons les répartitions avec les enfants.

Pour le couchage, il vous faudra prévoir un sac de couchage, si vous n'en avez pas, le centre demande d'apporter vos draps.

Surtout, si votre enfant est habitué à avoir un doudou, ne l'oubliez pas !!! Ce n'est pas le moment ! Nous serons là pour le sécuriser lors des endormissements, mais il doit pouvoir recréer ses propres conditions pour une nuit paisible.

Des nouvelles seront mises chaque jour sur le blog dont nous redonnerons l'adresse avant le départ, nous appellerons l'école et ferons certainement une chaîne téléphonique afin que vous ayez des nouvelles. Pour cette raison nous vous demandons de ne téléphoner au gîte qu'en cas d'extrême urgence ! De même nous n'emporterons aucun téléphone portable, jeu électronique, console ...personnel des enfants.

Nous essayons de réduire le coût du séjour, mais il devrait tourner autour des 80 euros annoncés, réglable en plusieurs fois. Le dernier règlement sera ajusté en fonction du prix réel.
 
Si votre enfant doit suivre un traitement médical il nous faudra obligatoirement une ordonnance, sinon nous ne pourrons rien lui administrer.

N'hésitez pas à nous faire part de problèmes particuliers,
nous essayerons d'y répondre.