La camionnette à Infos, le blog...

Nous avons commencé à travailler sur deux sujets :
- Jacques Prévert
- les dinosaures.
Des sujets très... différents !

Nous avons d'abord cherché des documents.
Nous avons choisi notre sujet de travail et nous avons constitué des groupes (1, 2 ou 3 enfants).
Nous avons noté toutes les questions que nous nous posons avant de nous mettre au travail.
Chaque groupe présentera ensuite ses recherches à la classe...

Les questions que nous nous posons :

Jacques Prévert… 

Qui est Jacques Prévert ?
Quand est-il né et où ?
Quand est-il mort et où ?
Où a-t-il vécu ?
Était-il marié ?
Avait-il des enfants ?
Que sait-on sur sa famille ?
Que sait-on sur ses amis ?
Connaissait-il d’autres poètes ?
Quel était son métier ?
A-t-il écrit des romans ?

A-t-il participé à des concours ?
A-t-il gagné des prix ?
Avait-il un style particulier ?

Quelles sont ses poésies les plus connues ?

Quels sont les livres de poésies qu’il a écrits ?
A-t-il fait d’autres choses : des films, des dessins animés,… ?
A-t-il été acteur ?

Portait-il des lunettes, des moustaches, une barbe ?

Où est-il connu ?
Pourquoi est-il connu ?

.....................................................

Les dinosaures… 

Qu’est-ce qu’un dinosaure ?
Quand sont apparus les dinosaures ?
Pendant quelles époques les dinosaures ont-ils vécu ?
Comment ont-ils disparu et pourquoi ?

Quelles sont les différentes familles de dinosaures ?
Quelles sont les différentes espèces de dinosaures ?

Y-a-t-il encore aujourd’hui des dinosaures ?

Peut-on faire revivre des dinosaures ?

Qui sont les ancêtres des dinosaures ?
Qui sont les descendants des dinosaures ?

Que mangeaient les dinosaures ?

Comment se reproduisaient les dinosaures ?

Comment vivaient les dinosaures ?

Comment se déplaçaient les dinosaures ?

Quels sont leurs os ?

Avaient-il tous des écailles ?

Avaient-ils des poils ?

Avaient-ils des plumes ?

Quel est le plus grand des dinosaures ?
Quel est le plus petit des dinosaures ?

Les hommes existaient-ils à l’époque des dinosaures ?
Est-ce que des dinosaures avaient des sabots ?

Est-ce que des dinosaures pouvaient avoir des ailes ?

Ou plutôt, le cycle 2 en sortie ...

Nous sommes partis ce matin pour être à 9 heures au château. Il y avait le marché dans Mouans-Sartoux.

Nous avons commencé par la visite de l'exposition. Nous avons lu l'affiche (le kakimono) avec le titre :

Nous avons fait 2 groupes et chaque groupe est allé visiter, un groupe avec Sandra et un groupe avec Brigitte.

Nous avons aussi parlé des oeuvres que nous avons vues, nous avons parlé de maisons, de plans, de territoires, de matériaux ...

Après nous sommes descandus aux ateliers pédagogiques. Il y avait des cases par terre avec dans chaque case une boite de Kapla et une caisse de formes géométriques en plastique pour 4 cases. Nous avons fiat des g^roupes de 2 ou 3 enfants et chaque groupe s'est mis dans une case. Nous avons tiré au sort un mot et il fallait construire ce mot avec les Kapla et les formes. Il y avait : entrée, parking, aire de jeu, cabane, maison, pillier, courbe ....

Ensuite tout le monde a regardé ce que les groupe avaient fait. En deuxième partie il fallait rajouter des choses imaginaires à nos constructions.

(Les photos s'agrandissent en cliquant dessus.)

Quand nous sommes arrivés à l'école c'était juste le moment d'aller manger.

Un grand merci à la maman de Fredj et à la mamie de Maxime qui sont venues avec nous toute la matinée.

Cet après-midi nous avons fait les mathématiques en groupes.

Nous avons eu des présentations :

- Aurélien nous a montré une dent de requin.

- Fredj nous a lu 2 poésies de son ancien cahier.

Nous avons terminé des travaux de lecture et de français et nous sommes partis avec un petit livret du Musée.

À demain ! 

C'est aujourd'hui que les délégué-e-s de toutes les classes ont eu leur premier comité d'élèves.

Ils ont choisi leurs représentants pour les conseils d'école, les réunions avec les adultes.

Ils ont élu Selma et Louis.

Aram (de notre classe) est suppléant avec Pauline.

Ludovic n'était pas là ce matin,
il est revenu l'après-midi.

Chiara s'est senti mal à la cantine,
elle est rentrée chez elle. 

Ce matin,

nous nous sommes installés et après la présentation de la journée, nous sommes passés en travail personnel.
Aujourd'hui, seus deux ou trois d'entre-nous avaient du travail à finir.

Nous avons eu la présentation des ateliers de mardi.

Et nous avons continué nos travaux de maths et de français avant de nous inscrire aux ateliers de l'après-midi.
En français nous travaillons sur les différents types de phrases et en maths sur les grands nombres.

Cet après-midi,

nous avons commencé en écoutant plusieurs textes de Jacques Prévert mis en chansons, c'est Cédric qui a apporté ce disque.

Ensuite nous avons constitué les groupes de travail sur Jacques Prévert ou les dinosaures puis nous avons eu nos ateliers :
informatique, graf, dessin, encre, BD, légo, meccano, engrenages, éches, jeux de société, objets en papier.

Jean-Charles n'était pas content, il s'est même mis très en colère car une fois de plus, au moment de ranger, certain-e-s laissent tout sur place, font ceux et celles qui ne sont pas concernés... et attendent que d'autres rangent, nettoient à leurs places.
Certain-es mettent leurs mouchoirs, des bouts de papier par terre, ou trouvent quelque chose et se contentent de déplacer l'objet trouvé ou le jettent par terre, ou sur la table de leurs voisin-e-s...

A demain, le cycle 3.