La camionnette à Infos, le blog...

Voilà, nous "attaquons" une semaine complète :
la première semaine de notre premier plan de travail.

Pauline est de retour :
elle n'avait pas la grippe :-)
Nous sommes au complet : 26+1.

Ce matin,

nous nous sommes installés, nous avons fait des propositions pour nos places de travail personnel, puis nous avons eu un temps de travail personnel et-ou à finir :
nos portraits, le plan de la classe, la fin d'un texte,...

Au retour de la récération, nous nous sommes installés à nos places (Jean-Charles avait fait un plan au tableau).
Nous avons installé nos affaires personnelles.
Ensuite, nous avons commencé à préparer nos classeurs (nous en avons deux : le classeur de nos travaux et le classeur d'aide-mémoire).

Pendant ce temps, les "anciens" étaient en train de faire des recherches de maths : demain, ils nous expliqueront ce que c'est et nous montrerons leurs travaux.

Ensuite, nous avons eu un temps de maths : des recherches sur la symétrie.

Cet après-midi,

nous avons d'abord été dans la salle d'informatique pour regarder en grand nos deux blog :
- celui-ci
- celui partagé avec d'autres classes.

Puis, nous sommes revenus dans notre classe finir ou commencer des travaux d'art plastique.

Nous avons continué à préparer nos classeurs car ce matin ce n'était pas fini... c'était même pour certain-e-s un peu la pagaille !!!
Nous y avons classé nos premiers travaux.
Nous avons regardé ce qu'était un plan de travail.

En fin de journée, nous avons travaillé sur nos textes de présentation pour nos correspondants du Lavandou et du Mali et nous avons choisi nos poésies.

A demain, le cycle 3.

Cette année, notre classe n'a pas grandi : elle occupe toujours la même surface, au même étage de l'école (le second), etc.

En revanche, nous sommes cinq enfants de plus :
Cinq, ce n'est pas beaucoup mais cela change... tout.

Nos déplacements dans la classe sont plus difficiles : ce sont cinq bureaux en plus, cinq cartables en plus, et moins d'espace pour tout le monde.

Ces deux premiers jours de classe, nous avons donc essayé deux espaces différents :
- des blocs de tables
- toutes les tables en U

Ensuite, nous avons choisi l'espace qui nous semble le mieux pour cette année :
- les blocs de tables... un peu comme l'an passé.

Lundi, nous choisirons nos places de travail et l'année scolaire 2009.2010 sera vraiment lancée : dire que Christophe pour la même surface que nous s'est installé avec... 8 enfants !!!

Bientôt, notre classe en photo, ainsi qu'en plan...
le cycle 3.

Pas de Pauline aujourd'hui !

Ce matin,

après une présentation de la journée, nous avons eu un temps de travail personnel-travail à finir qui s'est déroulé dans le calme.
Puis, nous avons continué à découvrir le fonctionnement de la classe avant de lire un document sur la fête du canal de la Siagne ce week-end.

Nous avons testé une nouvelle disposition de classe...

Cet après-midi,

nous avons travaillé en arts plastiques à partir d'une photo de la fête du canal de la Siagne...

Nous avons aussi fait deux jeux dans la cour... il faisait moins chaud mais il y avait un grand vent.

Ensuite nous avons eu un débat sur la grippe A et avant de nous quitter nous avons fait nos choix de places.

A lundi, bon week-end, le cycle 3.

Et voilà déjà une journée de classe !

Ce matin,

avec plus ou moins de ponctualité, nous étions toutes et tous là...
26 enfants + 1 adulte = 27.
Et bien ça fait beaucoup par rapport à l'an passé.
Les "ancien-ne-s" de la classe en ont fait plusieurs fois la remarque.
Et ça fait aussi beaucoup de chaleur...

Après une rapide installation, nous nous sommes présentés.
Les "ancien-ne-s" ont par exemple dit ce qu'ils ou elles n'aimaient pas, ou aimaient alors que les nouveaux et nouvelles étaient plus "discrets".
Une seule enfant vient d'une autre école, Plascassier, près de Grasse.
Tous les autres étaient déjà dans l'école.
Jean-Charles (notre maître) nous a aussi dit ce qu'il détestait, ce qu'il aimait et il nous a aussi dit ses gros défauts...

Ensuite, nous avons pris de temps pour préparer notre matériel de classe et parler de son utilisation et de l'organisation de la classe.

Nous avons commencé à écrire des textes...

Cet après-midi,

nous avons fait nos portraits (bientôt dans le blog) avant d'aller faire un temps d'EPS... des jeux.
Jean-Charles nous a offert un goûter de bienvenue.

Puis nous avons continué nos textes, avant de commencer un travail de maths... et d'arriver, rapidement à la fin de la journée.

Le cycle 3.

Alors les sacs et cartables sont prêts...

Les  "trucs" à ramener à l'école aussi...

Allez, hop, une bonne nuit de sommeil
et ce sera la rentrée...

A tout à l'heure donc !