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jeudi, 29 janvier 2015

Une triste nouvelle...

Nous venons d'apprendre la disparition de Patrick Callaïni, qui avait été directeur de l'école Aimé Legall, et qui avait lui aussi choisi de travailler avec des classes de cycle.

Patrick était aussi l'ancien maître de quelques parents de nos classes ou de quelques grands frères et soeurs.

Il intervenait encore dans l'école au niveau du théâtre, une de ses passions.

Il était aussi un militant d'Education Populaire, notamment actif dans le domaine des MJC.

Adieu Patrick.

Jeudi 29 janvier au cycle 2...

Lucie et Zakaria étaient absents, Célia ce matin, pour aller faire un bilan pour son coude.

Nous avons appris une bonne nouvelle : Alexis est grand-frère depuis ce matin !! Sa maman a eu un petit garçon qui s'appelle Maxime.

Et puis une très triste : le décés de Patrick Calaïni, ancien directeur de l'école que certains connaissaient bien ... 

Nous avons commencé par le travail personnel, Nadine a vérifié les plans des CP.

Ensuite, les CE1 ont travaillé par deux pour se dicter les mots du répertoire et des nombres.

Les CP ont retravaillé avec le texte d'Emma avec Nadine puis ils ont fait un travail sur une fiche.

Les CE1 ont travaillé sur un texte de Léo. Ils ont découvert un mot nouveau : les adjectifs qualificatifs !

Après la récréation nous avons fait les mathématiques en groupes.

Cet après-midi, nous avons collé un mot pour les chants de Cabris.

Puis nous avons reparlé des droits des enfants dans le monde.

Nous avons fait tourner les 3 groupes en musique (C'est Lucie qui va être déçue la pauvre !) pendant que les autres faisaient une illustration d'un des droits qu'ils avaient choisi.

Et l'après-midi était déjà terminé !

Jeudi 29 janvier 2015 au cycle 3...

Frédéric est absent.

Ce matin,

installation, puis présentation de la journée avant de nous mettre au travail...

Travail à finir :
- les lettres au Lavandou
- recherches de maths

Travail personnel et poésies : Nous avons dit nos poésies à Jean-Charles.

Après la récréation, nous avons travaillé en maths sur les fractions :
Nous avons d'abrd repris ensemble ce qui a été fait mardi en recherches.
Ensuite, les ce 2 ont commencé une nouvelle recherches et les cm ont travaillé avec Jean-Charles avant eux aussi de commencer une nouvelle recherche.

Nous nous sommes inscrits aux ateliers de l'après-midi.

Cet après-midi,

nous avons commencé par une histoire à faire peur, racontée par Jean-Charles.
Mais avant nous avons eu une "discussion" car en ce moment il y a beaucoup de laisser-aller : avec les animateurs et les animatrices et notamment par rapport au respect des règles, mais aussi par rapport au respect du matériel en classe,...
On voit par exemple des "poussettes" dans les escaliers, des jeux de bagarre, des pieds qui volent, des poings qui en font de même,...

Puis, place aux ateliers de la classe...
Aujourd'hui, il y avait :
jeux de société, échecs, art plastique (graf, BD, dessin,...), légo, peinture, informatique mais aussi travaux à finir.

Clément nous a présenté une tour Eiffel, achetée à Paris lors d'un voyage et il nous a donné plusieurs informations sur sa taille, la durée de sa construction,...

Ludovic nous a présenté un livre sur la préhistoire qu'il n'a pas pu faire passer comme nous le faisions jusqu'à aujourd'hui.
Dommage...

A demain, le cycle 3.

GRRRRRRR !!!

Petit problème de respect...

Depuis le début de l'année, quelques enfants de la classe n'ont aucun respect non seulement pour leurs propres affaires, mais aussi pour les affaires prêtées par l'école, par leurs camarades.

En vrac, on retrouvedes blousons, des vestes de partout, des feuilles entières non utilisées jetées à la poubelle, des revues déchirées, desl livres abîmées...

Hier, nous en avons une nouvelle fois discuté, encore une fois à propos d'un livre prêté par Martial.
Aujourd'hui, Noémie fait circuler un livre avec un pop up présentant le système solaire et... le pop up a été abîmé.

Donc, nous allons payer un livre neuf à Noémie avec l'argent de la classe et nous ne ferons plus circuler de livres, nous ne prêterons plus de livre. 
Nous en reparlerons lundi en réunion coopérative car ne plus prêter de livres signifie aussi ne plus prêter ceux de la classe, ceux de la bibliothèque...

GRRRRRRR !!!