lundi, 26 janvier 2015
Lundi 26 janvier au cycle 2...
Ce matin, Géna et Thomas étaient absents, Thomas est revenu à deux heures.
Nous avons encore accueilli
Nous avons eu notre temps de travail personnel.
Les CE1 ont eu un nouveau plan.
Ensuite, les CP ont lu un nouveau texte, un texte d'Emma.
Ils ont fait des jeux pour retrouver les mots. Ils en ont écrit.
Les CE1 ont travaillé sur le son G.
Après la récréation, nous avons repris nos mathématiques en groupes.
Cet après-midi, Nadine nous a lu un album "mercredi c'est ravioli".
Puis nous avons collé un mot dans le cahier rouge pour les sorties de début février.
Nous avons continué les travaux sur Turini qui avancent ... doucement !
Et pour finir nous avons fêté les anniversaires d'Eva, de Géna (malgré son absence !) et Margaux.
BON ANNIVERSAIRE à toutes les 3 !
Et merci aux parents qui ont tout préparé !
À demain, avec le livre de BCD ...
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Lundi 26 janvier 2015 au cycle 3...
Il fait très froid... dans la cour !
Le ciel est nuageux...
Liam B. est absent.
Mais... nous avons récupéré Lou,
de la classe de Camille.
Ce matin,
installation puis point sur la journée et la semaine.
Ensuite, passage en travail à finir pour quelques-un(e)s et travail personnel.
Nous avons continué nos travaux de français sur les adjectifs, les noms, les accords d'abord ensemble puis chacun-e a commencé une recherche personnelle ou à deux.
Un groupe a commencé à s'entraîner à lire à haute voix des textes d'enfants de 1930 pour travailler avec un cinéaste, Michel Mulat, à la sonorisation d'un film d'archives.
Martial nous a présenté un livre sur les chevaliers de la table ronde et la quête Graal.
Nous avons discuté histoire, légende, histoire embellie,...
Noémie nous a présenté deux petits sachets de lavande destinés, par exemple, à parfumer du linge, l'intérieur d'une armoire...
Cet après-midi,
nous avons commencé avec des petits jeux de société en papier.
Ensuite, nous avons découvert les lettres de nos correspondant-e-s du Lavandou et nous y avons travaillé.
Le groupe cuisine a aussi préparé deux recettes :
- une pour le goûter
- une pour demain.
Jean-Charles a vu individuellement chaque cm2 pour discuter de deux choses dans la perspective du collège :
- ce qui est à améliorer
- ce qui est à complètement changer...
Et la journée de classe était terminée...
A demain, le cycle 3.
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