La camionnette à Infos, le blog...

Le magicien...

Sur une lointaine montagne escarpée vivait un homme nommé Ernald, il faisait d'étranges choses...
Un jour, un éclair est sorti de ses mains après qu'il eut prononcé une phrase mystérieuse.
Un matin, un chat s'est mis à flotter dans les airs et une poule qui s'était approchée de sa maison est revenue avec... des dents !
Un autre jour, un homme qui avait bu un verre chez lui est revenu avec... des ailes !
Le maire du village a vu peu à peu sa population se transformer...
Enervé, il se rendit chez Ernald, personne !
Etonné, il alla voir s'il n'était pas dans une de ses cachettes secrètes, personne encore !
Où pouvait-il bien être caché ?
Il sortit de la cascade, une des cachettes, et découvrit un magnifique paysage...
Il sentit quelque chose se poser sur son épaule droite et un frisson le parcourut : Une créature colorée d'une vingtaine de centimètres était là, posée sur son épaule.
D'un regard, la créature lui fit comprendre qu'elle ne lui voulait aucun mal.
Il partit avec la créature et continua ses recherches.
Tous les deux gravirent des montagnes, traversèrent des vallées à la recherche du magicien...
Des jours et des jours plus tard, ils arrivèrent dans une forêt d'arbres épineux, aux feuilles grises et noires.
Ils entendirent des bruits peu rassurants, même angoissants et je pèse mes mots, je vous le promets.
Ils parvinrent à une forteresse imprenable qui semblait abandonnée.
Ils décidèrent de l'explorer plus tard...

A suivre.

Elliot, deuxième année du cycle 3.

L'équilibre...

L'eau éteint le feu,
   le feu brûle l'herbe,
   l'herbe absorbe la roche,
   la roche bloque l'eau
   mais...
   tout pourrait s'inverser !

Aurèle, deuxième année du cycle 3.

Norah est toujours absente et Wajdi est parti en vacances.

Nous avons fait un petit accueil dans la classe avant de nous rendre dans le réfectoire pour prendre notre petit déjeuner.

Nous avions le choix dans les familles d'aliments entre deux sorte de choses à chaque fois : pain (tartines) ou "corn flakes", lait ou yaourt, fruit ou jus de fruits. plus du beurre ou de la confiture et du chocolat en poudre.

Chacun  a mangé ce qu'il voulait.
Merci l'équipe de la cuisine et la mairie pour ce petit-déjeuner.

Puis nous avons débarrassé et nous sommes sortis dans la cour.

Après la récréation nous avons reparlé des groupes d'aliments et du lait car certains enfants boivent du lait de coco, d'amandes...

Et nous avons fait un travail pour dire ce que nous avions mangé.

Pendant que certains finissaient, nous avons écouté des chansons sur l'alphabet apportées par Aurèle. Puis Jessy nous a montré son beau livre "la chasse à l'ours".

À demain !!

Il fait "doux"...
mais très nuageux !

Aujourd'hui,

installation, présentation de la journée avant d'aller prendre ensemble le petit déjeuner offert par la mairie, pour ne pas oublier l'importance de ce repas...

Merci à toute l'équipe de la cuisine et à l'équipe de service.

Nous avons continué ou terminé nos recherches sur les fractions.

Nous avons eu un temps de travail personnel.

Jade a fait une présentation, une maquette de machine de Leonard de Vinci.
Elle a même fait une seconde présentation, la médaille d'argent qu'elle a obtenue à son concours de piano, bravo !

Quentin devait en faire une mais il n'avait pas vérifié le contenu de la chanson qu'il souhaitait présenter.
La présentation a donc été reportée...

Demain, nous accueillons Sabine, une maîtresse de la région parisienne.
Demain, il y a tennis, ne pas oublier une tenue adaptée au sport.

A demain, le cycle 3...